以擔(dān)當(dāng)為話題的作文400字精選范文
當(dāng)精神與陶行知教育思想其實(shí)是有天然的內(nèi)在聯(lián)系的，更是陶行知教育思想的傳承與具體要求。以下是小編為大家整理的以擔(dān)當(dāng)為話題的作文，給大家作為參考，希望對(duì)你有幫助!
一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈?/h2>
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ以谛W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常主持學(xué)校的活動(dòng)，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個(gè)叫到辦公室，說(shuō)我們的作文獲得了一等獎(jiǎng)，想讓我們?cè)谀昙?jí)會(huì)上展示一下，我們誰(shuí)都沒(méi)有推辭，答應(yīng)了下來(lái)，可是老師說(shuō)年級(jí)會(huì)還沒(méi)有主持人，想從我們幾個(gè)中選一個(gè)，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔(dān)起了這份責(zé)任。
回家后，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)，開(kāi)始研究起了我的主持詞，因?yàn)槭悄昙?jí)會(huì)，所以沒(méi)有固定的格式，我只能自己動(dòng)筆了。我一邊閱讀同學(xué)們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個(gè)小時(shí)。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來(lái)學(xué)校改稿，真是煞費(fèi)苦心啊!我們又加了一段即興點(diǎn)評(píng)，需要主持人臨場(chǎng)發(fā)揮，作為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我相信自己一定能做?
時(shí)間一溜煙就過(guò)去了，眼看年級(jí)會(huì)就要開(kāi)始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過(guò)老師手中的話筒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺(tái)，我們倆先鞠了一個(gè)躬，在掌聲中，小聲的說(shuō)了句;“開(kāi)始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡(jiǎn)練，樸實(shí)。我們說(shuō)完詞就下場(chǎng)，臺(tái)下，我們倆一遍又一便的對(duì)詞，他十分緊張，來(lái)回的走個(gè)不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎(jiǎng)的同學(xué)們讀完了自己的文章，又該我們倆上場(chǎng)了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說(shuō)出了臺(tái)詞，看著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們?cè)趫?chǎng)下開(kāi)始了討論，因?yàn)橄旅鏇](méi)詞了，展示我們能力的時(shí)候到了，我一邊聽(tīng)，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說(shuō)什么呀，應(yīng)該說(shuō)什么呀.”我勸他淡定一點(diǎn)，可他卻跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復(fù)著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時(shí)候，我也詞到用時(shí)方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場(chǎng)了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務(wù)。就連老師都說(shuō)：“這次可多虧了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪隳?”
擔(dān)當(dāng)是勇氣;亦智慧;亦信念。當(dāng)我們被交付任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該全心全意的為此負(fù)責(zé)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樽约?，為他人?fù)責(zé)。
要敢于擔(dān)當(dāng)
“下個(gè)星期我們?nèi)?，我想你也一起去，好不?”原來(lái)是好朋友小鄧打來(lái)的電話。“好呀好呀!下個(gè)星期什么時(shí)候去呀?有多少人去?……”聊了半天，我們決定下個(gè)星期六下午2點(diǎn)在廣場(chǎng)集合去野外燒烤。
我盼望的這天終于來(lái)了。早上我根本沒(méi)有把心思放在寫作來(lái)上，恨不能“一心十用”，一邊寫一邊想著今天怎么玩了。
“寶貝，小鄧她們要去燒烤了!她在廣華廣場(chǎng)等你”。媽媽告訴我說(shuō)。我疑惑不解，現(xiàn)在才10點(diǎn)鐘，不是說(shuō)好下午2點(diǎn)鐘去嗎?我好奇地給小鄧打了個(gè)電話。電話里不再是那溫柔可親的聲音，而是厲聲的責(zé)怪：“你怎么沒(méi)有來(lái)?難道你想來(lái)就來(lái)想走就走的嗎?你就不替別人想想嘛!”這一通訓(xùn)斥，打的我丈二和尚摸不著頭腦——怎么是我的不對(duì)?變更了集合時(shí)間也根本沒(méi)提前和我說(shuō)一聲。也顧不上委屈了，我拿起背包和零食就沖出了家門，沖出了小區(qū)…跑的又累又熱。我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我的身后，怕我走丟了。
跑到廣場(chǎng)了，我卻怎么也高興不起來(lái)?？諘绲膹V場(chǎng)上空無(wú)一人，哪有什么燒烤呀!“小鄧，小鄧!“我大聲著狂叫著，廣場(chǎng)上回蕩著我的叫聲。我委屈極了，忍不住哇哇大哭。
直到5年后的今天，我一直沒(méi)把這件事忘記。這件事更讓我從中悟出來(lái)許多：任何一個(gè)人要守信用，決不能出爾反爾，更不能把自已的錯(cuò)誤推給別人，一個(gè)人就算錯(cuò)了，也要敢于擔(dān)當(dāng)。
一路青春 一路擔(dān)當(dāng)
我們步入了青春，也意味著我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了。”青春是一座金字塔，是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，才能站到金字塔的頂端?；蛟S在攀爬的過(guò)程中，我們會(huì)摔倒，但是從來(lái)沒(méi)試過(guò)又怎會(huì)知道結(jié)果?“失敗乃成功之母”，只要我們?nèi)ヅ?，總有一天?huì)站到金字塔的頂端。青春，就是要奮斗!
青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗，是矗立在我們心中的一面旗。我們每個(gè)人都有自己的一面旗，朝著那面旗我們?cè)谇啻豪锊粩鄪^斗。我們不怕困難，盡管被摔得傷痕累累，頭破血流也要努力朝著自己所追求的那個(gè)充滿光明的旗幟跑去。我也想往高處走，想住高樓，開(kāi)洋車，過(guò)美好的生活，但是，不努力可能嗎?不可能!所以，青春，就是要向著夢(mèng)想前進(jìn)!
青春，就是要擔(dān)當(dāng)。1937年，日寇發(fā)動(dòng)盧溝橋事變，以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)中國(guó)已發(fā)起了進(jìn)攻。那時(shí)一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)!看到畫面上累累的白骨，我忍不住去想象他們的名字，凄慘的叫聲牽動(dòng)著我的心，像一陣渾雄的鐘聲，不斷地激勵(lì)著我的心。但是，即使死去再多的人有骨氣的中國(guó)人都會(huì)挺起脊梁去營(yíng)地去戰(zhàn)斗，其中就有不少少年英雄。他們也是一路成長(zhǎng)一路的承擔(dān)起自己作為中國(guó)人的責(zé)任。雖然他們的肩膀稚嫩可是他們的意志如鋼鐵般強(qiáng)韌。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈，我們終于迎來(lái)了勝利。我的青春我做主。哪怕?tīng)奚苍谒幌?，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)，因?yàn)橹袊?guó)的勞苦大眾。是前輩們拋頭顱灑熱血，我們今天的幸福生活更值得我們珍惜?，F(xiàn)在我們提倡的二十四字核心價(jià)值觀時(shí)時(shí)刻刻鞭撻著我，它像一只無(wú)形的手指引著我們前行。我在思考：人活著就該實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就該捍衛(wèi)祖國(guó)的榮耀，就該讓世界變得更美好!我們每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重要的使命，那就是讓祖國(guó)圓了那個(gè)做了很久的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!我們要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，所以我要擔(dān)當(dāng)!
青春激勵(lì)著我們?nèi)^斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，去擔(dān)當(dāng)，去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)!也許我們成不了牛頓、保爾這樣的大人物，也許我們一生都是平平淡淡，但這不要緊，群星閃爍同樣燦爛，只要我們是其中一員。為了讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，讓民族振興，我們要一路青春一路努力一路擔(dān)當(dāng)!
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