編者按：每一本書都有自己不同的風(fēng)格，讀一本書，方知一本書的精華滋味。下面我們一起看看這篇《讀書滋味長(zhǎng)》。

　　“吾未曾見好書者如好食者乎，哀哉!”

　　這句話本是《紅樓夢(mèng)》中，寶玉的老師給他出的題目，大意是：我還從來沒見過有喜好讀書的人像喜好飲食一樣，真是太悲哀了!雖說不像句中那樣夸張，但審視周圍人群竟果真如此，太息一聲：他們殊不知，讀書滋味長(zhǎng)!

　　何謂讀書?身邊不缺少學(xué)霸，每個(gè)課間都在緊鑼密鼓地做作業(yè)。試問君一句，他們是否好讀書呢?并非課本，中華乃至世界，多少千年的文明與文化，人，一輩子也讀不完僅一個(gè)國(guó)家的經(jīng)典，既知如此，那么，為什么不讀書呢?

　　讀一本書，方知一本書的精華滋味，每一本書都有自己不同的風(fēng)格。誠(chéng)然，將莎士比亞與物種起源放在一起讀并非不可，文理兼?zhèn)?，混出的味道更加別樣，可是，難道有人愿一輩子吃非素非肉的大雜燴嗎?

　　書，仿佛一盤菜，料多則味雜，無料則如同嚼蠟，無力消受則食之無味，好菜味長(zhǎng)，過后不散，雜食味短，食過即涼。菜有滋味，書亦如此。

　　讀書，滋味長(zhǎng)，是對(duì)于任何一本書都一樣定律。好書經(jīng)典自不必說，黛玉曾如此感受《西廂記》：“自覺辭藻警人，余香滿口。雖看了書，卻只管出神，心內(nèi)還默默記誦”。這不就是了嗎?顰兒如此精煉獨(dú)到的見解，一語道破了好書為何而好的精髓。如樣，不好的書，也會(huì)適得其反，當(dāng)一翻開書頁，竄出來的魔鬼你已避之不及了。

　　先人有曰;“一本書中常含有所讀的下一本書。這話對(duì)錯(cuò)且不置可否，試問，君可曾讀過《小婦人》一書?若有，則看那書中，處處含有《天路歷程》一書，一書未完，另一書已在腦中徘徊，且二者關(guān)系密不可分，這不是讀書連貫的境界嗎?

　　不僅如此，僅一書中，也有長(zhǎng)滋味。君試想，《狼圖騰》中環(huán)環(huán)相扣的章節(jié)，書內(nèi)書外都一樣。書內(nèi)，草原、 人 、馬羊群，犬，都扣在狼這個(gè)大環(huán)上;書外，且不說章節(jié)的周而復(fù)始，代代追溯，讀者的五官七念，更是環(huán)在了整一本書的禁錮下。

　　書者，乃人間至寶也，論上至《四書五經(jīng)》，外至《圣經(jīng)》《史詩》，高至蒼穹，下至海底，有人有書，有物有書。

　　諸位既處在青年正旺時(shí)期，何不苦讀?十年寒窗，終可成就狀元回鄉(xiāng)。書中，遠(yuǎn)離喧囂鬧市，書中，只有完美的人與你共行同步。

　　讀書吧，風(fēng)華正茂，這是一輩子的熱烈夏天，人生之夏幾何多，此時(shí)不狂，更待何時(shí)?忘君謹(jǐn)記：讀書，滋味長(zhǎng)。

　　作者：王莘

　　公眾號(hào)：濟(jì)南匯才語文組

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