編者按：老師，你是我心中最特別的人，感謝你能讓我在高中新的生活中遇見這個特別的你。下面我們一起看看這篇《遇見特別的你》。

　　老師，謝謝你讓我在最美的年華中遇到特別的你。

　　——題記

　　事實上，我的沉默，我一說話便臉紅的性子，都使我不會引起老師的注意。成績不好不壞，又不在外面惹事，老師自然不會與我談心?？墒?，進(jìn)入高中以來，我遇見了你，你我之間仿佛是冥冥之中注定的，即使你站在那高高的講臺上，我仍能看見你眸中的光亮。

　　初識你時，不是在那高高的講臺之上，而是在校園里的棲霞湖邊。那小小的棲霞湖見證了我們的相遇。那是新生報到的日子，由于父母去幫我辦理飯卡，我便獨自拎著包，抱著書在校園里閑逛。正在我感慨一中校園的優(yōu)美風(fēng)光以及幻想未來的高中生活時，突然被兩個嬉鬧的小妹妹撞了一下，懷里的書散落了一地?？赡苁峭瑸樾峦瑢W(xué)的妹妹吧，唉，算了，這樣想著，我蹲下去撿書，就在這時一雙充滿善意的手伸了過來幫我撿起了部分的書，那便是你。猶記當(dāng)時，對你說了一聲“謝謝”后，抬起頭來，映入眼簾的便是穿著優(yōu)雅、一頭棕黃色短發(fā)的你，不知是你身上的氣質(zhì)抑或是我的直覺告訴我，你是一位溫柔優(yōu)雅的教師，而后來果然印證了我的猜想。或許對于當(dāng)時的你來說，幫助我不過是一個再小不過的舉手之勞罷了，可是卻在我的生活中留下了不可磨滅的痕跡。我想那便是我們緣分的開端吧。

　　再說說后來，你成為了我的化學(xué)老師。當(dāng)你走上那講臺，我便一眼認(rèn)出了你。我不知道你是否還記得在湖邊曾被你伸出援助之手的女孩，但是我并不在乎，在我心中，只要還能遇見你就是我最大的滿足了。

　　正如我所想，你是一位溫柔可人的老師，我喜歡聽你講課，喜歡你的笑容，喜歡你的聲音，你的一舉一動仿佛都能使我快樂，溫暖我的心。

　　剛剛上了兩節(jié)化學(xué)課后，同學(xué)們紛紛開始叫苦連天，無一不是在抱怨物質(zhì)的量那節(jié)課多么難懂，那一課學(xué)習(xí)的困難，我是清楚的，但我不以為然。因為你的緣故，我愛上了化學(xué)，在課上我著迷似的聽著你講課的聲音，在課下我又著迷似的投入到化學(xué)的奇妙世界，這點難處當(dāng)然不算什么了。

　　那天，化學(xué)課后，你走到我的座位前，叫出我的名字并問我化學(xué)的學(xué)習(xí)情況，在那一刻，我心里樂開了花，因為你記住了我，我在你面前不再是一個陌生人。你走后，前桌的同學(xué)扭過頭問你為什么這么關(guān)照我，看到她羨慕的目光和聽到她嫉妒的語氣，我甚至想我在你心里是不是特別的呢?

　　我有意在化學(xué)課上表現(xiàn)自己，為的就是博得你的重視。那天，你讓同學(xué)上講臺講題，我主動舉起了手，雖然我的內(nèi)心是恐懼和緊張的，但我為了你仍然堅持講完了那道題，在我看到你露出了微笑并為我鼓掌的那一刻，我覺得我是這世上最幸福的人!

　　短短的一個月的時間，你已然是我心中最特別的人了，感謝你能讓我在高中新的生活中遇見這個特別的你!

　　作者：席穎 焦作一中2020屆高一15班

　　公眾號：屈海生的語文教學(xué)

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