編者按：我要感謝他，老師為我們布置的作業(yè)，實際上是一把喚醒我們“孝”的鑰匙。下面我們一起看看這篇《我要感謝他》。

　　“百行孝為先”在我們中華民族幾千年的文明歷史上，“孝”是家喻戶曉，人人皆知。“孝”是中華傳統(tǒng)的一種美德。“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之意”當每一個中華子孫都牢記這一點，以感恩之心善待“羊鴨”時，人類的良性循環(huán)就成就了一種文化，這種文化就會支撐這個民族走得更遠。

　　在歷史上“孝”的例子有很多，如：舜，繼母對他百般刁難，陷害他，可舜還是依然的孝敬繼母!如：李冰，他的繼母對他很刻薄，但是，在繼母生病的時候，想吃黃河鯉魚，李冰卻為繼母臥冰求鯉!從這些就可以看出，我們中華兒女對自己的長輩是多么的孝敬。

　　這個周末就是2017年的重陽節(jié)，老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們回家后給爺爺奶奶或者姥姥姥爺洗腳，這些老人不在身邊，不能完成作業(yè)的就給父母洗腳，然后把洗腳照片與文章一起給他，我想不就是洗腳嗎?干嘛還必須發(fā)照片呢?很簡單呀!晚飯過后，我從衛(wèi)生間里打了盆溫水，又拿了一塊香皂，讓爺爺坐在沙發(fā)上，將爺爺?shù)囊m子脫掉，把腳放在水中，我摸到爺爺?shù)哪_上都是硬皮，我一問才知道，那都是以前在田里干活磨的，我心疼的摸著爺爺?shù)哪_，眼內(nèi)淚珠在打轉(zhuǎn)，爺爺為家里付出了很多很多，如果沒有爺爺?shù)那趧诟冻?，哪有我們現(xiàn)在的這個家，我仔細的端詳著爺爺?shù)哪_，爺爺竟然看著我笑。

　　想想老師為我們布置的作業(yè)，實際上，那就是一把喚醒我們“孝”的鑰匙，讓我們心中永遠都要銘記時刻都要孝敬長輩!

　　我要感謝他!

　　作者：劉峻希 山東諸城繁華初中八年級

　　指導(dǎo)老師：孫淑林

　　公眾號：一路風(fēng)景一路歌孫淑林

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