在現(xiàn)代生活中，有很多的人沒有做到美德，把基本的文化美德給丟掉了。下面是小編為大家整理的關(guān)于文化的作文，一起來看看吧。

　　明德“和”文化

　　我們學(xué)校以“和”為文化;這里的教學(xué)樓叫做“源和堂”，池塘叫做“和池”，涼亭叫做“和亭”，就連宿舍樓的名字里都有一個(gè)“和”字。和文化已經(jīng)傳遍了整個(gè)學(xué)校。

　　和池是同學(xué)們的休息娛樂場(chǎng)所，有些人有事沒事就愛往那里跑。和池邊的那些石頭，有的平整光滑，有的凹凸不平，我們每次走過和池的時(shí)候，總是 “不走尋常路”。好端端的橋不走，偏要去走那些石頭，這都已經(jīng)快成為了同學(xué)們的一種習(xí)慣了。和池里的那些小蝌蚪，一群一群的游來游去，好不生動(dòng)可愛。這個(gè)和池的和，是非常和諧的和吧?

　　小學(xué)部的教室和教師辦公室都在源和堂。每天早晨，教室里總會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲“：大學(xué)之道，在明明德…。”等到下課，源和堂一瞬間就熱鬧起來了，走廊里充滿了腳步聲和嬉鬧聲。時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一兩“老師好!”原來源和堂的和，是充滿生氣的和呀!

　　和亭同和池一樣，也是供同學(xué)們娛樂的地方。這座四角亭穩(wěn)穩(wěn)地矗立在和池旁;如同一個(gè)忠心的騎士守護(hù)著老國王一般。和亭的頂是綠色的，四根圓柱子呈水紅色，讓人一看就會(huì)想起涼爽的晨風(fēng)來。站在和亭里，即使并沒有風(fēng)吹過來，也能感覺到絲絲涼意。同樣和亭的和，也是柔和的和啊……

　　天下以和為貴，明德以和若寶;和似春風(fēng)，和似早。

　　傳統(tǒng)文化

　　有一天，我夢(mèng)見孫猴頭和太上老君聊了起來，只聽那猴頭說：“常聽人們說中國是個(gè)禮儀之邦，要不然咱們什么時(shí)候下凡看看。”“好呀!”

　　我醒了過來，回味著夢(mèng)中的內(nèi)容，突然想起曾在一本書上看過的內(nèi)容，年齡有禮貌的說法，如：不滿周歲是襁褓歲是孩提、十歲是黃口，因?yàn)殡r鳥這時(shí)嘴是黃的，有些名人說的話傳承下來的，如：30而立、40不惑、50知天命的說法。還有花甲指60歲的老人、古稀指70歲的老人，古稀出自于蘇軾的一首詩：人到70古來稀。相傳花甲和古稀也有一副對(duì)聯(lián)，乾隆指著一位141歲的老人說出了上聯(lián)：花甲重逢，增加三七歲月，有位叫紀(jì)曉嵐的學(xué)者靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)出了下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋?；字?0歲，花甲重逢是兩個(gè)60歲是120歲，三七是21歲，合起來是120歲。古稀是70歲，古稀雙慶指兩個(gè)70歲是140歲，一度春秋是一年也正好是141歲。怎么樣，傳統(tǒng)文化很有趣吧!

　　我們一定要發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，讓中國的傳統(tǒng)文化好好的繼承下去。

　　廉潔文化

　　說起廉潔文化，我們便會(huì)想起誠實(shí)守信，但我們小學(xué)生哪幾個(gè)是完全做到的呢?今天老師就歸我們講了一個(gè)故事：哈佛大學(xué)有一個(gè)大學(xué)生偷了哈佛圖書館的一本十分珍貴的藏書。也就在這一夜，一場(chǎng)大火幾乎燒光了圖書館里所有的書，除了他偷的那本書。他和自己做著嚴(yán)峻的思想斗爭(zhēng)，最終決定把書還回去，最終被嚴(yán)厲的逐出學(xué)校。這位大學(xué)生的誠實(shí)的確令人感動(dòng)，但犯錯(cuò)的背后總要慘痛的代價(jià)來彌補(bǔ)。我相信他被逐出學(xué)校后，不久就又有其他的學(xué)校來找他，因?yàn)樗恼\實(shí)證明了他前途無量。

　　我們作為學(xué)生，一定要以這種精神作為目標(biāo)，可我去發(fā)卻現(xiàn)班級(jí)里了還是有人沒做到。就拿徐嚴(yán)做個(gè)例子，不僅作業(yè)不做，而且答應(yīng)老師要補(bǔ)好的還偷偷溜走，所謂逃的了和尚逃不了廟，，可是的二天仍然不做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，使他的成績(jī)始終保持倒數(shù)第一。

　　我們要拿他作為一個(gè)反面鏡子，照照自己的短處，去填補(bǔ)它，改掉它，讓廉潔文化進(jìn)校園，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)吧!