什么是財富，仁者見仁智者見智。下面是小編為大家整理的文章，希望對大家有幫助。

　　我的財富（一）

　　有些人認(rèn)為財富就是金錢，那是庸俗。有些人認(rèn)為財富就是對手，親情，品質(zhì)，感悟等等，那是高尚。寫作是余秋雨的財富，畫畫是吳道子的財富，不僅人有財富，就連動物也有財富，猴子的財富是香蕉，貓的財富是魚等等。財富不一定是物質(zhì)的，有些財富是無形的，比如：親情。而我呢?我也不例外，我有三個財富，一是對手，二是親情，三是知識。一個好的對手，是你前進(jìn)的動力。有些人說到對手就很害怕，而有些人呢?不僅非常開心，而且還會感謝對手呢。我有一個對手，叫***，她不僅成績好，而且品格也不錯，每次無論是作業(yè)，還是小中大考試，我都會以她為目標(biāo)。如果這次作業(yè)對的沒有她多，下次我會更加認(rèn)真，如果考試沒她好，我一定會在下次考試前花更多的時間用來復(fù)習(xí)，直到我超越了她，她是我的對手，更是我的好朋友。對手就是這樣，可以激勵你，比吃興奮劑還管用。在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。當(dāng)我們“哇哇”落地時，睜開眼睛，第一眼看見的就是媽媽，媽媽是我的啟蒙老師，教育我怎么做人，媽媽是無私的，她可以用自己的生命來保護(hù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害，母愛使世界充滿力量。其實母親就像那春天的小雨，哺乳著剛發(fā)出嫩芽的小樹苗。母親像點(diǎn)燃的蠟燭，讓我看到光明。母親是大地，我就是小草。而爸爸是大山，太陽。爸爸都是嚴(yán)厲的，雖然他經(jīng)常打小孩，但是他是希望我們不要走不歸之路，爸爸就是一頭老黃牛，任勞任怨，從不說苦。我清楚的記著吉祥三寶中有這樣一段歌詞：爸爸像太陽照著媽媽，那媽媽呢?媽媽像綠葉拖著紅花，我呢?你像種子一樣正在發(fā)芽。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時!知識是很重要的，它也是我的財富!俗話說的好：讀書破萬卷，下筆如有神。我們學(xué)習(xí)知識，不僅是為了生存，更重要的是提高自己的眼界!知識能夠改變命運(yùn)，知識也是我們的良師益友啊!海倫凱勒雖然是個殘疾人，但她還是堅韌不拔，持之以恒的學(xué)習(xí)知識，并且成功了!有時當(dāng)一個人心情十分低沉?xí)r，他會看書，從里面得到啟示。當(dāng)我們沉浸在知識的海洋中，會快樂的遨游。我愛知識。我認(rèn)為：財富不是金錢，她是一種精神，她是一種感悟，她是一種情感等等。她能伴隨我們一生，并且能使我們毫無畏懼的一直向前走，直到生命的盡頭!

　　自信是我的財富（二）

　　“我燦爛地笑著，在擁擠的人群中。你射過來一樣的眼神，論異也好，欣賞也好，并不曾使我的笑容羞澀。因為令我飛揚(yáng)的，不是你注視的目光，而是我的財富——自信。”這是子欣日記中的一段話，也是她生活寫照。自信之所以成為她的財富，這其中就有個故事了。子欣是斯文的，可以說得上是個溫文爾雅的女孩子。她長得一般般，說不上是冷艷的白玫瑰，但至少也是一朵溫馨的百合。子欣的學(xué)習(xí)并不怎么理想，上普通高中沒問題，但上重點(diǎn)也就要先問問重點(diǎn)高中的門衛(wèi)讓不讓進(jìn)了。其實，她也不去想上重點(diǎn)高中的事，她覺得這不切實際，她本是個不好高騖遠(yuǎn)，很現(xiàn)實的女孩。初三了，一切都變得至關(guān)重要。時間更是緊抓不放的對象。大家每天都忙著在題海里遨游，吃飯、睡覺想著的都是學(xué)習(xí)，恨不得把一天24小時全花在學(xué)習(xí)上。子欣 也亦然。在這種時間就是財富，時間就是生命的情況下，沒有幾個人愿意去當(dāng)班干的。這可為難了老師。老師花費(fèi)了很大的功夫，靠那三寸不爛之舌終于說服了幾位 同學(xué)，算來算去，就剩文藝委員這個職務(wù)了。選誰呢?誰愿意并且有能力勝任此工作呢?選原任那是不可能的了，一者因為她不愿意，最重要的是她做不好。文藝委 員這個工作確實需要能力才能勝任，音樂方面要好，組織能力要強(qiáng)且需要極大的耐性。初三了，沒幾個人愿意參加無聊的活動。這確實是個有挑戰(zhàn)性的工作。“老 師，讓我來試試吧，我相信我能做好這個工作。”子欣經(jīng)過一番思考終于站了起來說。“你?你行嗎?”老師對這個平日文靜并不出眾的女同學(xué)表示懷疑。“老師， 我行的，我相信我自己一定行，我一定以實際行動來證明!”子欣自信地說道，她覺得這是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會，一次鍛煉的機(jī)會。“好，同學(xué)們，我們就相信子欣 同學(xué)，為她的自信喝采!”在老師的帶頭下，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。那掌聲就像一曲凱歌，子欣同學(xué)全身的血液都沸騰起來。她知道，她已經(jīng)成功了一次。子欣的行動證明了一切。子欣更加忙碌了，她一邊忙于學(xué)習(xí)，一邊抽空找錄音帶。她把自己心愛的輕音樂帶到學(xué)校給同學(xué)們聽，調(diào)節(jié)同學(xué)們的生活情緒，放松勞累的 身心。她教一些輕松活躍的歌，這些都給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活中增添了色彩。子欣在忙碌感覺得充實合快感，雖然她很忙，但想到自己的責(zé)任又全心投入了。自從 那以后，子欣開朗了許多，常常哼著小調(diào)，而她的學(xué)習(xí)也進(jìn)步得很快。這都是她當(dāng)了文藝委員得表現(xiàn)。老師也為她的表現(xiàn)感到非常滿意。中考填志愿的時候，子欣毫不猶豫的填了某所重點(diǎn)高中，因為她自信，她相信只要自己努力，一定能考上。結(jié)果，子欣如愿以償。現(xiàn)在她正滿懷自信，充滿活力地走進(jìn)那所學(xué)校的大門。

　　我的財富（三）

　　什么是財富，仁者見仁智者見智，但無外乎有如下觀點(diǎn)，財富就是金錢，財富就是知識，財富就是閱歷………嚴(yán)格來說這些觀點(diǎn)沒有問題，但筆者認(rèn)為高尚的職業(yè)道德也是寶貴的財富。 比如這個船主和漆工的故事，船主交代給漆工的任務(wù)是刷漆，所以漆工只要能認(rèn)真完成刷漆任務(wù)即可，但職業(yè)道德告訴這個漆工，這個洞可能會讓這艘船沉沒，所以道德的力量讓他但這個漆工卻在刷完漆之后補(bǔ)上這個漏洞。而正是這個不經(jīng)意舉動使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎勵，而且還贏得了大家的尊重。 德國哲學(xué)家康德這樣一句話：“世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德。”燦爛的星空就是我們的理想，而實現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。 西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時，不厭其煩為一老人穿鞋，而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬，讓他最終獲得絕世才學(xué)，成為一個運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實就是道德力量的再現(xiàn)。而當(dāng)今社會，因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生，因何號稱世界一流的動車故障頻出，因何會有那么多曾經(jīng)風(fēng)光無限的貪官落馬，根本原因在于道德缺失。因為道德缺失，所以缺少了同情心，因為道德缺失，所以忘卻了自己的職責(zé)和使命，因為道德缺失，所以忘卻了為人民服務(wù)的宗旨。正所謂道之不存，德將焉附?　吳斌，一個最普通的客車司機(jī)，駕駛客車行駛在高速公路途中，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，吳斌用盡最后力氣，換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈，拯救全車乘客，而這一系列動作完成之后，吳斌倒下了。吳玉蘭，一個普通的老師，面對無恥的劫匪，雖頭破血流依然，保護(hù)659張考生準(zhǔn)考證。從這些人身，我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長。 吳斌走了，但省委書記為他留下了眼淚，數(shù)萬群眾自愿去為護(hù)送他的靈車，整個中國為吳斌而感動，中國最美的司機(jī)的稱號將是我們這個民族最大的財富。吳玉蘭老師受傷了，但她面對兇殘劫匪依然想著自己的職責(zé)和使命，她的行為讓我們明白什么是真正的職業(yè)道德。 高尚的道德就是最大的財富，我們這個社會需要高尚的道德去支撐，建設(shè)民主、文明、和諧的未來中國需要高尚的道德，讓我們一起呼喚，期待高尚的道德能占據(jù)每一個的心靈，高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長。