編者按： 小學畢業(yè)之后，孩子們該何去何從，相信很多家長都很糾結(jié)。作者能夠及時捕捉這個熱點問題，把自己聽到的以及想到的具體寫下來，內(nèi)容新穎，值得一讀。 親愛的六年級同學們，畢業(yè)后想上哪所中學呢?相信你們也糾結(jié)過。愿意的話，可以把你的想法寫下來，與大家分享分享，怎么樣?試試吧。讓我們一起來看看這篇令人頭大的一件事。

　　018年3月19日 星期一 陣雨 陳新杰

　　不知不覺，六年的小學生活即將結(jié)束，要到哪所學校念中學，現(xiàn)在成了一件令我頭大的事。

　　是去文光中學，還是去玉融中學，或者隨波逐流去搖號，可是萬一搖到了家長口中的壞學校——元洪，怎么辦呢?

　　每個人對文光的評價都不一樣，有的人說文光作業(yè)量大，晚上要做到十一二點，如果學生在課堂開小差，或者學習進度跟不上，就會被勸退學。也有的人對文光評價很好，說那里學風特別好，教學質(zhì)量特別高，作業(yè)量不會很多。這兩類人觀點都不同，一個說好一個說壞，我到底該聽誰的呢?如果我考進去，會成為哪類人呢?

　　媽媽拉著我去考玉融，爸爸拉著我去考文光，我不知道該聽那一頭才好。

　　媽媽拉著我去玉融有兩大原因：第一是有個親戚在那里當老師，如果我進去了，有個熟人可以得到一點照顧。第二是玉融雖然作業(yè)少，但錄取一中的人數(shù)并不少。

　　我不知道該聽誰的，但我知道入取好的中學并不代表能進好的高中，關(guān)鍵還得靠自己的努力。

　　公眾號：習作新絲路

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