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以勵志為話題的600字作文

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  每個人都有自己的青春歲月,它是珍貴的、獨(dú)一無二的,一旦錯過,就再也無法重新來過。下面是小編為大家整理的關(guān)于勵志的作文,一起來看看吧。

  勵志隨想

  越來越多的談及關(guān)于文字,越來越多的談及關(guān)于夢想。好像現(xiàn)在不說起這些話題,便顯得有些無聊,毫無深度可言。深度,對,我追尋了很久的一個東西。

  看過一些詩歌批評,說現(xiàn)在的文字太過口語化,毫無深度可言。頓時覺得有些沮喪。在這個寫詩都比讀詩多的時代,在這個名利氣氛爭奪硝煙四起的時代,在這個快餐式閱讀的時代,一些東西何去何從?

  當(dāng)寫作成為了一種工具,就像我們不懂事時把寫作文當(dāng)成是一種懲罰,然后到處抄襲編造,總是會覺得十分疲憊,喪失了一些事物本真的樂趣。所以,對一件東西越是喜好,有的人才越不會去頻繁的接觸。這樣一個看似愚笨的方式,卻也是最為充滿誠意的方式。

  喜歡與孩子相處,他們的笑是最單純的笑,不會讓人覺得后背發(fā)冷。他們的文字大多像他們的心靈一樣,白的無暇,晶亮剔透。所以會讓人覺得這個世界簡單了許多,而身處其中的人——無論是哪一種人,都會學(xué)到幼時的單純。就像麥格里的編輯姐姐哥哥們,一個個都是那么可愛,他們已經(jīng)造就一顆童心。只是,有的恐怕已經(jīng)不會和自己同齡的大人交流了。即使是這樣,也更證明孩子的心所能創(chuàng)造的世界,是魅力無限大的。

  說了這么多,只是想讓所有像孩子一樣的我們,保有最美好的自己,用心寫出最干凈的文字,做自己想做的事情,不想太多,想要的東西就自己啟程去摘取吧。要相信,我們所處的,都是一個叫做夢想的年華。

  當(dāng)然更希望的,是熱愛寫作的你們,陪我一起見證一個新的時代——一個美好的時代,只屬于我們。

  那么,請用你最美好的文字,迎接這場盛大宴席的到來!

  勵志

  人性中有好多弱點(diǎn),勵志能有效的克服某些弱點(diǎn),堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

  韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。”顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。

  漢朝時,少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時間。他的鄰居很富有,一到晚上點(diǎn)起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。我們再從古代穿越到現(xiàn)代,看看我們的班級。我們班的金文靜同學(xué),她一開始成績并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個星期里,嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被了解個一干二凈。大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費(fèi),最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因?yàn)樗麄兦趭^,他們有一顆想去讀書的心。同學(xué)們,作為新時代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵志學(xué)習(xí),勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進(jìn)成功!

  初中勵志

  堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。

  尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!

  “老師來了……”沒等我反應(yīng)過來,只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴??荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。

  筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。

  “咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我,怎能坐視不管呢我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!

  為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢我要為我自己而奮斗!

  一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨(dú)角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計(jì)算這未來的人生……

  我懂了!懂了題,也懂了人生……

  人生不能沒有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。

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