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有關(guān)讀書的滋味作文500字

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  讀書如品茗,優(yōu)劣都明澈于心。但若要細(xì)細(xì)道來,恐怕仍要費(fèi)些工夫。下面是小編為大家整理的作文讀書的滋味,一起來看看吧。

  讀書的滋味

  在人生的餐宴上,酸甜苦辣樣樣俱全。每個(gè)味道都應(yīng)該慢慢品嘗,慢慢品味。在成長(zhǎng)過程中,我嘗過許多滋味,但我認(rèn)為,讀書的滋味一定是令人回味無窮的。

  讀書令人依依不舍,難以忘懷,這種滋味在我的腦海中留下了難忘的記憶,每每想起,過去的往事總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……

  在我10歲的時(shí)候,學(xué)校經(jīng)常開辦讀書的活動(dòng),因此,圖書館也是常常開放。

  我喜歡讀書,也愛讀書,于是,每次總是我第一個(gè)沖進(jìn)圖書館,最后一個(gè)走出圖書館。

  “讀書周又開始了。”聽到這個(gè)消息,我便急匆匆地跑進(jìn)圖書館,隨手拿起一本書,細(xì)細(xì)閱覽。

  我并不是囫圇吞棗地看,因?yàn)槲矣X得,只有細(xì)細(xì)品味,才能品出讀書的滋味。

  在我看來,讀書并不是打發(fā)時(shí)間,而是通過學(xué)習(xí)書內(nèi)的知識(shí)來充實(shí)自己,于是,我常常會(huì)停留在一篇文章,一段話,甚至一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)上細(xì)細(xì)品味,思考,并把它記下來。這樣,就連一些枯燥無味的書本,也會(huì)在我手中變得豐富起來,變得有趣起來。

  我讀了很多,也學(xué)了很多,可時(shí)間也一樣慢慢流逝,直到我無法閱覽。

  太陽(yáng)慢慢落下,早晨變成了黃昏。在我感嘆好詞佳句的同時(shí),也不得不感嘆時(shí)間飛逝的速度。

  圖書館要關(guān)門了,我走出了圖書館,可我的心卻還沒走出那本書,仍在回味,回想,但我卻只能依依不舍地回家。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書籍不僅讓人回味無窮,還促使人們進(jìn)步。更不可忽視的是:讀書的滋味令人久久不能忘懷。

  讀書的滋味

  書,它是智慧的來源,也是一個(gè)獲取知識(shí)的工具。讀書的滋味變幻無常,有時(shí)苦,有時(shí)甜。而在一天中,我體會(huì)到了書的幾種滋味,請(qǐng)聽我詳細(xì)道來。

  清晨,一縷陽(yáng)光透過窗戶照進(jìn)了我的書桌,此時(shí)的我已起床洗漱完畢,準(zhǔn)備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》,揉了揉惺忪的睡眼,翻開了第一頁(yè)讀了起來。那時(shí)我睡意未盡,讀起來有心無力,我真想睡覺啊,一大早起來讀書,我很不情愿,只想鉆進(jìn)被窩繼續(xù)在夢(mèng)的世界里遨游,那時(shí)的我覺得讀書的滋味是苦的,就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。

  中午上學(xué)時(shí),語(yǔ)文課里我們要朗誦課文。此時(shí)我興致勃勃,課本里的每一篇課文,每一個(gè)名言我讀起來都覺得很有意思,課文里的字里行間都流露著大文豪的文采,讀時(shí)也順口了,而且讀起來整個(gè)人感覺十分的舒服,嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖,那時(shí)的我覺得讀書的滋味是很甜很甜的。

  晚上我回到了家,從書柜里抽出了一本《唐詩(shī)三百首》,認(rèn)真地讀了起來。里面每一首詩(shī),每一個(gè)字都有著唐代詩(shī)人的風(fēng)范,詩(shī)中所描寫的場(chǎng)景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩(shī)中都讓我獲得許多的知識(shí),明白了許多的道理。讀書,就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個(gè)過程中,我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過,甜的無法用詞語(yǔ)形容。所以,我覺得讀書的滋味還是比較甜的。

  雖然讀書的滋味千變?nèi)f化,各種味道都有,多的如天上的繁星,但我覺得讀書這個(gè)“百味冰糖葫蘆”——還是甜的多!

  讀書的滋味

  “一個(gè)愛書的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰著。”在我的生命中,書已經(jīng)成了我的良師益友,是它教我許多知識(shí),是它教我做人,是它看著我一天天長(zhǎng)大。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),只要我一放學(xué),媽媽都會(huì)帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對(duì)這些書都不敢興趣。每次回到家,我就會(huì)對(duì)著書發(fā)脾氣說:“那么多書要看到什么時(shí)候啊?”我有小聲嘀咕了一句:“還不如玩呢,玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》,看了目錄,我看到了一個(gè)故事,《會(huì)飛的帽子》,這時(shí)我可來勁了,我翻到那一頁(yè),越看越喜歡。這個(gè)故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力,蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下,我讀完了整本書,從這時(shí)起,我就愛上看書了。

  漸漸地,上四年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)了很多字后,就不在看那些小兒科的書了,我看的是少兒版名著,如:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……有時(shí)我會(huì)隨著書中的故事而高興或悲傷。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,我看的是中外名著、小說……只要我一有時(shí)間就會(huì)把心愛的書拿出來,津津有味地讀起來。有時(shí)還忘了吃忘了睡呢。

  書,教我許多知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍(lán)天。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們一起走進(jìn)書的王國(guó)吧!

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