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以失去為話題的700字作文

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  不要等到自己的東西失去后,才意識到東西的可貴。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以失去為話題的700字作文,希望能夠幫助到你們。

  在失去中獲得

  時光悄然流逝,我在成長中失去了很多,但是得到了更多。——題記

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼來到初三下學(xué)期。每個同學(xué)都在教室里奮筆疾書,那壓抑的感覺讓人覺得空氣濃度達(dá)到極限,仿佛點(diǎn)燃一根火柴就要爆炸了。每個同學(xué)都很認(rèn)真的用好每一分鐘,下課仍在位子上不出去,他們都想用自己的努力去博一個無悔的初三。

  我無聊地坐在窗邊看向窗外?,F(xiàn)在正值最美的季節(jié),窗外的花花草草都開的開,伸展的伸展,那草綠得逼人,讓人心情一下子好起來。微風(fēng)帶著些許清香吹到我臉上,柔柔的,我忍不住深吸了一口。再轉(zhuǎn)眼望向班里,每個同學(xué)仍在座位上做作業(yè),我有點(diǎn)失望,要知道這可是晚飯剛過啊,不稍作放松也太沒勁了吧!

  這時,可愛的小云拉著小琳走到我身邊,小云興奮地說:“那邊有好多漂亮的花,我們一起去看看好嗎?”說著指了指樓前的那一顆不知名的花樹。我也笑了,拍了拍她的手:“正有此意。”于是和她們說笑著下了樓。

  走出大樓,覺得視角都明亮開闊了。我抬頭看看天空,美麗得萬里無云,但我竟有點(diǎn)暈暈的感覺,唉,最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)辛苦了,周末再稍微放松下,我無奈地想。眼尖的小淋發(fā)現(xiàn)我的不對勁,擔(dān)心地問了我一句。我沖她笑笑:“我身體好著呢!別擔(dān)心我!”但她仍不放心地盯著我,眉宇間是濃濃的擔(dān)憂,見她這樣,我反而心情變好了,啊,有人關(guān)心可真幸福。

  小云在一邊叫:“你們來看看這小花!天吶好可愛!”聽她驚訝的聲音,我和小淋都笑了,小淋拉我的手慢慢走過去。天空下,是三個女孩在愉快地嬉戲。

  感謝我的朋友,給我這短暫的三年初中生涯帶來歡聲笑語。短暫的三年就這么悄悄從我指間溜走,消失地?zé)o影無蹤,但我收獲了比那來得更珍貴的寶藏,那是我的朋友和我們之間的友誼。

  莫待失去再珍惜

  越想挽留的東西,你會覺得失去的越快;越是失去了的東西,你就會加倍留戀。生活在不斷提示我們,不要等到失去了再回過頭來珍惜。因?yàn)闄C(jī)會一過,一切都會變得面目全非,再珍惜也來不及了,只能留下空生的嘆惋和深深的遺憾。

  時間的流逝如過往的云煙。古往今來,有多少人驚嘆過它的一去不復(fù)返,由失去而惋惜,由惋惜而追悔。唐朝大詩人李白曾高唱:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”時間是會“稍縱即逝”的。正如朱自清在《匆匆》中所寫的那樣:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去……”有誰具有超人的力量,讓時間停止不前呢?沒有,永遠(yuǎn)也不會有的。只有珍惜時間的人,才可能在生命的里程碑上寫下光輝的篇章。

  雙目失明的美國女作家海倫·凱勒說:“有了的東西不知道欣賞,沒有的東西又一味追求。”堅強(qiáng)的海倫用她痛苦的體驗(yàn)告訴我們,應(yīng)該珍惜光明,珍惜我們擁有的一切。“只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀它。”海倫為了啟迪人們懂得珍惜,是不是故意讓他們變瞎,讓黑暗籠罩他們的生活呢?或者是幾天也行。海倫實(shí)在是“善良的惡意”是對那些不惜光明、不惜光陰的人,懷著恨鐵不成鋼的心情所提出的告誡。在她“假如只有三天光明”的問題面前,我們的回答是什么?也許是快看看這長江大河、長城天安門,快看看這黃金的太陽、銀灰的月色、湛藍(lán)的天空、碧綠的原野,快看看這人間的五彩繽紛……

  我們要學(xué)會珍惜,在今天珍惜,在這一分鐘珍惜,在擁有的時候珍惜。乃至失敗,也要懂得珍惜這一次深刻的教訓(xùn)。在擁有的時候多珍惜一點(diǎn),將來就少一份悔恨,就少一份失落。

  不該失去的童真

  童真,可以改變一個人,可以讓她的眼中充滿希望、充滿光明。

  大年三十,我隨父母回了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶家。一到家門爺爺高興地拉著我的手,直到把我拉進(jìn)屋才放開我的手,又去翻箱倒柜找各種吃的,又去催奶奶把各種水果拿出來。我見這陣勢有點(diǎn)嚇著了,連忙很禮貌但又有些客氣地說:“奶奶,您先別忙了。”“啊,沒事兒,沒事兒,你不是喜歡吃這些嗎,我過年特意給你買的。”奶奶顯得有些無奈。“我這不才剛來嗎,您先別忙活了。”

  我粗略地看了看桌上的東西,這些確實(shí)有我喜歡吃的,但這也是好幾年前的事了,所以我并沒有什么胃口去吃。過了一會兒,剛上初一的表妹一家人也來了,表妹還和以前一樣——那么天真,又有些幼稚。我很禮貌的打了招呼,而表妹見到所有人都像失散多年的親人一樣,就差沒撲上去給你一個大大的擁抱了。

  妹妹看到桌上的零食,瞪著一雙小眼,飽含希望的看著我問道:“姐姐,我可以吃嗎?”我正忙著玩手機(jī),揮揮手說道:“吃吧吃吧。”一抬頭看到她飽含希望的眼里帶了一絲委屈,我也不得不露出友好的微笑,對她說:“吃吧,這都是奶奶特意準(zhǔn)備的,我還沒吃呢,特意等你的。”我也知道這有些假了,但是妹妹卻露出了驚喜的表情。我有些忍不住了,好假,她是怎么做到的。

  一會兒,妹妹又跑到爺爺奶奶面前,和他們有說有笑的,而我和爸爸一樣坐在沙發(fā)上,一條腿搭在另一條上,沒有任何表情的看著手機(jī)屏幕看新聞。

  飯后,媽媽把我拉到一旁,對我說:“你就不能對你爺爺奶奶表現(xiàn)的熱情一點(diǎn)嗎?你看看你妹妹,人小最甜的。”“她?我也很熱情啊,我還有禮貌呢”我不屑的回道。“你禮貌的都生分了,你就不能和你妹妹學(xué)學(xué)。”“她那樣我就覺得幼稚,跟別說我跟她學(xué)了。”“她那是有童真。”“童真?別開國際玩笑了,我都多大了,還童呢。”“那又怎么了,童真誰都可以有啊,自己想想吧。”

  童真,是誰都可以有嗎?是的,誰都有童真的一面,這可以讓她的眼中充滿希望、充滿光明。童真,是不該丟失的。

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