以腳印為話題的500字作文
我們要珍視自己走過的每一步腳印,勤于記錄,樂于重溫。 下面是小編為大家精心整理的關于以腳印為話題的500字作文,希望能夠幫助到你們。
沙灘,腳印,所以成長
轉眼間又開學了。上學期期末考試成績并不理想,甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是,利用這個寒假,我靜靜地思考了我的人生。上個學期的狀元是a,這讓我大跌眼鏡。小學起,我與a之間的差距,不會超過三分,我們幾乎并駕齊驅,不厭其煩地相互競爭,爭奪著那個早已是家常便飯的年級第一。
什么時候起,我們之間的距離開始那么遠那么遠,遠到仿佛隔了幾百個光年之后再經(jīng)過了幾個世紀,再怎么走,都回不到原點。
我曾是高高在上的驕傲的公主,卻在那么短的瞬間,跌到最低點。
這個時候的我,苦惱,并且哀傷。
成長:小園香徑獨徘徊
曾經(jīng)有個學姐告訴我,初一,努力地扮演著老師心中好學生的角色,在老師看得見的地方,用功讀書;初二,開始瘋狂地迷戀著一些偶像明星,房間的墻壁上滿滿的貼著海報、相片;初三的時候,開始真正用功讀書,懷揣著希望與夢想,每天在堆積如山的題海中往復徘徊。
原來,成長的路,是這樣走過的。
原來,成長的路,也有快樂。
日歷一張張被撕去,黑夜與白天往復不停地交替出現(xiàn)。可是,即使日歷會一張張的逝去,我們也會在淡淡的失落中感恩成長與幸福。
成長的路,劍拔弩張,稚嫩的我們,注定要在競爭中度過。但是,似乎應該感謝競爭,讓我們學會苦惱,學會哀傷。沙灘上的一串串腳印,與競爭一起,教會我們成長。
讓腳印留在身后
悲觀者總喜歡把自己每一個快樂的腳印幾在沙灘里,把每一個痛苦的腳印刻在石頭上。日久天長,沙灘上的腳印已無影無蹤,而石頭上的腳印還清晰可見。因此,悲觀會每時每刻環(huán)繞在這種人的周圍,他常常會失魂落魄,這樣的人一生可能都是灰色的。
樂觀者總喜歡把自己的每一次快樂的腳印刻在樹木上;把自己每一次傷心的腳印刻在冰上。天長地久,刻在冰上的腳印已不不翼而飛,刻在樹上的腳印卻不斷擴大。因此,他將迎來更大的快樂,將陶醉與沉浸在過去和未來的快樂只不過之中,這樣的人一生也許都是幸福的。
而我不喜歡把快樂的腳印刻在樹木上,也不喜歡把悲傷印刻在冰上,更不喜歡啊快樂刻在沙灘或把悲哀印刻在石頭上。在我看來,腳印只是快樂,悲傷,成功,喜悅或著任何一種情緒的見證,他只代表過去,不會代表現(xiàn)在,更不會代表未來。所以,我會在悲傷的腳印中增添一些快樂的沙子,撫平內心的憂傷;也會在快樂的腳印中撒一把苦澀的鹽巴,讓心靈在興奮中學會平靜。
更多的時候,我不喜歡總是關注自己的腳印。我認為,一個總關注自己的腳印的人,他永遠活在過去。著種人的眼光更多的時候只是盯著自己走過的路,而前面的路是崎嶇還是平坦,是坑坑洼洼還是筆直通暢,他無法預料,更無法面對。他只想回憶過去,根本無法體驗閑雜和把握未來,著就如同一個人倒退著走在沙灘上一樣。
對于我來說,以后的人生不知道會是怎樣,接下來的路無論是坎坷或是崎嶇,我都會抬起頭,正視前方,勇敢而自信地向前邁進,讓腳印留在身后。
尋找童年的腳印
每個人對童年都有美好的回憶,可能是一句稚嫩的話語,可能是一個幼稚的舉動……這些都為我們的童年留下了成長的腳印。
翻開影集,那里留著我童年的腳印。第一頁的照片里,幾個月大的我依偎在媽媽的懷里,小小的身體和媽媽的體型形成了鮮明的對比,我的小嘴正在媽媽的臉上狠狠地親一口,媽媽那充滿幸福的感覺流露在那瞇成一條線的眼睛上。
翻開畫冊,那里留著我童年的腳印。第一頁的美術作品是一個紅紅的大蘋果,那是我第一次學畫畫的杰作。那輪廓似圓非圓、涂色不太均勻、個頭卻很大的蘋果,雖畫得不太像,卻深深地印在了我的腦海里。
在玩具箱里翻出了一個舊的布娃娃,她曾經(jīng)當過我“過家家”的工具。我當媽媽,她當寶寶,我給她穿衣,喂她吃飯,問她冷不冷、餓不餓,那充滿童趣的對話似乎還回蕩在我耳邊。玩具箱里留下了我童年的腳印。
放假在家的時候,我會翻出紀錄我成長的視頻光盤,點開第一集,視頻中才上幼兒園的我正在看中央電視臺少兒頻道的《智慧樹》節(jié)目,電視里“紅果果”和“綠泡泡”正在帶領小朋友跳舞,我也跟著手舞足蹈,雖然不知在跳什么,但笑得還是那么天真爛漫。哦,錄像中也留下了我童年的腳印。
時間像飛箭,轉瞬間,我已從小不點長成了婷婷玉立的大姑娘,坐在桌前美滋滋地回味著童年成長的快樂。
在尋找童年腳印的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個腳印背后,都伴隨著爸爸媽媽的愛,是他們讓我能夠隨性地畫畫、高興地跳舞、幸福地依偎、盡情地玩耍……是他們,給了我快樂的童年。
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