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拼搏為話(huà)題的作文600字

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  生活中唯有不斷的努力拼搏,才可取得成功。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于拼搏為話(huà)題的作文600字,希望能夠幫助到你們。

  拼搏,少年的風(fēng)采

  是火,不能沒(méi)有燃燒;是水,不能沒(méi)有流淌;是希望,不能沒(méi)有拼搏……我們是一群風(fēng)華正茂的少年,拼搏永遠(yuǎn)是我們的風(fēng)采。

  月色朦朧,教室里靜靜地;月光微醉,教室里悄悄地。無(wú)論月夜如何靜謐,教室里依然有筆與書(shū)的摩擦聲。這是我們拼搏的主旋律。

  拼搏于題海之中,題海之外的一切都已不很重要。上課鈴聲響起,我們“刷---”條件反射般抬起頭,卻看不到講臺(tái),定睛一看才發(fā)覺(jué),書(shū)已高過(guò)了頭頂。彼此笑一笑自己的傻樣,就立刻坐得端端正正,心、眼、耳、口開(kāi)始工作,毫不疲憊地。

  難得一節(jié)體育課,伴著微風(fēng),借著陽(yáng)光,我們瘋似的跑著、跳著,歡呼聲此起彼伏,漸漸地盡情了、忘我了。汗水落下,揮一把,又瘋狂起來(lái)!即使炎熱浮躁的夏,我們也深感涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  推開(kāi)辦公室的門(mén),大吃一驚:各位老師前的同學(xué)竟在排隊(duì)!來(lái)晚了,又掉頭走向教室,想讓其他同學(xué)給我輔導(dǎo)習(xí)題。在同學(xué)們的爭(zhēng)辯中我默默參與其中。爭(zhēng)論完畢,有人竟問(wèn):"啥時(shí)來(lái)的。”呵,真是忘我了。

  “起床了!”聲音雖很小,但宿舍里的床幾乎同時(shí)“吱吱吱——”的響了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫,宿舍沒(méi)人了!“莫等閑,白了少年頭,空悲切……”讀書(shū)聲朗朗。我們呀,真行。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”是的,少年正是國(guó)家的希望之所在,少年,又怎么能缺乏斗志呢!高爾基說(shuō):“苦難是一所沒(méi)人愿上的大學(xué),但從那兒畢業(yè)的都是生活的強(qiáng)者。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”為了燦爛彩虹,少年又怎能不在苦難中磨練自己呢?語(yǔ)文老師告訴我們“天再高又怎樣?踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。"為了更多一點(diǎn)感受陽(yáng)光的溫度,少年又怎能輕言放棄,不去拼搏呢?是的,我們的信念是:沒(méi)有放棄的理由,只有努力的義務(wù)。是火,我們終究會(huì)燃燒:是水,我們終究會(huì)流淌:是希望,我們終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。拼搏,我們的風(fēng)采!

  拼搏讓青春無(wú)悔

  青春,它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面對(duì)的是失敗,那么我也會(huì)很高興,因?yàn)槲移床^(guò)。

  記得那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師高興地說(shuō):“這是磨練大家一致的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家一定要踴躍報(bào)名。”于是大家都積極地報(bào)了名,當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)報(bào)名,就說(shuō):“張松,放學(xué)后到我這里來(lái)一下。”法學(xué)后,我來(lái)到了老師的辦公室,老時(shí)間我來(lái)了,變法下手頭的作業(yè),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啊?”我小聲地說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)方面不太好,怕給班級(jí)拉后腿。”老師聽(tīng)了說(shuō):“正因?yàn)轶w育不好,你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”聽(tīng)了這話(huà)我感到有些奇怪,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢?但是最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì),使參加800米跑。

  很快運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行了,那天,許多學(xué)校的同學(xué)都到了,觀眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣,準(zhǔn)備奮力一搏,隨著槍聲的想起,我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,在過(guò)半圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來(lái)開(kāi)始走,可是一想起老師的話(huà),我就自己個(gè)自己打氣:我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使跑了最后一名我也是光榮的,因?yàn)槲移床^(guò)。不知不覺(jué),我突然覺(jué)得有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……

  休息室里,我坐在椅子上休息,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧。”我努力地?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)事。”老師說(shuō):“你今天的表現(xiàn)很出色,堅(jiān)持到了最后,我很為你感到高興。”我也開(kāi)心地裂了裂嘴。

  是的,青春是需要拼搏的,是需要我們的毅力來(lái)堅(jiān)持的,只有我們拼搏過(guò)才會(huì)懂得青春的真諦。

  珍惜時(shí)間,努力拼搏

  人的一生如此短暫,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力拼搏!

  ——題記

  每年臨近清明節(jié)的時(shí)候,心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著。

  幾天來(lái),雨一直下個(gè)不停,清明節(jié)這天,紛紛細(xì)雨又如期而至。仿佛有了這雨,清明才更顯出它淡淡的哀愁和絲絲記憶的味道來(lái)。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引出人們心中那種淡淡的哀愁和思念,才更能引出人們的深思。

  我慢慢地長(zhǎng)大了,同齡人也成長(zhǎng)了,身邊的親人,有的早已離去,有的也漸漸老了,憶起逝去親人還在世的日子,忽又發(fā)覺(jué),人的一生竟是如此短暫,又使我更加珍惜時(shí)間,努力拼搏!

  時(shí)間是一條長(zhǎng)河,沒(méi)有人能阻擋它永恒地流動(dòng)。它又像一把雕刻刀,永無(wú)休止地雕琢著世間萬(wàn)物,也鐫刻著形形色色的的人生。所有的一切都是它雕刻的對(duì)象,誰(shuí)也無(wú)法逃避。時(shí)光就這樣流逝著,永不停息……

  正因?yàn)檫@樣,我們更要珍惜時(shí)間,在生命的旅途中,與拼搏同行,使我們的人生大放異彩。

  時(shí)間伸出一雙無(wú)形的手,冷靜地將日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻,人間沒(méi)有力量能鎖住這雙手。它把今天變成昨天,把昨天變成歷史。當(dāng)熟悉的往事逐漸遙遠(yuǎn)的時(shí)候,陌生的未來(lái)正一步步臨近,人生未來(lái)的道路總是一個(gè)未知數(shù),我們只有努力拼搏,才能無(wú)悔人生,我們的生命才會(huì)顯現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值,我們的生命才會(huì)閃爍出耀眼的光芒。但如果我們不懂得拼搏,只知道隨波逐流,那他最終只能是一事無(wú)成。

  天上沒(méi)有路,可鳥(niǎo)兒依舊飛翔;沙漠沒(méi)有路,可駝鈴依舊在響;海中沒(méi)有路,可魚(yú)兒依舊游蕩。人生路上,我們唯有拼搏,才能使自己的生命更加輝煌。

  昨日已成過(guò)往,明天,我們又將起程,珍惜每時(shí)每刻,把握今時(shí)今日,讓我們打點(diǎn)行裝,眺望遠(yuǎn)方,跟隨時(shí)光的腳步,伴著青春的舞曲,堅(jiān)守信念,執(zhí)著追求,努力拼搏,去譜寫(xiě)生命華美的樂(lè)章!

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