當綠草再一次鋪滿校園，當天空中再一次下起美麗的櫻花雨，當暖暖的風吹遍校園的每一個角落………我們，畢業(yè)了。下面是小編整理的有關畢業(yè)的作文，歡迎閱讀。

　　當，我們畢業(yè)

　　當綠草再一次鋪滿校園，當天空中再一次下起美麗的櫻花雨，當暖暖的風吹遍校園的每一個角落………我們，畢業(yè)了。

　　數(shù)不盡的憂傷散漫在校園，那些愛和不愛的人，那些牽掛和不牽掛的人，都已化成不舍……

　　當六月的風中開始彌漫離別的味道，我們也就即將告別與我們相伴五年的校園曾經我們這群不懂事的孩子四面八方的相聚在這里，叩響了這座知識的大門。從此我們相互幫助，為了自己的執(zhí)著，為了自己的夢想。就這樣，我們融為一體同甘共苦度過了這段苦澀而又難忘的時光……

　　飛揚的青春里有你變得更絢爛，多彩的花季中有你變得更奪目!

　　教學樓見證了我們飽滿的求知熱情，運動場上承載著我們昂揚的拼搏豪情!操場上的每個角落都印下了我們青春的足跡!

　　五年火熱的生活洗去了曾經的幼稚，教會了我們成熟，使我們可以理性的思考問題，勇敢的面對挑戰(zhàn)。這五年中，我們用青春的激情經歷了痛苦、失敗，但更多的是收獲了喜悅!因為有了痛苦，所以使我們更加珍惜快樂;因為有了失敗，所以我們更努力地去奮斗，珍惜這來之不易的成功!

　　我們流下過汗水，也從流下過淚水。我們用五年的時間品嘗了生活的酸甜苦辣咸。曾經幾度我們翱翔于藍天，雖然不曾留下展翅的痕跡，但我們有執(zhí)著的信念當我們身離去的一霎那悲傷彌漫的我的全身，五年的同學情，五年的友誼，五年的同舟共濟，五年………

　　離開可愛的同學，離開慈愛的老師，我們的叛逆誰會包容呢?當年對老師的不敬，今日一聲對不起，當年對同學的誤解，今日作出解釋…。。

　　寢室里也許再也不會有我們的尖叫聲，再也不會有我們的瘋狂吧?它就是我們的另外一個家，在校駐留五載，它一直是我們心中的避風灣，喜也有過，憂也生過，宿舍包容了我們每一次的喜怒哀樂!

　　從五年級我們來到校園，一直到初三，我們開始了完美的蛻變!晚自習時教室里只有沙沙的筆聲，早讀時教室里只有洪亮的誦讀聲音，早操時整齊的步伐，響亮的口號!這些聲音里的樂趣，不知道除我們以外誰還會體會到?，F(xiàn)在看這些新入校的學弟學妹身上仍有我們的影子!

　　落葉分割著這一個散漫閑雜的季節(jié)，大片大片的浮云席卷著這塊憂傷的淡藍天空，紛紛的落英揚起無數(shù)散漫的詩句，透過零零碎碎的陽光黃綠相間的浪漫撒了一地，踏過這校園落葉鋪成的小路慢慢走，卻也看不見盡頭……。放假時一月的迎春花，三四月的月季，五月的櫻花，六月的合歡花……八九月份的落葉紅紅黃黃的，好不愜意啊!

　　當我們畢業(yè)那年，我們一定要笑得離開!這才不枉費我們的今生緣!

　　畢業(yè)

　　光陰飛逝，眼三年的初中生涯即將結束。回顧自己走過的路，暢想憧憬的未來，心中那個“綠色”的理想，真正能實現(xiàn)嗎?心中油然而是……

　　記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

　　早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起床，懶蟲，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊，初三了”!到了學校后，一天緊張的學習又開始了，語文、物理、數(shù)學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習已經上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門，他們可以回家了，而我們……“無奈啊，初三了!”又是一句慨嘆。

　　好不容易過完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學老師領到實驗室去了：“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后，我們又紛紛進入了教室，準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

　　為了迎接即將到來的中考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)，生活的路處處布滿荊棘，面對著短暫的時間，面對著父母的那堵高墻，面對著一張張試卷，面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù)，自己的擔子不覺地重了起來，初中已三年了，關鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個字——中考。

　　回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學，任憑著風雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。

　　“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮斗吧!明天會更好!

　　畢業(yè)的味道

　　畢業(yè)前味道：淡雅中包藏著甜蜜 夏風吹拂著校園，一切都略顯幽靜，然而在我們的教室里，確實一片忙碌。 女生們在教室里走來走去，捧著一本同學錄，為以后的回憶奠下基礎，仿佛這一切都是上天早已安排好的，讓我們彼此記住對方。男生則幫女生填著同學錄，偶爾也在背后說些小話。看不出我們的一絲緊張，反而有些淡雅，籠罩在一片濃濃的友誼之中。當然，也不會忘了敬愛的老師，在教室里打鬧一番后，恭敬地遞上同學錄，讓老師提筆。顯得那么甜蜜。 夏天，畢業(yè)前，6.1節(jié)到來，當我們沉浸在歡樂的兒童時代時，想不到畢業(yè)考試會馬上來臨。不過沒關系，總之只要過好這小學的最后一個6.1就一切都好——始終忘不了，夏天里的最后一次歡樂，伴著清涼的夏風，竟越飛越遠，淡雅中包藏著甜蜜，也只能期盼初中的第一個，也是最后一個6.1了。 二、畢業(yè)時味道：憂郁里夾著幾分緊張 夏雨來得那么遲，在下午6：00以后，如期而至，我們正好放學，沉沉的書包壓在肩上，那上面背著六年以來所有的努力?；氐郊抑校粋€勁地做老師布置的作業(yè)。第二天早上又早早到起床，來到學校，開始了一天的魔鬼訓練。 做著太多的練習，聽著老師太多的囑咐，背著太多的壓力。教室里，仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著，松樹上亮晶晶的一片，校園里水茫茫的一片，然而我們的無心觀賞，呆在教室里，埋頭苦練，苦練。偶爾停下筆，也只是憂郁一下，又開始工作。 生活，夏天。一切都井然有序，終于——畢業(yè)考試的一刻，集中精力，答好試卷，緊張一下，憂郁幾分，交卷，把心放下。 幾分緊張不再有，憂郁倒是常常，等待我們的，就會是畢業(yè)后的分離。 三、畢業(yè)后味道：輕松內包含著傷感 畢業(yè)了，輕松了，夏日的陽光燦爛了?？墒牵Y束了，離別了，燦爛中更多的是傷感。 也許我們都未哭，但能猜想到，背地里，我們都哭了。我們擁有漫長的假期，也擁有漫長的分離。希望記住彼此的笑容，等到有一天，長大了，明白了，大家再在一起品味。 就這樣，伴著畢業(yè)，夏天過去了。偶爾也在這個夏天里，回想著那個夏天，那個夏天的味道……

　　畢業(yè)隨筆

　　筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動，心中的思緒是亂的，像麻，很亂，又解不開;現(xiàn)在的心情，不知道要用什么詞語來形容，也許大家都一樣，在寫畢業(yè)感言時的心情都是這樣的嗎?不知道，我只知道，心中剩下的，只有難過……六年的友誼就要在今年破除嗎?會嗎?六年里的開心，快樂，難過，悲傷，委屈……都要在今年煙消云散?六年了，我們的友誼已經扎根，牢牢地在這片大地上扎根，不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

　　六年級，壓力總是大的;六年級，感情是豐富的。

　　我舍不得離開那些可愛的同學，舍不得曾今輔導我們的老師們，舍不得這所溫情母校……心中盡管有太多不舍，但終歸是要離開，我們還是得面對我認為殘酷的現(xiàn)實，也許這就是人生，有分有聚，有哭有笑……如果這點分離都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分離離?事實如此，我們要分開了。

　　如果老天眷顧我，把我和我的好朋友們分在一起，我會很感激。我多么希望我們大家可以分在一個班級。但我知道，我如果有能力，而且那樣做了的話，那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂，但是，同學們都有自己的人生道路，要自己一步一步走。如果，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學們的選擇，我想我就是有能力，也不那么做。

　　自己買了一本厚厚的同學錄，里面記滿了同學們的資料。輕輕翻開，同學們的筆記，那么清晰，深深地刻著，刻在我的心中。這幫人的個性太鮮明了，每個人都是那么個性，說實在的，他們很拽!笑容雖然依舊在臉上跳躍著，但揪心地痛著。畢竟就要分開了，畢竟分開的滋味不好受。你們說，對嗎?

　　對自己說大聲說：“是自己面對的時候了!珍惜在小學的快樂時光，和他們在一起的快樂時光，也沒有別的辦法了，對嗎?”是的，我該面對了，不要沉浸在離別的悲傷中，中學中還有很多的快樂等著你去挖掘，去發(fā)現(xiàn)呢!或許中學比小學更有趣。不知道，繼續(xù)吧，繼續(xù)揮動你的筆，寫出更絢麗、更可愛的文章!

　　祝福自己吧，停止眼淚吧!天下沒有不散的宴席。

　　青春畢業(yè)禮

　　即使晝夜更替，即使四季在交換，即使時間流逝，即使萬物變遷，即使世界末日真的來臨，我也不會忘記你們。

　　——題記

　　相識，九月燦爛的陽光之下。記得初到校園，對一切都那么陌生。凝望著你們陌生的臉，倒是有些不知所措。我一直相信著，有一種叫做緣分的東西，會把毫不相關的人事聯(lián)系在一起。就如一句詩：“有緣千里來相會。”就像我們這樣，出生在不同的家庭，來自不同的學校，卻還是能相識。我們相識在在熱烈的九月，熱情四射的陽光仿佛也直射在心底，留下了溫暖，亦留下了烙印。

　　相處，三年四季的變遷如云。小時候一直認為與親人在一起是一種幸福，其實，與你們在一起也亦是一種幸福。早晨，來到學校，總是會有人習慣的說一句：“天氣這么冷，你怎么不穿棉襖?”中午，也總是會走在一起，說：“一起回家吧。”考試前夕，總是會有呢么一句關心的話語：“一起加油。”考試過后，總是默契的說：“沒關系，下次繼續(xù)努力。”假期將至，也會愉快的道別：“假期開心點，下學期見。”

　　三年的時光，早已有了一種默契。拔河比賽的團結，考試失敗后的不放棄，體育節(jié)比賽的堅持以及“加油”的聲音…

　　…

　　甚至包括平時的點點滴滴。三年經歷的一切，帶來的歡笑、難過…

　　…。快樂我們都是一起走過的，那是永遠不會消散的記憶。

　　相別，一路上有你們真好。三年的時光既長久又短暫，離現(xiàn)在還不到半年，我們就參加升中考了，各奔東西了?！栋l(fā)文的時候，升中考已經結束了》會想起起初到校園之后經歷的一切，那不經意的關切，那一句句暖入人心的問候，那發(fā)自內心的歡笑，那一起走過的每一天…

　　…心里有不舍，也有祝福。我們的相識是一種幸運也是一種幸福。讓我在心里默念一遍你們每一個人的名字，還讓我永遠記住，我們用62份力量凝聚的溫暖的家班。我為我有你們，有這樣一個家而驕傲。在很久很久以后，當別人問起我：“你初中在哪個班級?”我想我會很自豪的說班!”我要把你們，我們的老師，我們的家，我們之間發(fā)生的故事認真詳細的告訴每一個問我的人。

　　最后，讓我再道一聲：“朋友們，你們若安好，便是晴天。一起加油!”

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