以溫暖為話題的作文400字五篇

　　溫暖是天空中的指明燈，為迷失方向的人指引道路;溫暖是寒冬里的火爐，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣......下面是小編整理的以溫暖為話題的作文，歡迎閱讀。

　　溫暖

　　溫暖是天空中的指明燈，為迷失方向的人指引道路;溫暖是寒冬里的火爐，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中的綠洲，為奄奄一息的人燃起希望。還記得，那個早晨，當(dāng)我走出家門時，就結(jié)結(jié)實實地打了個哆嗦。外面也太冷了吧，我不禁想到。正當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時，媽媽叫住了我：“今天太冷了，學(xué)校又沒有熱水，在你的水杯里放點熱水吧!”我點了點頭。

　　來到學(xué)校，我坐在座位上，手里握著水杯，寒冷被這熱水一驅(qū)而散，我真佩服媽媽的先見之明，嘻嘻!正當(dāng)我洋洋自得之時，組長來催作業(yè)了，我不情愿地放下了水杯，開始拿作業(yè)了。交完作業(yè)，我無意中往課兜一瞄，呀，我的語文書忘帶了!

　　正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，是媽媽!她手里拿著語文書出現(xiàn)啦!她走到我身邊，柔聲細(xì)語地對我說：“給，你的語文書落在家里了，我給你送過來了。”說著，她放下書，走了。望著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我呆了。溫暖，定格在那里。

　　冬天雖冷，但她讓我感到了溫暖，溫暖，將陪伴我整個冬天。

　　溫暖

　　那個水杯是什么時候買來的，我也不記得了，只記得每天放學(xué)，里面都會飄出絲絲縷縷的香氣，總會有讓人意想不到的驚喜。而那個杯子，也蘊涵著媽媽給我予我的溫暖。

　　春天的黃昏是溫暖的我沐浴著西斜的陽光，走在放學(xué)的路上。推開家門，便看到媽媽已忙碌在廚房里，桌上放著哪個杯子，縷縷濃香迎面撲來。我走到桌邊，啊，是奶茶。喝著熱乎乎的奶茶，我不僅嘗到了奶茶的濃郁甜香，還嘗出一種特殊的愛的味道，而炎熱的夏季走在被烘烤一天的路上，不覺有些心浮氣躁，回到家，走向那杯子，低頭一看，哦，一杯雙扣的綠豆湯，幾顆沉在杯底的豆子像一朵朵盛開的小花，嬌小而又美麗。我端起杯子，一飲而盡，砸著嘴，回味著綠豆湯那淡淡的甜香，還有媽媽那清涼的愛。

　　到了秋天，菊花的清香縈繞著整個房間，淡黃色的茶水中飄著小小的，金色的菊花，啜上一口，嘴里立即充滿了淡淡的菊花味道，甘醇，甜美而淡雅，還有媽媽對我那純純的愛。寒冷的冬天，我水杯中的大麥茶，卻有裊裊的白氣向上飄。呷上一口茶，在嘴里輕輕咽下，美妙的暖意漸漸蔓延，媽媽對我的愛也在心中流動。

　　這個無論春夏秋冬都伴隨著我的杯子，是我心中的珍藏，因為媽媽對我的愛深藏其中，浸潤心靈。讓心中無限溫暖。

　　溫暖

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我聽到這一首歌，那感人的一幕就會像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個星期天的早晨，我和爸爸拿著錢去書店里買字典。剛好經(jīng)過人民廣場，看見了感人的一幕。只見廣場的一邊排起一條像長龍般的隊伍正在捐款，那里人山人海，里面有鶴發(fā)童顏的老爺爺、老奶奶，有年輕力壯的中年人，有精神抖擻的青年人，還有生機勃勃的兒童，也有活潑可愛的小朋友。他們分別拿出10元、20元、50元、100元……一張一張的放進(jìn)去。隊伍還在不斷地延伸，好像有人在無聲的指揮。“叔叔，幫我放進(jìn)去好嗎?”一個稚嫩的聲音沖進(jìn)我的耳朵里。我回過頭，只見一個小女孩個子太矮，踮著腳也沒有放進(jìn)這10元錢。“這錢是怎么來的?”有人問，小女孩回答：“這是媽媽給我的零花錢!”“嘩—”響起了一陣掌聲。

　　小女孩后面是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她摸摸口袋，拿出了60元錢，放進(jìn)了箱子里，也許這是她的養(yǎng)老金，也許這是她兒女給她的零花錢……這也許太多太多。我拿著自己的10元零花錢也排進(jìn)了這長長的隊伍……

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，這樣世界才能變得更溫暖。

　　溫暖

　　一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，一顆顆樹上沒有一片葉子，烏鴉在樹上時不時的叫著，寒風(fēng)無情地?fù)舸蛑蟮兀斓囟汲良旁谝黄０椎臐忪F之中。

　　忽然，響起了熟悉的腳步聲，原來是江朋和往常一樣，頂著寒風(fēng)的擊打來上學(xué)了。

　　“唉!天真冷啊!”只見王道號的雙手搓來搓去，還一邊時不時的往手里哈氣，又說，“這死天氣，冷死了，我都不知道今年有多少回了，這叫人怎么受啊!”

　　“啊，啊……”王道號突然哆嗦道“手，我的手……疼，好疼啊……冷啊……真見鬼，什么死天氣……我的手……”

　　江朋三步并作兩步地走上前去看看怎么回事。

　　啊，原來王道號的手凍傷了。江朋連忙把自己的手套摘下來，說：“王道號，你的手凍傷了，我的手套你帶吧!”

　　“謝謝!但是我不能戴，如果我戴了你的手套，那你怎么辦啊!我天天不戴手套，習(xí)慣了!沒事，你帶吧!”

　　第二天，江朋有多找媽媽要了一雙手套，又頂著寒風(fēng)，去上學(xué)了。

　　在上學(xué)的路上，江朋又遇到了王道號。

　　“咦,怎么回事，我怎么這么糊涂，竟然多帶了一雙手套!算了，這雙給你帶!”江朋對王道號說。

　　王道號接過了手套。

　　從此，江朋天天裝糊涂帶兩雙手套，天天給王道號一雙戴。這個冬天一直這樣……

　　要知道，愛心比手套更溫暖……

　　溫暖

　　一個班級就像一個溫暖的“大家庭”,我作為其中的一員，時常能感受到同學(xué)之間真摯的友誼。同學(xué)朝夕相處，一個甜甜的微笑，一個善意的提醒，一個不經(jīng)意的動作，往往能融入溫馨的記憶中，使我們的生活變得更加輕松愉快。

　　記得那天，天空中飄著雪花，整個校園簡直是一個潔白世界。我出了校門，冰涼的雪花直往我脖子里鉆，我情不自禁地打了一個寒噤，心想：這可惡的雪，為什么這時候下看見路過的行人都舉著傘時，才發(fā)現(xiàn)傘被我落在了學(xué)校里了。我趕緊奔回學(xué)校，一溜小跑，來到了班級門口。錢理文正在教室門口掃地，她一見我回來，就問，“怎么了，是傘忘帶了嗎?”

　　“是。”沒等我說完，她就大步流星地走到我座位旁，拿起傘遞給了我。

　　我忙對她說“謝謝，再見!”可剛走沒幾步，又傳來錢理文的聲音“等等!”我停下腳步，過頭，問：“還有什么事嗎?”她臉紅了，不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺，說：“其實也沒什么，就是想跟你提個醒，下雪天路滑，要注意安全!”我心里一顫，心中涌動著一股暖流，被這同學(xué)友誼的深情感動了，鼻子一酸，眼睛也濕潤了。

　　我走在路上，滿天飛舞的雪花，雖然給我?guī)砹岁囮嚊鲆?，但我心里卻是熱乎乎的!