以回報(bào)為話題的作文600字5篇
以回報(bào)為話題的作文600字5篇
母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人,卻從不圖回報(bào)。也許母親節(jié)這天,就是讓我們回報(bào)母親的時(shí)候......下面是小編整理的以回報(bào)為話題的作文,歡迎閱讀。
回報(bào)
母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人,卻從不圖回報(bào)。也許母親節(jié)這天,就是讓我們回報(bào)母親的時(shí)候。
——題記
母親節(jié)的前一天晚上,我在床上輾反側(cè)難以入睡。眼前不斷閃過母親對(duì)我關(guān)愛的事情。窗外,空中是小星星在彎彎的月亮周圍閃爍。母親不正像月亮一樣呵護(hù)我們這些小星星嗎?讓我們快樂的成長(zhǎng)。不知不覺,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺醒來(lái),我想起了今天是母親節(jié)。我急忙洗刷后,便向田野跑去。在靜靜的田野上,我看見許多盛開的鮮花,上面還沾著幾顆露珠,如珍珠一般??粗恋囊盎ǎ仪椴蛔越恼似饋?lái)。后來(lái),我把鮮花扎成了一束,回到了家。
這時(shí)候,媽媽還沒有醒,我就躡手躡腳的進(jìn)了自己的房間。在書包里,我找到了一個(gè)卡片,就小心的寫了一句話:母親節(jié)快樂!然后就把卡片放在鮮花里。一切停當(dāng)后,我就又鬼鬼祟祟的把鮮花放進(jìn)堂屋——媽媽一起床,準(zhǔn)會(huì)一眼發(fā)現(xiàn)的。
接下來(lái)我就到廚房里忙活了。做菜時(shí),可能因?yàn)椴颂?,也可能因?yàn)槲业那胁思夹g(shù)不佳,險(xiǎn)些弄破手指。當(dāng)時(shí)我真想放棄,把媽媽叫醒幫我的忙。但一想到今天是母親節(jié),媽媽好不容易今天休息,我不能退縮呀。這樣,我又繼續(xù)干下去,也讓媽媽體會(huì)一下被關(guān)愛的滋味。
我在忙完之后,準(zhǔn)備叫媽媽吃飯時(shí),見媽媽已經(jīng)在翻看鮮花呢。見我進(jìn)來(lái),媽媽就問;“琳琳,這花是你弄的嗎?”我含笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。看著媽媽顫巍巍的手在撫摸著卡片,我連忙說:“媽,快吃飯吧。不然一會(huì)就該涼了。”爸爸也在一旁說:“看看女兒多孝順,你就別謙虛了。”媽媽聽后高高興興的和我們一起吃飯了。這時(shí)的我,心里比蜜還甜呢。
春天的回報(bào)
春,美麗如畫,似人間仙境,讓無(wú)數(shù)文人騷客為之傾倒。
可,誰(shuí)又曾想過,是誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了春?是誰(shuí)為了春的美默默付出?是誰(shuí)在春的前面為她抵擋一切?
是誰(shuí)?是冬。
冬總是在春到來(lái)之前默默的承擔(dān)一切——凜冽的冬風(fēng),純潔的雪花為冬譜寫成一曲冬天的贊歌。可,無(wú)人去駐足,無(wú)人去聆聽,無(wú)人去感受。他無(wú)怨無(wú)悔,只為春的美繼續(xù)奮斗。
“荒蕪,冷漠,死氣沉沉……”這便是人類對(duì)他的“最高”評(píng)價(jià)。
可,他不在乎。因?yàn)樗麍?jiān)信春會(huì)給他最滿意的回報(bào)。也無(wú)人知道那冰冷的地面下隱藏著多少“血”與“淚”——
雪覆蓋著綠色的主宰——草,這種窒息的疼痛讓它無(wú)法承受,可它為了創(chuàng)造“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的奇跡,它咬緊牙關(guān),默默度過冬天,只為為春送上一抹生機(jī)與活力。
冬開始接近尾聲,梅卻開得更艷了。
冬的夜風(fēng)仿佛天使幽暗的左翼,靜靜地?fù)崦@片被白雪覆蓋著的大地。月光下,淡粉色的梅花散發(fā)出一陣沁人心脾的暗香,那絲憂郁的暗香蘊(yùn)含著無(wú)奈的氣息,久久縈繞在白色大地的上空。
濃黑的夜,一片梅花瓣隨著夜風(fēng)靜靜的飄落下來(lái),如同冬離去時(shí)的最后一抹憂傷……
清晨。
鮮艷的迎春花映入了人們的眼里,原來(lái),迎春花開了——
隨著迎春花的競(jìng)相開放,春,來(lái)了。
生機(jī)勃勃,桃紅柳綠,爭(zhēng)奇斗艷……從古至今,春便是“生命”“活力”“美麗”的代名詞。無(wú)數(shù)千古風(fēng)流人物對(duì)她的贊歌更是多不勝數(shù)——“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”的那一絲喜悅,那一絲活力;“人閑桂花落,夜靜春三空。日出驚山鳥,時(shí)明春澗中。”的那一份寧?kù)o,那一份美好。
春,美麗如畫,似人間仙境,讓無(wú)數(shù)文人騷客為之傾倒。
看著春一點(diǎn)一滴的那些滿意的回報(bào),冬的笑臉綻放在遠(yuǎn)方的天幕上。
回報(bào)
人生漫漫,路途坎坷,盡管風(fēng)吹雨打,看我用笑來(lái)報(bào)題記
穿梭在充滿氤氳的霧氣里,我的腦中思緒萬(wàn)千。與風(fēng)正面對(duì)抗,心痛如刀割??裢乃?,不停地吹,越來(lái)越放肆,漸漸地,整個(gè)大地好似都被動(dòng)搖了。
身邊的樹不間斷的,無(wú)規(guī)律的搖擺著,好似孔子正在讀書的頭搖晃不停。葉子不斷飛落,雖沒有櫻花般美麗,卻有著櫻花般的凄涼。枯葉,早已落滿一地了,而此刻,他們卻在天空上飛舞,別看他們?nèi)杠S的樣子,其實(shí)心里在滴血。他們的哭泣,無(wú)人理會(huì),它們的冤屈無(wú)人能申。風(fēng)就像債主,張牙舞爪,樹兒們卻萎縮的像借了高利貸無(wú)錢還債的人,一愿打,一個(gè)不愿被打。
強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)終于被人們向往晴天的心送走了,就像掃走了霉運(yùn)。
路邊的草東倒西歪的,樹就更慘了,被吹的跟禿頭一樣,怎光瓦亮的。半個(gè)月不到,樹卻很快的又長(zhǎng)滿了葉子,花兒朵朵開。陣陣香氣傳來(lái),讓人魂?duì)繅?mèng)繞。他們的骨架非常不一般,整體形象跟個(gè)笑臉差不多,顏色繽紛的花朵,則把這個(gè)笑臉裝飾的更加精致了。我想,或許這樹是有靈性的,他在感謝風(fēng),能讓他成長(zhǎng),變得更加強(qiáng)壯。
是啊!我們應(yīng)該想想我們身邊的事情,比如,家長(zhǎng)的責(zé)罵,老師的勸導(dǎo),同學(xué)的建議,或許這不是你愛聽的,但這些都是對(duì)你有用的。百利而無(wú)一害。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的闊達(dá),不拘小節(jié),不再小事上鉆牛角尖。
生路上不會(huì)一直順利,也不會(huì)一直坎坷。當(dāng)我們?cè)诳部览?,不要一味的埋怨,要學(xué)會(huì)笑,用笑來(lái)報(bào)答這份坎坷。當(dāng)我們順利時(shí),要笑的洋洋灑灑,不拘小節(jié)?;貓?bào),或許太空泛了,卻是很實(shí)際,一個(gè)微笑,一句話……
回報(bào)
在學(xué)生中間,時(shí)常有這樣的事情:某某過生日怎樣的排場(chǎng),卻很少聽說過誰(shuí)給父母過生日怎樣感人。據(jù)調(diào)查,不少中學(xué)生不懂得關(guān)心父母,不知道父母的生日是哪一天,很少為父母或其他長(zhǎng)輩做些什么,這不能不引起我們的思考。
當(dāng)我們呱呱落地的那一刻,父母就把他們?nèi)康膼酆拖M麅A注在我們身上,一年12個(gè)月的辛苦操勞,365日的揮灑汗水,他們從不言苦,因?yàn)楦改感闹杏辛撕⒆拥拇嬖?,孩子是父母生命的延續(xù)。歲月的年輪匆匆滑過,我們?nèi)諠u長(zhǎng)大,父母卻日趨衰老,在我們的身上,他們看到了少年的自己,看到了生命的寄托。
正因?yàn)檫@種對(duì)孩子的愛愛得太深,以致把孩子的視若掌上明珠和溫室嬌嫩的花,讓孩子過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適生活,從不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛的環(huán)境中成長(zhǎng),只知接受愛,而不知給予愛;只知自己過生日,而不知父母的生日是何時(shí);”只想“人人為我”而不想“我為人人”。
俗話說:“窮人孩子早當(dāng)家。”苦難是人生最好的大學(xué)。還不到12歲的李根之所以能夠精心地照料她生病的聾啞父親,是因?yàn)樗?ldquo;羊羔跪乳,烏鴉反哺”之理。幼小的李根尚且知道報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,何況我們這些已經(jīng)跨進(jìn)高中校門的中學(xué)生呢?
“誰(shuí)言過草心,報(bào)得三春暉。”當(dāng)我們出生時(shí)母親已經(jīng)歷了生死的考驗(yàn),在以后成長(zhǎng)的日子里,歲月的飛刀無(wú)情地在父母的額頰刻下深深的皺紋;生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)。如何報(bào)答父母的一片苦心呢?讓他們替父母點(diǎn)燃生日的蠟燭,在搖曳的燭光中許下美好的祝愿,以作為愛的回報(bào)。
回報(bào)
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
——題記
“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里裹著甜…”大街小巷幾乎都放著這首流行的歌,大家都有津有味地品嘗著晶瑩剔透的冰糖葫蘆。而冰糖葫蘆于我卻有一番滋味。
1995年的秋天,父親,母親相繼下崗,本就困難的家庭陷入了困境。為了生活,母親賣起了冰糖葫蘆。
冬天是糖葫蘆的旺季。每天,天未亮母親就頂著寒風(fēng)去進(jìn)山里紅,好長(zhǎng)一段時(shí)間她才帶了一筐山里紅夾著寒氣進(jìn)了家。母親的攤位離學(xué)校很近。每天放學(xué)回家都可以看到媽媽,可每一次,我都沒有勇氣告訴同學(xué)那個(gè)買冰糖葫蘆的“阿姨”,是我媽媽,但終于有一天…
天空下起了大雪,北風(fēng)把雪片吹得漫天飛舞,我和同學(xué)A,B急著回家,路過媽媽的攤位時(shí),沒等我阻止,A,B已拉著我去吃冰糖葫蘆了。“阿姨,來(lái)三串冰糖葫蘆”A遞過錢。母親并沒有接,而是挑了三串最大的“吃了快回去吧!”幾次想喊媽媽的我,還是忍住了。他們狼吞虎咽地吃著,我卻吃不出味來(lái),只想快逃。路上,A捅了我一下,:“哎,那阿姨可真好啊。”“你們看見她的手了嗎?真粗糙。”B淡淡地說。我的心頓時(shí)像被瘋狗撕咬著,好疼。“那是我媽!”不知哪來(lái)的沖動(dòng),終于使我把這句話排山倒海地吼出來(lái)。我掉車頭拼命往回騎,模糊的雙眼只看到前方那一團(tuán)火紅…
“都說冰糖葫蘆兒酸 ,酸里裹著甜…”歌聲又回響在耳畔。她像清泉,和著凝重的母愛,不停地沖洗我心底的污漬,鞭策著我踏踏實(shí)實(shí)地走上人生的道路。