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以回報為話題的作文700字5篇

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以回報為話題的作文700字5篇

  小草不畏風(fēng)吹雨打,努力地生長,這是給滋潤它的雨露的回報;小河不怕沿途阻撓,勇往直前地流向遠(yuǎn)方灌溉著每一方土地,這是給培育著它的大地母親的回報......下面是小編整理的以回報為話題的作文,歡迎閱讀。

  回報

  小草不畏風(fēng)吹雨打,努力地生長,這是給滋潤它的雨露的回報;小河不怕沿途阻撓,勇往直前地流向遠(yuǎn)方灌溉著每一方土地,這是給培育著它的大地母親的回報;世間萬物皆如此,更何況是人呢?

  石縫間的幼苗,比起在肥沃土地里的,生長確實困難,但是它從不向環(huán)境屈服,努力地向上生長,因為每一棵幼苗都有附勢競上的權(quán)利。結(jié)果,它長得依然那么偉立。我相信,這是幼苗對大山的回報。

  曾經(jīng)記得一個深夜,月光像水一樣空靈澄澈,緩緩流動著。一絲涼風(fēng)拂在臉龐,我閉上眼睛,把心靈沉浸在這寧靜的空間里。忽然,不遠(yuǎn)處飄來細(xì)細(xì)的哭聲,好奇心驅(qū)使我去探個究竟。誰會在夜里哭得如此傷心呢?我心里想。我看見一個蜷縮在角落里的身影,她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在。眼淚依舊像受驚嚇的孩子一樣四處逃散。借著月光發(fā)覺竟然是我的同學(xué)小胖。

  “你……你沒事吧?”我不安而又疑惑地吐出這幾個字。我的出現(xiàn),她似乎很意外,馬上慌張地抹去眼角的淚水??吹酱藭r熱淚盈眶的她,我實在不知道該說些什么,此時的千言萬語,只能用一個動作來表達(dá)。我輕輕地抓起了她的手,緊緊地抱著她,任她的熱淚打濕我的衣服。在月光下,我們兩個互相依偎著,一切的一切都顯得那樣平和。

  慢慢地,我逐漸淡忘了那個夜晚。直到我生日那天,小胖請我去她家玩,我一進(jìn)房間,她就開心地說:“生日快樂!送一份小小的禮物給你!”我頓時感到非常的驚訝?;氐郊业臅r候,我輕輕的打開它,里面放著一支鋼筆還有一張賀卡,上面寫著:謝謝你給我的擁抱,很溫暖!讓我對生活有了新的希望。真的想不到,一個小小的舉動竟會給她如此大的鼓勵。我的眼睛濕潤了。

  當(dāng)看到有人在黑夜踽踽獨行時,別忘了點亮一盞燈,照亮別人也照亮自己。這一個小小的舉動也會獲得回報,而這回報卻不僅僅是一點光亮而已!

  回報

  望著“爺爺”兩個字,我想起了我最愛的爺爺,同時也是最疼愛我、關(guān)心我的爺爺。

  多少個雨天里,爺爺和那把黃油紙傘在淡淡的雨霧中出現(xiàn)在我的視野里。風(fēng)兒夾著雨點吹在身上,輕輕地撩起了他的衣襟?;ò椎念^發(fā),被雨淋濕了,緊緊貼在頭上,而握著傘柄的手顯得那么有力。在泥濘的山間小路上,爺爺步履蹣跚地朝我走過來。

  我和慈愛的爺爺一塊兒走在雨中。無意間抬起頭看到了我頭上的天空是黃澄澄的,而爺爺?shù)奶炜帐菧\灰色的。

  “爺爺,傘太靠我了。瞧,您的衣服都打濕了。”我抬起頭說道。

  “哦——。”爺爺半晌才反應(yīng)過來,“不要緊,這點小雨爺爺不怕。”邊說著邊笑呵呵地?fù)崦业念^。而我則疑惑地望著爺爺那被雨點打濕的衣服

  光陰荏苒,我已由一個不諳世事的幼兒長成了一個身強(qiáng)體壯的少先隊員了。我懂得了許多,我明白了長輩對晚輩的愛是深沉而博大的,同時我也明白了人要學(xué)會感激。

  又是一場雨,只是時間整整隔了五年整,爺爺?shù)纳眢w漸漸地衰退了,歲月無情地在爺爺飽經(jīng)滄桑的臉上刻下了一條條皺紋。然而爺爺堅持雨天都來接我。

  雨中,爺爺佝僂著背,那握著傘柄的手沒那么有力了。我百感交集,“爺爺,讓我來拿傘吧!”我終于有勇氣說出這句話了。爺爺略帶點不解而又緩緩地將傘柄遞到我身上。我明白這傘的分量是巨大的。

  我把傘盡量往爺爺身邊靠,像當(dāng)年爺爺將傘往我這兒靠一樣。我仰望天空,不出我所料,爺爺?shù)奶炜帐屈S色的,而我的天空是淺灰的。霎時,我的心中如有波濤澎湃,仿佛有一股暖流涌遍全身。

  “小×,你衣服給打濕了。”耳邊傳來爺爺那沙啞而又和藹的聲音,我先是一楞,然后說:“不礙事,這點小雨我不怕。“我一下子意識到,我說的話幾乎與爺爺當(dāng)年說的一樣,也許是巧合吧。此時,我漲紅了臉,只見爺爺慈祥地笑了,笑中帶有幾分欣慰,也沒再說什么。我這才放松了心情。

  很快地,我和爺爺又保持著那個溫馨的姿勢幸福地走在雨中。

  學(xué)會回報

  花兒得到太陽的照耀,才嬌艷欲滴,色彩斑斕;小草得到大地的孕育,才葳蕤蔥蘢,生機(jī)盎然;溪流得到雨水的滋潤,才奔騰不息,蜿蜒盤旋?;▋翰煌貓筇?,以繽紛的花朵,去輝映太陽的燦爛;小草不忘回報大地,以如茵的綠意,去昭示大地的生機(jī);溪流不忘回報雨水,以奔流到海的行動,去證明雨水的淵源。

  由此可見,世間萬物,在得到之后,都不曾忘了回報。

  可人類呢?誰言寸草心,報得三春暉。慈母親手縫制的新衣,已經(jīng)穿在即將遠(yuǎn)行的兒子身上了。前幾天她還千針萬線地縫,心里卻擔(dān)憂著兒子長久在外遲遲難歸。正如春天的陽光盡情地?fù)嵊诵〔?,而小草卻難以報答那樣。誰又能報答得了母親愛子的深情?

  作者孟郊真是心靈手巧呢,選取密密為游子縫衣的感人情景描寫慈母愛兒女的深情不說,末句竟鬼斧神工,用語貼切,以寸草難報陽光的恩情喻慈母的恩深情重,真是一語破的,使天下游子潸然淚下。

  人生于世,誰無母親?誰沒有沐浴過母親的養(yǎng)育之恩?人從呱呱墜地到長大成人到事業(yè)有成,哪一步能離開母親的呵護(hù),教誨,影響,扶持?子女的一個個足跡,哪一個不印記著母親的深深情意?子女的一步步成長,哪一步不侵透著母親的殷殷心血?母親養(yǎng)育子女并不僅僅是為了傳宗接代,延續(xù)生命,更重要的還是寄托著后浪推前浪,一代勝一代的厚望。母親對于子女的感情是世間最真誠,最崇高,最深厚的感情。每一個子女都應(yīng)當(dāng)理解“子女”兩字的含義,它之于母親不只說明一種血緣,一種秩序,更主要的是意味著一種發(fā)展,標(biāo)志著一種角色。

  誰言寸草心,報得三春暉。朋友,在時間的催促下,我們只能連滾帶爬的走向終點;在短暫的人生中,身為人子的我們,作為一個特定的角色,在事業(yè)拼搏有余之際,何不找點時間,找點空閑?;丶铱纯茨?

  朋友,末了,讓我們真情地高歌一曲《?;丶铱纯础?,勾起我們靈魂深處的那顆反哺之心,去學(xué)會回報吧!

  回報

  回報,是人與人之間的一種感恩。

  ——題記

  從小就常聽大人們說,做人要知恩圖報。顯然,回報是從古至今流傳的一種美德。我們從小就說:長大了,要回報家長,回報老師,回報社會,回報祖國。從下爸爸媽媽和老師提到的最頻繁的詞語也是回報。但回報不只是說說而已那么簡單。不僅是我們要懂得回報,連動物也需要知道并做出實際行動。在小烏鴉還不會飛,不會自己捕食的時候,大烏鴉就捕捉蟲子給小烏鴉吃。當(dāng)小烏鴉長成大烏鴉時,那時給他們捕食的大烏鴉也變成老烏鴉,飛不起來了,不能捕食了。那時的小烏鴉就會捕食給它吃。不僅僅是烏鴉會回報,羔羊也懂得。小羔羊在吃奶時的姿勢都是跪著的,它也同樣知道,把它們養(yǎng)大不容易,從小就要跪著吃奶。烏鴉反哺,羔羊跪乳同時向我們詮釋了一個同樣的道理:無論怎樣,都要知恩圖報。對于我們來說,從小就要懂得父母的艱辛,不給他們添麻煩、添亂。要聽他們的話,不頂撞他們。待我們翅膀硬了,可以獨自在天空中翱翔了,我們已經(jīng)不需要他們的哺育,從而代替的是對我們的擔(dān)心。從小,我們要聽話。長大,我們要?;丶?。父母不需要我們太多回報,只要我們在外面打拼時,不受傷、不受委屈,就好。3年前,要離別。3年后,也要離別。老師教會我們做人、做事,學(xué)習(xí)知識,在未來能有好的發(fā)展。我們從小受的高等教育,何嘗不是老師教的。還記得,3年前答應(yīng)小學(xué)老師的,畢業(yè)后,要?;厝タ纯?。這也是一種回報。從小,國家給了我們一份安寧,我們同樣要回報國家。不給祖國添亂,不給祖國抹黑。這就是對祖國最大的回報?;貓?,多種多樣,不在乎形式,只要懂得,只要做到,就好。

  回報

  回報是索取之后的付出,是受恩之后的感謝。

  ——題記假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印;假如……無論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但是有一樣?xùn)|西是不可遺忘的--那就是回報。

  回報的前提來源于無私。人生中,父母給了我們生命,關(guān)愛我們,讓我們有機(jī)會體味世間百味;老師給了我們做人的經(jīng)驗,關(guān)懷我們,讓我們能去開辟自己的道路;朋友給了我們無盡的情誼,陪我們度過風(fēng)雨,共見彩虹。這些都是出于無私的。然而,在我們的心中,始終有一種想法,想回報他們,感謝他們的給予。然而,回報并非是物質(zhì)上的饋贈的一份大禮,一份等價的酬謝;回報也絕不僅僅是為他人做一點點事,說幾句感謝的話。這些還不能叫做真正的回報。

  那真正的回報究竟是什么?那就是索取之后的付出,是受恩之后的感謝。

  邦瑟,莫斯科的一位普通的七旬老人。一次飛機(jī)事故中。因得到別人的救治和幫助使得他的血液中含有了一種特殊抗體,之后他也不停地為許多患特殊病癥的人輸血,救活了他們?;蛟S當(dāng)血點點地抽離這位年邁的老人身體時,他很疼,但他卻前所未有的滿足,因為他懂得真正的回報,將自己的一切奉獻(xiàn)給更需要的人們。同年,莫斯科衛(wèi)生大臣將一枚閃閃的胸章戴在了他胸前,光輝下,他蒼老的臉上有一種欣慰的光輝在流淌。

  此外,還有諸葛亮用自己的一生來回報了當(dāng)初劉備的三顧茅廬的賞識;李密用忠心回報了君王的栽培與信任,用孝心回報了祖母的養(yǎng)育之恩;貝多芬用音樂的成就回報了父親的鼓勵與支持;當(dāng)代歌手用聲音和美妙的音樂回報了熱愛和喜歡他的歌迷……他們都在回報。

  我們認(rèn)識世界,也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間,通常許多人都會更看重物質(zhì),但回報卻讓我們認(rèn)識到應(yīng)該是盡可能將自己最純潔、最美好、最有價值……一切,衷心地去感謝報答。

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