以成長為話題的作文500字5篇
以成長為話題的作文500字5篇
在成長的過程中我們總會遇到許許多多的挫折,而我們要做的就是面對它,戰(zhàn)勝它。下面是小編整理的以成長為話題的作文,歡迎閱讀。
成長
剛打開書架,一本厚厚的綠色硬皮書就馬上映入我的眼簾——《鄭淵潔短篇小說精選》。
是時候看這本小說了。
我在心中默默的想到。
在小學的時候根本就不知道什么老舍魯迅冰心,只曉得他們的文章在課本上出現(xiàn)過。當時,在我的心目中能稱得上是文學大師的只有一個,他,就是鄭淵潔。
清點了一下,我小時侯實在是太瘋狂了——我買了整整七本“皮皮魯總動員”,三本“魯西西總動員”,三本“舒克貝塔歷險記”,還有許許多多零零散散的諸如“短篇小說精選”,《智齒》等等。我也從圖書館借過許多他的書:《魯西西歷險記》,《朱塔歷險記》……
而現(xiàn)在,我已不再喜歡鄭淵潔的小說,而更傾向于馬克.吐溫,鈴木光司,老舍,冰心等人的文章,而且更加喜歡歷史以及恐怖小說,似乎,那偉大的“鄭淵潔時代已經(jīng)過去”。
打開“短篇小說精選”,再次去細細品味那小時候的快樂,但時間已經(jīng)變遷,細細品味卻發(fā)現(xiàn)了非比尋常的問題……
小的時候,我所追求的只是那一時間的快感和那曲折的情節(jié),從未曾想過作者在作文中下的苦心,而現(xiàn)在看來,小時候心目中的文學大師,原來對生活與社會有著如此多的不滿……
我笑了,合上書,擦干凈上面的灰塵,再次將它放入書架。
它已經(jīng)不適合我了。
是的,我,已經(jīng)長大了。
成長
成長中,也許是荒草萋萋,十分幽寂的路,也許有丑小鴨那悲慘、不幸的遭遇,也許要像魯迅先生被逼離開了神秘的百草園,離開快樂……成長神秘,又好奇。
成長中煩惱的一天。新的太陽又慢慢地發(fā)出耀眼的陽光,逼著我從床上爬起來,這縷陽光或許是早鍛煉遲到的暗號罷?但我很討厭!又有點喜歡;正午,本是一個晴朗的時刻,陽光充足,出去曬曬太陽多好啊!~可我選擇了另一條路—逼著自己在教室安靜的看書、寫字,況且,我又是一個愛運動的男孩,沒了“陽光”,怎叫“陽光男孩”呀!這個中午也許是“黑暗”的,每一個晚上都是吵雜的,每當高年級的大哥哥大姐姐們回來時(寢室睡覺),讓我每一天的結(jié)局都是令人“心煩議亂”的,這不是搖籃曲!為何要發(fā)出這樣怪異的聲音?這些,也許是成長中的一部分,也許是這條幽寂的路,一點瑕疵,一處缺陷。
成長的道路上難免會遇到些煩惱,在小的時候,總希望快快長大,而慢慢地長大了,要好懷戀小時侯的童趣,成長的煩惱也許就悠然而生,這是一個循環(huán)過程!
心兒永遠向往著未來,現(xiàn)在卻長是憂郁。次次考出不理想的成績,重重困難需要闖練,句句批評必須無條件接受……成長的煩惱是無窮的,無盡的。
成長的路是神秘的,是煩惱的,是深不可測的,我討厭成長,我更討厭煩惱。
成長
成長,不是一朝一夕的事,須得經(jīng)過風吹雨打的考驗。
門前幾棵高大威武、枝繁葉茂的樹,從前只不過是幾粒小得不起眼的種子。好心的人們把種子撒播在這片肥沃的土地上,并辛勤地為它澆灌。幾天后,嫩綠的幼芽頂開了疏松的泥土,鉆出地面。慢慢張開雙眼,第一天張望這個多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才剛剛開始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋潤了這棵急需水份賴以活命的幼芽。數(shù)天過去了,幼芽又拼命地往上長了幾寸,而且新長出的幾片葉芽兒,嫩嫩的,頗惹人憐愛。幼苗有點兒洋洋得意了,它覺得自己不用多久,便能長成一棵真正的大樹。
太陽公公起來了,它似乎還沒賦予這棵小苗兒一些豐厚的賞賜。它打算讓小苗擁有更頑強的生命力,于是把自己溫曖的陽光投射給它,為那綠得刺眼的身軀披上金黃的衣裝。小苗覺得自己已經(jīng)是萬千寵愛在一身了,便有點兒博寵生嬌。它懶洋洋的,不再為自己的目標奮力拼搏了。風雨開始看不慣它那副德性了,決定要教教它怎樣去適應(yīng)這個大自然。半夜,一場風雨突然來襲擊。苗兒有生以來第一次感到了恐懼。它在風雨中身不由己地搖來擺去,還差點兒折斷了腰,真是驚險!幸好它終于熬過了這艱難的一夜,于是它再也不敢懈怠!經(jīng)過無數(shù)風霜雨雪的洗禮,它終于長成一棵經(jīng)得起風雨的大樹了。看它那飽經(jīng)風霜的樣子,似乎正要告訴你它在成長中學會的大自然的定律、成長的道理,它說:“大自然不會永遠都對著你微笑,你必須學會面對它不友善的一面。”
成長
我生活在四口人組成的“蜜罐”里,我從小在其中長大。
童年,一個天真爛漫的時期???星光下,有一個小女孩正躲在媽媽懷里聽《賣火柴的小女孩》的故事。她聽得多么出神!那是誰
那就是我。
漸漸的,我長大了。六歲時,媽媽把我送進了幼兒園。從此以后,每天晚上,我不是在星光下聽媽媽講故事。而是在燈光下練習說或者一遍一遍的寫。
記得有一次,老師布置作業(yè)說寫那時,我是幼兒園里最小的一個。老師說:“回家必須寫會。”我在家一遍一遍地練,可是就是不會寫,老把3寫成m形。爸媽拿著我的手寫了不知多少遍,但我還是不會寫。急得我都要哭了。“功夫不負有心人”最后我終于學會了。
上小學后,我有了一個小妹妹。每天除了做完作業(yè),還要陪妹妹玩,爸媽依舊那么關(guān)心我,只不過有些事情他們讓我自己做。作業(yè)他們也不要求我。因為爸媽說“你長大了,應(yīng)該自覺,不要叫爸媽看著你學習。”從此以后,我自己能做的事就自己做。就這樣,我度過了五年的小學生活。
美好的小學生活離我而去,我又迎來了五彩繽紛的初中生活。起初,我對這種生活很不適應(yīng)。早上天還沒亮就起床,晚上還有2個小時的自習課。老師們又是那么敬業(yè),連寒冬臘月晚上都來上課。再加上課程的增多,學校壓力的加大,使我的心情有些失落。幸好,在同學和老師的幫助下我已經(jīng)適用了。
最后,我要說:我愛所有愛我、關(guān)心、幫助我的人,正是在你們的關(guān)愛和指引下我才長大的。
成長
成長是什么?成長是一滴晶瑩的水滴,一顆有遠大理想的水滴。雖然,它在途中會遇到澄澈小溪的邀請和自己一起倘佯;空中奔跑的風兒也勸說它放棄這個在風兒看來是一個荒謬的空想;茂密挺拔的樹木嘲笑它有一個愚蠢的志向。但是它從不氣餒,從不動搖。堅定不移的走著自己認為正確的方向,最終流向海洋。
成長是什么?成長是一棵幼小的嫩芽。從萌芽到開花,到結(jié)果,總是永不停歇的在各個不同的成長階段吸取著天地間各種不同的精華,最終才能譜出不同凡響的篇章。
成長是什么?成長是人生這棵大樹上一顆最青最苦的果子,只有吃下它,才能像歷史一樣,經(jīng)得起風雨的侵蝕與考驗。但并不是每個人都能完全承受得了成長的苦澀。所以當成功的人們站在人生的頂峰高歌吶喊時,而他們只有無限的失落和彷徨!
成長是什么?成長是人生文學中的一個過渡句。普通文章中的過渡句只是承上啟下段落的文意。而成長這個過渡句,承上是令人無限回味的童年,啟下則是勾畫出了光輝美好的明天。
成長是什么?成長是最珍貴,最值得把握的一個船槳,是它在波瀾壯闊的碧水中,自由劃翔。是它幫助我們走完人生的荊棘之路。有了它,我們才能駛向遠方,駛向令人無限憧憬的天堂!
成長,你是水滴,是嫩芽,是苦果,是過渡句,是船槳。是你為我們打下了人生道路成功的基石,鋪下了通往光輝未來的紅地毯!