懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。下面是小編整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎閱讀。

　　感恩

　　很多人需要我們感恩：幫助過(guò)我們的人，讓我們感受善良;傷害過(guò)我們的人，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……但還有一些人需要我們的感恩。講個(gè)故事吧!

　　從前有一個(gè)小兵，從小身懷絕技，十八般武藝樣樣精通。于是，他很快被提拔為將軍。這天，他帶著厚禮拜訪提拔他的元帥府前，感謝他提拔。元帥卻閉門不見(jiàn)，一連幾天都是這樣。這位將軍氣急了，不清楚自己做錯(cuò)了什么。一天他來(lái)到當(dāng)時(shí)最有名的寺廟，拜見(jiàn)一位僧人。聊話中，將軍氣憤地地將這件事告訴了僧人。僧人卻來(lái)到一盆盛開的花草前，問(wèn)：“花兒盛開最該感謝誰(shuí)?”將軍回答：“是陽(yáng)光，讓花兒如此美麗。”僧人笑笑，說(shuō)：“可貧僧以為是泥土，讓它出生，給予它營(yíng)養(yǎng)……”將軍聽后不語(yǔ)。次日，將軍帶著厚禮回到家鄉(xiāng)，感謝父母生他，養(yǎng)育他;感謝老師，教他知識(shí)，武功;感謝鄉(xiāng)親們，從前對(duì)他的關(guān)照……再次回京拜訪元帥，元帥熱情地接待了他。

　　感恩那些曾經(jīng)被我們忽略掉的人，也是種美德。如果你習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你好，慢慢地就會(huì)感覺(jué)理所當(dāng)然;習(xí)慣了得到，當(dāng)然也會(huì)覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，又怎么會(huì)想到感恩呢?或許我們善于對(duì)愛(ài)自己的人心懷感恩，卻容易忽略了害自己的人也恩重如山，他讓你不斷強(qiáng)大，強(qiáng)大到足以承受各種風(fēng)雨;我們?cè)敢饨邮苤T般贊美，卻忘了誹謗聲也功不可沒(méi)，它讓你的心沉靜下來(lái)，面對(duì)一切寵辱不驚。再丑惡的東西也能為正能量，關(guān)鍵在于你的心。

　　再想想當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?春天，我感謝鳥兒為我高歌，感謝花兒為我綻放;夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮;秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無(wú)邊的金色的稻田，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。

　　感恩那些被我們忽略的人，他們或許更值得我們感恩……

　　感恩

　　在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無(wú)微呵護(hù)中，多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!

　　——題記

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

　　同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛死蠋?，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明?迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。

　　同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的彼岸。

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

　　但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

　　同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)!

　　感恩

　　媽媽，感謝您生下我這小生命，為我付出了那么多心血，您辛苦了。謝謝您這十年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就想到您愛(ài)我的那一幕幕……您是用眼睛愛(ài)我的：當(dāng)我生病時(shí)，您的眼神是那么焦慮;當(dāng)我熟睡時(shí)，您的眼神是那么慈祥;當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)， 您的眼神是那么自豪……您是用手愛(ài)我的：當(dāng)我摔倒時(shí)， 您用手把我扶起;當(dāng)我傷心哭泣時(shí)， 您會(huì)用手為我擦干眼淚;當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí)， 您會(huì)拍拍我的肩，給我一股力量……

　　記得有一次，放學(xué)回家時(shí)下了大雨， 我因?yàn)闆](méi)有帶傘，全身都濕透了，回到家我蜷縮在沙發(fā)上， 您回來(lái)見(jiàn)了，著急地說(shuō)：“思齊，怎么了?哪兒不舒服?”我有氣無(wú)力地回答道：“我頭暈。” 您一聽，連忙拿出體溫表“天哪，40度!”您見(jiàn)了連忙抱起我，把我送去醫(yī)院。由于已經(jīng)很晚了出租車已經(jīng)沒(méi)有了，在路上我的眼淚像斷了線的珠子紛紛落下來(lái)，您便急得像熱鍋上的螞蟻一樣，那時(shí)我感覺(jué)您的脊背十分寬大，十分溫暖。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……二十分鐘過(guò)去了，醫(yī)院終于到了， 現(xiàn)在整個(gè)世界對(duì)您來(lái)說(shuō)已經(jīng)消失，此時(shí)此刻您的心里只有我。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心檢查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)只要掛一天鹽水，然后退燒就可以了。您心中的石頭終于落了下來(lái)。您走到我的病床邊，輕輕地扶摸著我的頭，微笑著望著我，而我早已入睡。寫到這一股暖流涌上我的心頭，我不禁想起孟郊的《 游子吟 》“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些愛(ài)與恩情，怎樣報(bào)答?唯獨(dú)用真心去孝順，關(guān)心她，因?yàn)樗谜嫘臑槲腋冻銮啻?，精力，乃至生?hellip;…

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)更是無(wú)私的。每一次成功都有母親的鼓勵(lì)，每一次失敗都有母親的教誨……假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的媽媽! “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況媽媽為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感謝您——媽媽!

　　感恩

　　很久以前，有兩只渾身潔白無(wú)瑕的蘭鼠，他們一只叫“鏗鏗”，一只叫“鏘鏘”。他們無(wú)憂無(wú)慮地生活在一棟廢棄的別墅里。

　　一天，一個(gè)人帶著一只叫“玲玲”的貓，住了進(jìn)來(lái)。從此，鏗鏗和鏘鏘的生活起了

　　波瀾……

　　一次，玲玲發(fā)現(xiàn)了鏘鏘，抬起爪子就要?dú)⑺浪?，正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，主人來(lái)了，看到了鏘鏘，覺(jué)得很可愛(ài)，就攔住了一心要抓鼠的玲玲。他將鏘鏘捧起來(lái)，可是被鏗鏗救走了了。主人就把氣全都撒在了玲玲身上——痛打了她一頓，玲玲覺(jué)得很委屈，心想一定要吃掉這個(gè)“眼中釘”。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，主人要出門，忘記把雨傘放在哪里了。其實(shí)鏘鏘知道雨傘在哪，只是無(wú)法告訴主人罷了，他一想到是主人救了自己的命，便廢了很大的力氣把傘滾到主人那里。卻驚醒了熟睡的玲玲，玲玲正想報(bào)仇呢，便趁主人走后，把鏘鏘逼入墻角，吃掉了。

　　再說(shuō)鏗鏗，他聽到了朋友死的消息，悲痛萬(wàn)分，但也無(wú)濟(jì)于事。值得節(jié)哀順變。

　　這天，鏗鏗出去找吃的，也被玲玲發(fā)現(xiàn)了，但玲玲記住了主人的打，就把鏗鏗抓起來(lái)，送到主人面前，主人就把鏗鏗看作了鏘鏘，養(yǎng)在一個(gè)鞋盒里。因?yàn)殓H鏗知道鏘鏘是因?yàn)榱崃岚ち酥魅说牡谝淮未?，才被吃掉的，所以很不服主人?/p>

　　一回，因?yàn)殓H鏗搶了玲玲一顆花生米，所以玲玲要吃掉鏗鏗，幸好也被主人救了。就這樣，玲玲好幾次要吃掉鏗鏗，但都被主人救了，無(wú)形當(dāng)中，主人成了鏗鏗的救命大恩人。

　　之后，因?yàn)楸徽_陷，主人被關(guān)進(jìn)了大牢。都說(shuō)，從監(jiān)獄里出來(lái)的個(gè)個(gè)面黃肌瘦，但這個(gè)人卻例外，這里面還有一個(gè)小插曲：在主人進(jìn)監(jiān)獄的這幾天里，鏗鏗每天都千里迢迢到城鎮(zhèn)的集市里偷一本漫畫書，再偷偷送到主人那里。主人每天都看著有意思的漫畫書，能不精神飽滿?但在最后一天，鏗鏗被累死了。

　　再后來(lái)，鏗鏗和鏘鏘被森林委員會(huì)追授“知恩圖報(bào)模范英雄”的稱號(hào)，并舉辦了隆重的追悼會(huì)，主人更是泣不成聲。

　　連小小的荷蘭鼠都知道感恩，那人類呢?

　　感恩

　　光陰似箭，日月如梭，九年的光陰一眼就過(guò)去了，在這九年里，我們就是主角，時(shí)快樂(lè)，時(shí)悲傷……而在我們的身邊，也有許多"配角"在默默無(wú)聞地幫助著我們。

　　感恩，人人都知道，尊敬幫助自己的人，這便是感恩。我們首先想起的當(dāng)然是父母。在一年四季里，保護(hù)我們的是父母，而愛(ài)我們的依然是父母。春季，百花盛開，鶯歌燕舞，這是我們最愛(ài)的季節(jié)，父母卻千叮嚀萬(wàn)囑咐，怕我們花粉過(guò)敏;夏季，綠樹成蔭，驕陽(yáng)似火，父母讓我們呆在家里，說(shuō)外面太熱了，會(huì)中暑;秋天，黃葉紛飛，碩果累累，可父母還是不放心，一個(gè)勁地催著我們加衣服，別著涼;冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，父母更加謹(jǐn)慎了，不停地問(wèn)寒問(wèn)暖。所以，父母在我們心中留下了保護(hù)神的印象，匆忙卻依然滿足。

　　感恩是刻骨銘心的愛(ài)的回報(bào)。老師被稱為具有“春蠶到死絲方盡”的精神，是因?yàn)樗炎约旱闹R(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。蠶，他的生命很短暫，而它在它生活的日子里，蠶把自己的絲無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們，老師也是如此，他們把能休息的時(shí)間為我們批作業(yè);同學(xué)病了會(huì)送上溫暖的話……老師是春蠶，是一條無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶。

　　感恩是對(duì)勞動(dòng)者的一種敬佩之心。所以，我們還要感恩樸素、勤勞的街道清潔工。在炎炎夏日里，當(dāng)我們?cè)诩依镩_著空調(diào)，吃著棒冰，可街道清潔工卻在外面，頂著烈日在大街上掃地;，嚴(yán)冬，當(dāng)我們還在被窩里睡覺(jué)時(shí)，清潔工已早早地起來(lái)冒著刺骨的寒風(fēng)掃去那枯葉。在清潔工的身后，是一條干凈的道路，一塵不染。

　　感恩，說(shuō)難很難，說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們得到老師的輔導(dǎo)后，去認(rèn)真地做，考一個(gè)好成績(jī)，獻(xiàn)給父母;當(dāng)一個(gè)路人想在馬路上亂扔垃圾時(shí)，被你阻止后，你就會(huì)覺(jué)得世界很美好。

　　秋葉飄落，又是一個(gè)寒冷的秋，而我們的心依然溫暖，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸槐K長(zhǎng)明燈，那就是感恩。從此，我們的心中永遠(yuǎn)是春天，永遠(yuǎn)百花盛開，永遠(yuǎn)光明。