當你信任別人，或被別人信任的時候，心里，會有一種暖。本文是學習啦小編為大家整理的有關(guān)信任的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。

　　有關(guān)信任的優(yōu)秀作文1：

　　生活中，時時刻刻發(fā)生著一些事情，使得我總是難以忘懷!

　　說起信任，是生活中必不可少的一個名詞。信任意味著什么?無論是腰纏萬貫的富豪，是擺地攤的小販，或是外地來的學生，或又是千里迢迢來往中國的外國友人……而在他們當中，一定少不了這兩個字——信任。

　　我是一名小學生，雖說沒有見過社會上形形色色的事，但是，有一件關(guān)于信任的故事，至今讓我心有余悸。

　　這天放學了，心情特別好的我，一邊大步流星的往家走去，一邊哼著小調(diào)。忽然，遠遠的，我聞到了熟悉的香味，哈，是我最愛吃的羊肉串呀!我流著口水，像長頸鹿那樣伸長脖子四處張望，飽了“眼福”之后，我斷定要讓自己飽飽“口福”。到羊肉串老板面前，沒等我開口，老板就說“哎喲，小妹妹，想來幾串嗎?很香喔!”我已經(jīng)好幾天沒吃了，看到羊肉串，我口水不知不覺流了出來。于是我抹了抹嘴角的口水，然后用堅定的口氣對老板說：“老板，給我來十串!”老板被我嚇得一愣，他一定沒想到一個小不點能吃這么多。但是，立刻他的眼里就充滿了光彩。應該是覺得遇上了小財神吧。

　　我以光速吃完了所有的羊肉串，拍了拍圓鼓鼓的肚子，抹抹油滋滋的嘴巴，正準備掏錢，忽然想起了一件事：今天沒帶錢!老板見我一下子臉色發(fā)青，便笑容可掬的瞇著眼說：“小妹妹，是不是沒帶夠錢呀，我給你打八折優(yōu)惠，十二元好吧!”我低著頭，用比蚊子還輕的聲音回答道：“老……老板，對……對不起，我今天忘了帶……錢……錢包。”剛還滿臉堆笑的老板的笑容一下子僵掉了。“呃……呃老板，我明天還你吧。”老板頓了頓“好的，不見不散喲!”我一聽，緊張的情緒一下子舒展開來，給了老板一個燦爛的微笑：“嗯好!”

　　第二天，輪到我值日，完成后，我一路上健步如飛。因為我已經(jīng)晚了好長時間了，都怪值日班長不讓我走。“終于到了!”我一臉的喜悅。我大口喘氣著。追上那個叔叔。“呼……呼……老板，我來給你錢……了。”“我知道你會來，所以我不走，剛一個人說你不會來了，小妹妹，我沒有信喲，我們都是守信的人吧……呵呵。”聽了老板的話，我心中涌起一股暖流，原來被人信任的感覺這么好呀!我調(diào)皮的向老板喊：“叔叔再見啦!”老板也向我揮手“再見喏!”

　　風依舊靜靜的在空氣中流淌，繁華的馬路上在迷蒙的路燈下更為溫暖。路燈下了羊肉串老板接待著一位又一位的客人。我知道了，這一定是信任的力量!也是人與人之間的一種美德，我想：這種“美”，一定是心靈上的“美”也是建造人與人彼此信任的地方!

　　有關(guān)信任的優(yōu)秀作文2：

　　菜市入口處有家小賣店，店主姓張，是個大胖子。店里主營一些煙酒糖茶，兼營雞蛋和幾份晚報。因為客戶流量較大，雞蛋相對起來比較新鮮。

　　聽過營養(yǎng)課，七天后的雞蛋，就沒有營養(yǎng)了。每次買菜，總會對店主招呼一聲：給我來十塊錢的，買過菜后回來取蛋，省時又省心。每次買回菜后，到店里就會看到店主早已用塑料袋把雞蛋裝好，怕出意外，一般情況下老張?zhí)匾庠贂o加上一層。

　　對于店主而言，我也算是他的忠實客戶了。因為他的雞蛋，銷售的不僅是我一個人。而我，也可以去任何一家小賣店購買。我們之間仿佛達成了一種默契：每回對于老張遞給我的雞蛋，我是百分百相信，不會短斤少兩，這取決于我對他的信任。我常常覺得，信任是建立在雙方之間的，如果一方不信任對方，這事可能會出麻煩。果不然，某一天，事情終于發(fā)生了。

　　事情的起因很簡單。

　　那天我照例買菜回來取蛋。老張接過我的錢，左看看，右看看，一會兒拿起來朝燈光處照照。我立馬渾身不自在起來。錢是昨天從銀行取出的，絕不會有假。最讓我受不了的，是他那懷疑的目光。從那一刻起，我的心里就萌生了一個念頭，永遠不會再在老張這里買雞蛋了。

　　老張依然會開著他的小店，做著他的生意。而他也許永遠不會知道，他少了一位最忠實的客戶。

　　有一天去郵局寄信，在郵局口冷不丁被一個小姑娘攔住了：“叔叔，能借我二塊錢嗎?我的錢包丟了，我的家在鄉(xiāng)下，想坐車回家。”那個小姑娘很小，小到比我的兒子還要小，看起來也就十一二歲的樣子。人同此心。我掏出了五塊錢遞給了她。她是千恩萬謝地走了。

　　事情真是太戲劇性了。那天去了郵局，猛然發(fā)現(xiàn)要寄出的信，地址卻丟在家里了。騎車回家，再次趕到郵局的時候，我真的驚呆了。

　　那個小姑娘依然守在門口，依然說著相同的話。

　　我突然想哭。

　　我沒有指責那個小姑娘。我怕她看到難為情。我悄悄從另一扇門走進了郵局。

　　信任很脆弱，也很嬌嫩，唯恐受到一點點的污染。信任永遠都是相互的。

　　當你信任別人，或被別人信任的時候，心里，會有一種暖。

　　真的，那種暖，正暖著你的心，春天般的。

　　有關(guān)信任的優(yōu)秀作文3：

　　(1)高音緊張

　　走到桌前，書包一甩，帶子解開，抽出文件夾，一攤——竟是空空如也。“嗯，怎么會……這樣，我的作業(yè)呢?作業(yè)呢?”我瞪大雙眼，失聲叫道。過了一會兒，才發(fā)現(xiàn)我的周圍布滿了眾是詫異的眼光，有自知之明的我立即安靜下來，退到一旁，安份守己的回到位上。一回到位上，我就立即把書包掀了個底朝天，可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)我一邊漫不經(jīng)心地收拾著書包，一邊努力的在腦中回想著我那寶貝——作業(yè)的下落。

　　“啊!我想起來了。”我食指朝天一指，站起來說靠。“昨晚，我正在書桌旁看書，可月刊視線越模糊，最后竟睡著了。等到天亮時，我才匆忙地收拾書包。“難道……難道，我沒有把作業(yè)收進去。唉!蒼天啊!大地啊!誰能救救我啊!”

　　(2)低音暖流

　　“你怎么會沒做呢?”王老師伏下身子，好奇地問我。我低下頭說道“我……沒有帶。”說完，我如負重釋般地長吁了一口氣。老師微微一笑，示意我坐下。誰知，屁股還沒做熱，身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。

　　“憑什么她作業(yè)沒帶就不用罰站啊!”

　　“就因為她是好學生啊?”

　　“不公平!”

　　“就是，憑什么?”

　　“我抗議……”

　　有的同學一拍桌子，站了起來對老師喊到;有的先是從牙縫里擠出一絲冷笑，然后對著我，做了一個鄙視的手勢;還有的直接面向我，破口大罵……

　　老師先是欣然一笑，然后打了個手勢，對我們說：“我先給你們講一個故事。從前，有一個國家十分貧窮，靠給人運貨輪為生。一天，一條船上裝滿食物的貨輪要去給一個國家運貨。在航行的過程中，遇到了暴風雨。不得已，只能在海上停留了幾天。在最后三天時，船員們發(fā)現(xiàn)他們已把食物給吃光了。再也沒有東西可吃了。過了兩天，全船人員十分的餓，有人甚至提議說，要把運貨的物品給吃了，可是最終還是沒有吃。當對方得知這船人員在最饑餓時也沒有動過貨物時，十分感動，并贊揚全船人員的誠信。后來，這個國家以誠信出名，并賺了不少錢。最終成為一大強國。你們知道我剛剛為什么不罰她嗎?因為我信任她。一個人想要獲得別人的信任很難，可要喪失別人對你的信任卻十分簡單。像有的同學，一而再再而三地欺騙老師，所以，現(xiàn)在老師就不信任他。”

　　(3)中音感動

　　說完，班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……

　　剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了，取而代之的是同學們羨慕的眼光。有的同學在我面前一個勁的給我鼓掌;還有的同學手卷話筒狀對我說，“XX，你以后有福嘍!”;有的同學轉(zhuǎn)過身子，朝我投來羨慕的眼光……

　　原來，能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想，我會好好保存著這份幸福，這份來之不易的信任，直到永久……

　　有關(guān)信任的優(yōu)秀作文4：

　　我呆呆地望著窗外的綿綿細雨，心里會想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……

　　今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準備，迎接著這決定命運的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。

　　試卷發(fā)下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的做著，生怕出一丁點錯誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳?；仡^一看，原來是小胖子，他連忙跟我對口型。內(nèi)容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應該給他啊。不行，我應該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧。”正當我為自己的決定洋洋得意時，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦?老師肯定以為我在作弊。天啊?我該怎么辦?他會不會取消我的考試資格。會不會判零分?一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生……

　　終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎?不行，一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一再判零分怎么辦?

　　雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個世紀一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進去了。

　　我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點氣憤與理所應當。“來干什么?”老師問。“我，我……我沒有作弊，老師，你一定要相信我啊!”我大聲喊了出來。“你有作弊嘛?為什么我不知道?你只是在考試的時候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并沒有誤會你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。

　　我走在走廊里，只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任……那信任的眼神，似乎在譴責我。