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以起點(diǎn)為題的作文4篇

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以起點(diǎn)為題的作文4篇

  以起點(diǎn)為題的作文一

  挫折造就新的起點(diǎn)。

  如果你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗。

  如果你選擇了大地,就不要渴望一馬平川。

  如果你選擇了海洋,就不要渴望風(fēng)平浪靜。

  如果你選擇了奮斗,就不要渴望一帆風(fēng)順。

  挫折,他會(huì)伴你一生。如果你奮斗,他就會(huì)是墊腳石,祝你登峰造極;如果你墮落,他則會(huì)使攔路石,讓你止步不前。

  選擇了挫折,就是選擇了新的起點(diǎn)。它縱然讓你傷心,讓你失望,可他也是你打起精神,重新奮斗的動(dòng)力。失敗了,不用擔(dān)心,通向人生頂峰的道路有無數(shù)條,所以人生的起點(diǎn)有無數(shù)個(gè)。是挫折告訴你,對(duì)于你來說此路不通,以便讓人換一個(gè)起點(diǎn),選一個(gè)新的方式。

  孫中山便是一個(gè)很好的例子:孫中山早年學(xué)醫(yī),在醫(yī)人的過程中遇到了重重挫折,他也意識(shí)到:在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,醫(yī)人是沒有用的,“醫(yī)國”才是社會(huì)和人民的希望。從此,他就以醫(yī)國為新的起點(diǎn),慢慢組織革命,終于推翻了兩千多年以來的封建帝制,建立了民主國共和國。這個(gè)例子告訴我們一個(gè)道理:此路不通,需另選他路,新起點(diǎn)造就新希望。

  天空選擇了風(fēng)雨,它才能展現(xiàn)絢麗的彩虹。

  大地選擇了崎嶇,它才能產(chǎn)生美麗的風(fēng)景。

  海洋選擇了波濤,它才擁有了磅礴的氣勢。

  人生選擇了奮斗,他才能做出輝煌的成就。

  我們只有選擇奮斗,挑戰(zhàn)新的起點(diǎn),挑戰(zhàn)挫折,才會(huì)有無悔成功的人生。

  新的起點(diǎn)就是戰(zhàn)勝挫折。

  以起點(diǎn)為題的作文二

  當(dāng)我第一步邁入這個(gè)莊嚴(yán)的校門時(shí),校門上四個(gè)金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學(xué),這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地,也意味著我人生交響曲的前奏。

  進(jìn)入了校園,我懷著一種前所未有的興奮與不安,在為迎接嶄新的初中生活而興奮,可卻又擔(dān)心自己是否會(huì)像以前一樣出色。伴隨著這樣一種心情。我開始打量四周,前方是一片小園林,周圍的樹木花叢迎開笑臉,簇?fù)碇醒氲囊粋€(gè)通道,不少枝條頑皮地?fù)踉诼分醒?,在通道連接的兩邊分別是屹立著的“厚學(xué)樓”與“厚建樓”,再往后看是一個(gè)小池塘,魚兒歡快地游上游下,最后面是操場與宿舍樓。

  是時(shí)候見見我的新同學(xué)了,盡管已經(jīng)軍訓(xùn)過了,但是只是跟一個(gè)宿舍的同學(xué)比較熟。踏著一階一階的樓梯,再繞一個(gè)彎,拐進(jìn)了我一個(gè)既熟悉又陌生的教室,我堅(jiān)定地邁入了教室的門口,望著一張張陌生的臉龐,我突然有些傷感,已經(jīng)不再是那親切又熟悉的問好與微笑了啊。但我明白一個(gè)集體不可能永遠(yuǎn)在一起,也懂得“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,我現(xiàn)在必須樂觀起來,和同學(xué)們多溝通了解,畢竟以后要一起共進(jìn)退,供學(xué)習(xí),我不能總是沉浸在過去。

  想完這一切,我振奮振奮精神,投入了新的學(xué)習(xí)中。上課的時(shí)候,老師們也一個(gè)個(gè)簡單地介紹著自己,然后開始講自己對(duì)學(xué)生課堂的要求,我們也都保持著安靜,認(rèn)真地聽著老師的每一句話。

  第一天上課并沒多少作業(yè),但我知道初中生活的時(shí)間是緊張的,知識(shí)點(diǎn)也會(huì)越來越多,越來越難,我從此不再是一個(gè)小學(xué)生,每一門學(xué)習(xí)都必須合理分配好。暫時(shí)撇去學(xué)習(xí),我現(xiàn)在也漸漸開始適應(yīng)新同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很有活力,很有個(gè)性。還給我起了個(gè)“愛稱”——“大姐大”。我只能無言以對(duì)地默默接受。

  新的一天,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)無一不提醒著我這是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)新的“拉鋸賽”,我們又將開始賽跑。

  以起點(diǎn)為題的作文三

  眼前的墻上是一本嶄新的日歷,撕開了封面,2006年的第一天將要開始,將成為我的一個(gè)新起點(diǎn)。

  在這即將撕下的新日歷中,我將要添上輝煌的幾筆:

  第一筆:將要在期末階段考出好的成績來,不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望!

  第二筆:五年級(jí)下冊(cè)里,爭取當(dāng)上班長,成為老師的得力小助手。

  第三筆:學(xué)鋼琴和書法要精益求精,學(xué)的更好,更精。

  第四筆:要學(xué)會(huì)自力更生——做飯,做飯是樣熟能生巧的技術(shù),別人都回?zé)肆?,可我還只會(huì)做:放餃子,番茄炒蛋。

  第五筆:我雖說旅游過很多景點(diǎn),如:海南、青島、千到湖、桂林、北京、南京、西安、洛陽……可還沒去過草原,這學(xué)期暑假還真想到青藏高原玩玩。

  第六筆:奶奶年紀(jì)大了,我要幫奶奶多出出力——做家務(wù),可是奶奶就是不讓我做,我都被奶奶寵壞了,所以我一定要說服奶奶幫他多做一點(diǎn)家務(wù)。

  第七筆:要天天寫日記,不能偷懶,雖然這學(xué)期堅(jiān)持了,但下學(xué)期也不例外。

  第八筆:我要做幾件讓自己滿意的科學(xué)小制做,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

  新的起點(diǎn),我已暢想了這么多的愿望,當(dāng)然,要讓這些望不成為泡影,我必須從第一天,也就是今天就開始為實(shí)現(xiàn)愿望而努力。

  以起點(diǎn)為題的作文四

  每一個(gè)人的人生剛剛開始都像是一張潔白的紙張,充滿純真與無暇,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的污斑,生活的經(jīng)歷就像是五彩的畫筆,需要我們繪畫出不一樣的圖畫。而圖畫的第一筆就是我的人生起點(diǎn)。

  或許每一個(gè)人的起點(diǎn)與結(jié)局都各有不同,但最后總會(huì)出現(xiàn)一張繪畫好的圖畫,它的內(nèi)容就是需要我們自己去遐想與繪制。過完了一天又一天,時(shí)間總是消逝的不知不覺,而我們卻不知在做些什么有人生價(jià)值的事。沒有生活的經(jīng)歷哪來不一般的人生。

  有些人在過完了自己的人生之后卻沒人記得他,而有些人卻家喻戶曉,為什么呢?這就是價(jià)值不一樣;他們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)就是一代偉人。最后繪畫出的自然就是一幅充滿“滿堂春色皆臨近,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”的美麗圖景。因?yàn)樗麄兏掖蚱?,為自己的理想而做出了努力,最后才?huì)成功。

  白紙,就是我的人生起點(diǎn)。我的圖景我繪制,我一直在經(jīng)歷生活給我?guī)淼膲毫?,總是想方設(shè)法的突破重重難關(guān);因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽艘欢〞?huì)有收獲的,萬畝長田始在耕,最后才會(huì)獲得收獲。

  人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)波浪,這樣才能鍛煉我們的意志;像青松一樣堅(jiān)強(qiáng)與不怕挫折,不管風(fēng)吹雨打總是屹立在最高的山峰,遠(yuǎn)看就像是一個(gè)站立在高山上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,寧死不屈、絕不向困難低頭。

  白紙,我的人生起點(diǎn);畫筆,我的生活經(jīng)歷;環(huán)境,我的附加工具;相信有理想最后一定會(huì)成功的,一定可以繪畫出一幅美麗的圖景的,加油!

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