小學(xué)生真情作文500字4篇

　　在我們的日常生活中，只要能夠認(rèn)真仔細(xì)的觀察，人間真情就隨處可見(jiàn)，無(wú)處不在。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生真情作文500字范文，歡迎閱讀。

　　小學(xué)生真情作文500字篇一

　　天地寂靜，萬(wàn)籟無(wú)聲。當(dāng)塵世脫去浮華，洗凈喧嘩，蛻下粗俗的外殼，便只剩下一片寂靜。此刻你若心平氣和，側(cè)耳傾聽(tīng)，用心感受，便會(huì)有清樂(lè)陣陣，音樂(lè)飄來(lái)。

　　有淚有聲為之哭，有淚無(wú)聲為之泣，無(wú)淚有聲為之號(hào)，世間真情，乃無(wú)聲之泣。當(dāng)無(wú)限悲凄從心頭涌上，晶瑩的淚珠隨之而落，此種包含了無(wú)盡的心酸和哀愁。淚，總是苦澀;哭，只是發(fā)泄;號(hào)，只是假裝。寂靜中，悲傷的氣息伴隨著泣，奏出一段哀樂(lè)。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花：?；ㄩ_(kāi)花落年復(fù)年，世間真情，乃零落之花。當(dāng)枝頭綻放的無(wú)限風(fēng)光過(guò)后，總逃脫不了凋落的命運(yùn)。她沒(méi)有抱怨，無(wú)聲之中，畫著感恩的新，乘著微風(fēng)降落，去報(bào)答那讓她燦爛盛開(kāi)卻又默默無(wú)聞的一寸芳土。無(wú)需驚天動(dòng)地，大張旗鼓，一切只能在悄然中進(jìn)行。寂靜中，感激的心依然伴隨著落花，奏出一曲感恩的頌歌。

　　侯館梅殘，溪橋柳煙、草熏風(fēng)暖，又是春風(fēng)拂面時(shí)。時(shí)間真情，乃二月春分。冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)微微除服，帶著無(wú)限關(guān)懷，喚醒天地間的生靈。帶著母親般的溫柔，將關(guān)愛(ài)灑向人間。沒(méi)有夸大其詞，也沒(méi)有耀武揚(yáng)威。寂靜中，細(xì)膩的關(guān)懷伴隨著春風(fēng)，奏出以首關(guān)懷的歌。

　　此時(shí)，無(wú)聲勝有聲，真情只是寂靜。拋開(kāi)矯揉造作，丟棄嘩眾取寵，遠(yuǎn)離夸夸其談，或許你會(huì)感受到這一段感人的真情。寂靜之中，自有天籟。

　　小學(xué)生真情作文500字二

　　人間總有真情在，我曾經(jīng)深深地體會(huì)過(guò)這句話的含義。

　　記得有一次，我們?cè)谇嗌倌陮m跳完舞都已經(jīng)七點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上，望著黑黑的夜空，心里焦急地想：“媽媽，天已經(jīng)黑了，我們也跳完舞了，您怎么還不來(lái)接我呀?”我焦急地等待著。沒(méi)有接的幾個(gè)孩子都已經(jīng)被接走了，望著黑色的夜幕，我焦急地流下了淚水。心里一直在想：“媽媽，快來(lái)接我呀!”

　　跳舞班的李老師見(jiàn)我的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，就給我的媽媽打電話。可媽媽的電話一直無(wú)法接通。李老師就把我?guī)У搅烁浇乃募依?。我有點(diǎn)想媽媽，所以有些不安。李老師見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：“想干什么就干什么，不用客氣。”老師的話給我了一點(diǎn)溫暖，老師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說(shuō)：“好吧。”吃的時(shí)候，老師總是往我碗里夾肉，還讓我多吃點(diǎn)。我感到無(wú)比溫暖。吃完飯老師問(wèn)我：“你家在哪里住?我?guī)慊丶野伞?rdquo;我說(shuō)：“謝謝老師，我家住在……”我剛想說(shuō)我家在哪兒。李老師站起來(lái)說(shuō)：“我們邊走邊說(shuō)。”李老師開(kāi)著她的車，把我送到了我家。媽媽看見(jiàn)爸爸回來(lái)了卻不見(jiàn)我回來(lái)，正著急著呢。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽向李老師解釋說(shuō)，她有事，讓爸爸來(lái)接我，可爸爸忘了。還說(shuō)謝謝李老師把我送回家。李老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們的責(zé)任。”“再見(jiàn)了，李老師。”我和媽媽一起說(shuō)。我心想：“李老師可真好呀。”

　　人間總有真情在，真情時(shí)時(shí)暖人心。真情勝過(guò)一切。

　　小學(xué)生真情作文500字三

　　風(fēng)雨瀟瀟，密集的雨簾仿佛飄落到我的心頭，蒙上了一層無(wú)名的惆悵：“如此烈的風(fēng)雨，真不知該如何回去!”

　　看看表，已經(jīng)5：20了，校門口除了我之外，空無(wú)一人。我的同學(xué)們已經(jīng)被早在門口等待多時(shí)的父母或披上雨衣，或拉進(jìn)轎車，都紛紛離去了。獨(dú)剩下我，只身靠在校門的柱子旁，孤獨(dú)的等待著。心中不住的埋怨父母，如此的風(fēng)雨，怎也不給我送一把傘來(lái)?

　　從街的轉(zhuǎn)角出現(xiàn)了一個(gè)人影，我定睛一看，是父親。撐著一把銀白的傘，緩緩地向我走來(lái)。

　　慢慢的，近了。我發(fā)現(xiàn)在他的手中還拿著一把傘——這一把是他經(jīng)常打的，傘面上千瘡百孔。

　　他走到了我的面前，我這才能看的更清楚——他的褲腿上濺了滿了泥，膝蓋部位有一個(gè)破洞，走路一瘸一拐，明顯是曾摔了一跤。

　　“你……摔了一跤?”我遲疑地問(wèn)道。

　　“嗯?哦，沒(méi)事，不小心而已，不過(guò)傘摔壞了一把，我們只好共用一把傘了。”

　　“那好吧。”我走下了臺(tái)階，走進(jìn)父親的傘中。

　　不知多久以來(lái)我沒(méi)有與父親的距離如此的近過(guò)。往日父親為我送傘。我們多是一言不發(fā)地各自撐著傘慢慢走著，彼此間保持著10米左右的距離。就仿佛我們只是毫不相干的路人一般。

　　上下打量父親，不知何時(shí)，他的臉上留下了歲月的滄桑，不知何時(shí)，他滿頭的青絲中夾雜著耀眼的銀白……

　　這把雨傘明顯是有點(diǎn)太小了，父親的大半個(gè)肩膀都露在外頭，土黃色的夾克被雨打濕，顯得顏色加深了不少。

　　印象中的父親是一個(gè)始終充滿著活力的中年人，1米8幾的大個(gè)子在人群中是格外的顯眼。而在我身邊的父親，顯得是那么的蒼老。

　　我望著父親，不覺(jué)中，淚已成行。

　　那一個(gè)下雨的傍晚，我真正的明白，父親永遠(yuǎn)都在無(wú)言地呵護(hù)著我，可我卻沒(méi)有感悟到這刻骨銘心的愛(ài)的方式。

　　生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對(duì)兒女一份暖暖的愛(ài)。

　　從此，每當(dāng)窗外風(fēng)雨瀟瀟，我便在心中默想：父親又送傘來(lái)了嗎?在風(fēng)中，在雨中。

　　小學(xué)生真情作文500字四

　　在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到許多令我感動(dòng)的人、令我感動(dòng)的事。中國(guó)申奧的成功令我感動(dòng);抗擊“非典”的白衣戰(zhàn)士令我感動(dòng);汶川地震中的抗災(zāi)英雄令我感動(dòng)……令我感動(dòng)的還有老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助與父母的呵護(hù)。

　　老師的關(guān)心使我感動(dòng)。那是一個(gè)下午，我正興致勃勃地看著新買的書。忽然，周源走過(guò)來(lái)，翻了翻我的書又走了。我認(rèn)為他是故意搗蛋，便纏住他賠書，恰巧被沈老師看見(jiàn)，于是，沈老師苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)我、教育我，可是我十分倔強(qiáng)，執(zhí)意要他賠書，根本不聽(tīng)老師的話。沈老師只好讓外婆來(lái)到學(xué)校一起給我講道理，小小的一件事折騰了半個(gè)小時(shí)。但沈老師始終保持著微笑。現(xiàn)在想起，我真為沈老師的耐心所感動(dòng)!

　　同學(xué)的幫助使我感動(dòng)。寒假中，我的練習(xí)冊(cè)丟了，只得打電話向戴博文“求援”，原來(lái)我打算去戴博文家取，但是他卻主動(dòng)送上門來(lái)，寒風(fēng)凜冽中的戴博文臉蛋凍得通紅，我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，他就匆匆轉(zhuǎn)身走了，但我的心中卻留下不可磨滅的印象!

　　父母的呵護(hù)使我感動(dòng)。媽媽去遙遠(yuǎn)的德國(guó)出差，在沉重的行李中還有兩輛精致的玩具汽車，因?yàn)閶寢屩牢易钕矚g小汽車，特意為我準(zhǔn)備的。至今這兩輛車還在我的書櫥里，陪伴著我。當(dāng)我十歲時(shí)，爸爸去越南，帶回了一個(gè)玻璃沙漏，提醒我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不要讓光陰白白溜走。父母的愛(ài)令我永遠(yuǎn)難忘!

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　　感動(dòng)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在，感動(dòng)充滿了我的生活，也洋溢了我的心靈，我要在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩和理解，走向成熟。