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以真情為話題的小學(xué)作文4篇

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  真情是什么?我想說(shuō):真情是一片綠陰,在我被陽(yáng)光灼傷前遮擋;真情是濃香的熱咖啡,讓我在寒風(fēng)中感到溫暖;真情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,令人感到一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以真情為話題的小學(xué)作文,歡迎閱讀。

  以真情為話題的小學(xué)作文一

  “轟隆隆……”聽,伴著雷波浪的“音樂(lè)”,“嘩嘩”地下了起來(lái)。我沒(méi)有打傘,任憑雨水塢地拍打在我的身上。我無(wú)語(yǔ)。再無(wú)人為我撐起那把充滿愛的雨傘了……

  回憶定格于2007年6月的一天。那天也是下起了大雨,我也沒(méi)有打傘,望著那些有傘的同學(xué)都一個(gè)個(gè)地離去聞,留下我一個(gè)人在原地徘徊著。我心中充滿了無(wú)奈,因?yàn)槲也幌脒@么大了還讓父母來(lái)接,我覺得那會(huì)讓別人笑話的??墒?,我也不想洗了雨水澡。唉!

  “不管那么多了,先回家要緊。”最后,我終于做出了一個(gè)決定。于是,我沖出了校門,跑在這別人視為浪漫的大雨中。跑著跑著,我早已經(jīng)沒(méi)力氣了,渾身都像散了架一樣。于是我邊休息邊走,前面一個(gè)打著紅傘的小姑娘回過(guò)頭來(lái)看著我,并隨之停下了腳步。“有什么好看的,沒(méi)見過(guò)被雨淋過(guò)的狼狽相嗎?”我邊打量著自己邊想。于是,我瞅了她一眼,正想與她擦肩而過(guò)。“唉,同學(xué),等一等!”我聽到她說(shuō)話了,便不耐煩地回過(guò)頭來(lái),用沒(méi)有表情的眼神瞪著她。“你就跟我打同一把傘走吧,這雨也太大了,你這樣會(huì)淋壞的!”她溫柔地對(duì)我說(shuō)。聽完這句話,我感到萬(wàn)分地羞愧,剛才我還對(duì)人家那么冷漠。“不用了,我能行的。”我苦笑道。“沒(méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”說(shuō)著她便將我拉到了她的傘下。我們?cè)谕话褌阆逻呑哌吜牧似饋?lái)……

  在我的指引下,不知不覺我們很快便來(lái)到了我的家門口。“我到家了,進(jìn)來(lái)坐一坐吧!”“不了,我也該回家了。再見!”“再見!”我笑著與她道別。“唉,你怎么往回走啊!”我有些疑惑著望著她。“沒(méi)什么的,我的家就在那里!”說(shuō)著,她用手指了一下前方。啊,我這才恍然大悟,原來(lái)她為了不讓我挨淋,不惜繞過(guò)自己的家門送我回家。多么善良的人啊,有機(jī)會(huì)我一定要好好地謝謝人家才對(duì)啊!我心里默默地想??墒鞘屡c愿違,從那以后,我竟然再也沒(méi)有見過(guò)她,而且竟然也稀里糊涂地連她的名字也沒(méi)有問(wèn)!

  “轟隆隆……”一陣?yán)茁晫⑽覐幕貞浿欣嘶貋?lái),擺在我的面前的,仍然是那傾盆的大雨,可是那把紅雨傘,卻再也沒(méi)有進(jìn)入我的視線。

  啊,在那無(wú)遮無(wú)攔的雨天里,除了你,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)給我撐起那把雨傘?

  以真情為話題的小學(xué)作文二

  在我們的日常生活中,只要能夠認(rèn)真仔細(xì)的觀察,人間真情就隨處可見,無(wú)處不在,就能清楚地看到一方有難八方支援的動(dòng)人情景,就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。

  今年5月12日中午的2時(shí)28分,突然發(fā)生了一場(chǎng)人間悲劇,在四川的汶川發(fā)生了強(qiáng)烈的8級(jí)大地震,造成了生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失。這件事迅速地傳遍了全中國(guó),牽動(dòng)著黨中央和全國(guó)人民的心。

  全國(guó)人民立即行動(dòng)起來(lái)抗震救災(zāi),軍隊(duì)開往災(zāi)區(qū)、醫(yī)療隊(duì)開往災(zāi)區(qū),志愿者進(jìn)入災(zāi)區(qū),各種救災(zāi)物資運(yùn)往災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)人民得到及時(shí)的援救;我們學(xué)校的師生響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,積極捐款捐物,為災(zāi)區(qū)送去愛心;我也不例外,把媽媽給我的五元零花錢,投進(jìn)了捐款箱,雖然數(shù)量不多,也可以表現(xiàn)我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心,我還專門寫了一篇作文給災(zāi)區(qū)的小朋友對(duì)他們表示深切的慰問(wèn);我的爺爺雖然退休了還主動(dòng)捐款和交上特殊黨費(fèi);我的媽媽不但捐款,當(dāng)知道汶川傷員太多,急需用血時(shí),媽媽響應(yīng)號(hào)召,獻(xiàn)出鮮血┅┅由于全國(guó)人民的大力支持,抗震救災(zāi)創(chuàng)造了許多生命的奇跡,災(zāi)區(qū)人民取得了抗震救災(zāi)的全面勝利。

  “團(tuán)結(jié)一心,眾志成城”,所有這些充分表現(xiàn)了人間處處有真愛,表現(xiàn)出愛的力量無(wú)比強(qiáng)大,讓災(zāi)區(qū)人民真正感受到祖國(guó)的溫暖。我相信只要人人都有愛,世界就會(huì)變得更美好!我們的生活就會(huì)更和諧、更幸福!

  以真情為話題的小學(xué)作文三

  窗外的雨像瓢潑似的,直下個(gè)不停.風(fēng)爺爺似乎生了誰(shuí)的氣一般,不停地呼嘯著.小東、小紅和楠楠三人是今天的值日生,可大家都沒(méi)有帶傘,怎么辦呢?看著雨下得越來(lái)越大,小東可著急了:不能這樣一直等下去呀!爸爸媽媽都會(huì)擔(dān)心的!于是他沖進(jìn)雨里,到處找人借傘。

  小東全身都淋濕了,可是他只借到兩把傘。他管不了多少,一咬牙,把傘塞到小紅和楠楠的手里,便沖向雨中。雨好大呀!大家都是好同學(xué),怎么能讓小東一個(gè)人淋雨呢?小紅和楠楠互相使了個(gè)眼色,就快速朝小東奔去。

  就在這時(shí),小東摔倒了。原來(lái)路實(shí)在太滑了,又不知哪個(gè)缺德的人把一塊西瓜皮扔到地上,小東沒(méi)注意,便絆倒了。因?yàn)橛甏螅|怎么也站不起來(lái)。小紅和楠楠也趕緊幫忙,卻怎么也拉不起小東。怎么辦呢?

  正在這時(shí),一位身穿綠色雨衣的大姐姐朝他們跑來(lái)。她先幫小東揉了揉腿,然后拿出隨身攜帶的藥水替小東抹了抹,背上小東,再把雨衣給小東披上,緩緩地朝前走去。小紅和楠楠感激不盡,忽然發(fā)覺那是前幾天手剛治好的李云姐姐,她居然在手剛好的情況下見小朋友摔倒了便馬上過(guò)來(lái)幫忙,也不怕自己的手再度受傷,多好的人呀!被李云姐姐背起的小東也發(fā)覺:原來(lái)人間,是如此美好!

  以真情為話題的小學(xué)作文四

  2008.5.12,一個(gè)永遠(yuǎn)值得銘記的日子,14:28的那一刻,飛沙走石,天旋地轉(zhuǎn),大地在顫抖著,像是一個(gè)身患重病的人在痛苦呻吟,劇烈的抖動(dòng),使人們一時(shí)不知所措,而這惡魔在頃刻間吞噬了一棟棟高樓和可憐的人們。美麗的家園就這樣被夷為平地了。無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命就這樣離我們而去……看到這一幕,誰(shuí)不痛心疾首,誰(shuí)不被感染?

  而我們也付出了自己的愛。其實(shí),一方有難,八方支援,在地震面前,中華民族展示在世人面前的是堅(jiān)強(qiáng),令世人欽佩的堅(jiān)強(qiáng),大家在地震后紛紛解囊相助,錢,物,源源不斷的捐上,13億人用行動(dòng)詮釋了什么是愛!!機(jī)場(chǎng)上,飛機(jī)滿載愛而起航。當(dāng)然,也包含了大家心中永遠(yuǎn)不滅的希望。房屋,倒下了,在廢墟下,還有不屈的生命為了生在堅(jiān)持,這時(shí),一雙雙充滿愛的,有力的大手拉出了他,愛就是這樣,不需過(guò)多言語(yǔ),一個(gè)小動(dòng)作足夠了.而剛才那一幕就是——愛的有力!直升機(jī)上,賑災(zāi)物品正在空投,而這就是——愛的拋灑!災(zāi)區(qū)人民因愛獲得了這一切!

  山路崎嶇,戰(zhàn)士們?cè)谄D難地運(yùn)送傷員,他們手把手的抬著傷員,不嫌苦,不嫌累,一步一步的在泥濘的地上行走.這就是——愛的傳遞!大家盡力幫助災(zāi)區(qū),不管貧富,都用一顆有愛的心告訴了我們什么是——愛的奉獻(xiàn)!

  房屋被震倒,人心不倒!13億人哪怕只獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量,也能變成無(wú)限的力量!大家的愛,能化解一切困難和仇恨。記?。簮郏谏磉?,愛,在人間!

以真情為話題的小學(xué)作文4篇

真情是什么?我想說(shuō):真情是一片綠陰,在我被陽(yáng)光灼傷前遮擋;真情是濃香的熱咖啡,讓我在寒風(fēng)中感到溫暖;真情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,令人感到一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以真情為話題的小學(xué)作文,歡迎閱讀。 以真情
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