讀書的故事為話題600字作文

　　如果把知識比作天空，那么書籍就是我飛翔的翅膀;如果把知識比作海洋，那么書籍就是我乘風破浪的小船。書，總能帶給我知識和快樂。本文是學習啦小編為大家整理的讀書的故事 為話題600字作文，歡迎閱讀。

　　讀書的故事 為話題600字作文1：

　　書，被人們親切地稱為“文明的長生果”，高爾基也說過，書籍是人類進步的階梯。但我認為，書是一位可以無話不談的知己，更是一位觸動我心靈的良師益友。

　　我喜歡在書店的書海里遨游，因為在那里我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩，從此，我對書的理解更加深刻。

　　那一天，我和媽媽去書店看書，媽媽讓我在書店里待著，自己則去市場買菜，我們說好了，40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉來轉去，沒有看到我喜歡看的書導師，倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書，還時不時地發(fā)出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現我，好奇心驅使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛，一個小女孩哪能看什么好書嘛。“姐姐，你想看這本書嗎?”“我才不看呢，這本書不好，你以后也別看了!”我趾高氣揚的說。“書，哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的，沒有貴賤之分，不同的是每個人的看法罷了，其實連環(huán)畫有的也是好書，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發(fā)現。”我沒有說話，在認真反思自己，我本以為自己很熱愛讀書，卻不曉得自己不了解數書，一個小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。

　　“瑩瑩，咱們該回家了。”我忽然發(fā)覺40分鐘已經過去了，今天在那個小女孩身上我懂得了許多，它將會使我終身受益!

　　讀書的故事 為話題600字作文2：

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，使我的知識更豐富。

　　我對書最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事，要從幼兒園說起。在幼兒園時，我并不懂拼音，也不識幾個字，只能在學校里聽老師講，要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一直在看老師發(fā)給我的早期教育，里面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂……。

　　現在我已進入了小學時代。學會漢語拼音后，我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次，媽媽燒好飯，叫了我好幾次：“婷婷，吃飯了。”我卻盯著書不吭聲，最后，飯菜都涼了，媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯，都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象，還是給我留下了深刻的印象，在動物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活，但它不該惡毒地去傷害別的動物，我們應該學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書，比如《一千零一夜》?！断穆宓木W》?！独峭鯄簟?hellip;…這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會努力讀更多更多的書……。

　　書是人們腦海中的指南針，書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇瑫俏覀円簧凶詈玫呐笥选?/p>

　　讀書的故事 為話題600字作文3：

　　蘇軾眼中的書是：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”陳壽眼中的書是：“一日無書，百日荒蕪。”杜甫眼中的書是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”而我對書的看法是：“書，好比一把鑰匙，為我開啟了知識的寶庫。”

　　在我五六歲的時候，我特別喜歡看漫畫，如《阿衰》、《豌豆》等等，但隨著年齡的增長，便開始和名著打交道了?，F在，我酷愛看《三國演義》、《西游記》，可以說是如癡如醉、愛不釋手。記得有一次，我寫完作業(yè)，上床看書，才五分鐘，媽媽突然跳出來，對我大吼一聲：“王安識，快把書放下，關燈睡覺!”這一吼，嚇得我趕緊躺下，同時，腦子里盤算好對策。等媽媽離開，我閃電般地拿出手電，躲在被窩里，在手電光下繼續(xù)閱讀。

　　在《三國演義》中，劉備的謙虛、關羽的愛護士兵、張飛的神勇，都像小刀一樣刻畫在我的心里。在人物的細節(jié)和動作的描寫中，讓我感受到了完美，就好像我不是在看書，而是就身臨其境地觀看他們舞槍弄棒，可以和他們直接對話。雖然他們個個神勇，但在《三國演義》的所有人物中，我最敬佩的是趙云。因為關羽、張飛，雖然武藝高強，但關羽太傲慢，張飛太粗暴，而趙云，基本就沒有缺點。在趙云單騎救主時，他懷抱嬰兒，孤身一人，與曹兵好幾萬人廝殺，讓我看到了一個中心赤膽，威武超群的英雄。

　　《三國演義》讓我懂得了，一個人要懂得寬容，愛護他人，不能太驕傲。

　　讀書的故事 為話題600字作文4：

　　如果把知識比作天空，那么書籍就是我飛翔的翅膀;如果把知識比作海洋，那么書籍就是我乘風破浪的小船。書，總能帶給我知識和快樂。下面就給大家講一講我的讀書故事吧。

　　記得有一次，我很晚才把作業(yè)寫完，媽媽說：“文文，已經太晚了，今天就不看書了吧，快點睡覺吧!”我慢騰騰地走向洗手間，刷牙的時候還在想著怎么偷看書。突然，我靈機一動，想出一個好方法：用我買的手指燈照亮，這樣就可以躲在被窩里“大看特看”了。我迅速刷完牙，從“百寶箱”里拿出手指燈，套在手指上。耶!一切準備妥當，我拿出我的“寶貝書”：《帶銀鈴的長臂猿》，鉆進被窩，開始津津有味地看起來?？墒?，時間長了，我還是覺得光線太暗了，看看爸爸媽媽已經睡著了，我便輕輕的把燈打開，雖然沒有按計劃行事，不過我還是能繼續(xù)享受讀書的美味。故事中“我”苦苦尋找長臂猿的艱苦歷程和最后終于找到長臂猿的喜悅。真是引人入勝。十點、十一點。我雖然還想看，但被睡意折磨的實在熬不下去了，便慢騰騰地下床去關燈。突然，“砰”的一聲，我的頭重重的撞在柜子上，當時感覺天旋地轉一般，我咬牙忍住疼痛，繼續(xù)走，“咣當”一聲，我又被椅子給絆倒了，真是好事多磨啊，我好不容易走到了燈旁，依依不舍地關上燈，進入了夢鄉(xiāng)。

　　“書籍是人類進步的階梯。”我相信：只要我們認真的讀好每一本書，讀懂書中的每一句話，不斷的吸取書中的營養(yǎng)，用知識來武裝我們的頭腦，我們將來就一定能“看有所成”!