以思念為題作文600字4篇
以思念為題作文600字4篇
有一種記憶,它無(wú)法格式化:有一種愛(ài),它也無(wú)法消失在人間:那么同時(shí)也有一種思念,它永遠(yuǎn)都抹不去。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以思念為題作文600字范文,歡迎閱讀。
以思念為題作文600字范文一
春,似乎是來(lái)了。思念,也跟著來(lái)了。
我家附近有一個(gè)池塘,談不上明澈,但每當(dāng)微波漾起時(shí),那透明的水波紋給人感覺(jué)是無(wú)比地輕柔。水面是平靜的,好像從來(lái)沒(méi)有起過(guò)波瀾,在遠(yuǎn)處看,還真像一面鏡子嵌在這綠地之中。起風(fēng)了,輕輕蕩起的水波似乎想隨風(fēng)而去,淡忘了一切,去追隨屬于它的一切。沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)便停了,它只好停歇、擱淺、作罷,重又融進(jìn)那一池悠悠之水,默默等待著下一次??床磺?,思念是怎樣的形狀,只知道,數(shù)不清的淚,和無(wú)聲無(wú)息的沉默,會(huì)在這思念之中醞釀,然后,成為歷史。
塘邊的柳樹,已經(jīng)長(zhǎng)出一點(diǎn)芽?jī)毫?,不知道是第幾次了,長(zhǎng)出了芽,然后,再枯萎。就像擺在窗口的燭臺(tái),與天邊的星星對(duì)視,換來(lái)的,卻只有被夜風(fēng)輕輕吹熄,一帶而過(guò)了。柳,拂過(guò)了水面,給了池水溫柔安慰。再凝望遠(yuǎn)方,看見的,卻只有花的形狀,樹的輪廓,山的剪影。眸子,就黯淡了,嘆了口氣,留下了背影。太陽(yáng),變成夕陽(yáng),給了柳樹光輝,停留了一會(huì),便墜下山了。
再美的花朵,也有凋零的一天;再濃的香味,也有散去的一天;再甜的微笑,也有消逝的一天??伤鼈兊乃寄畎?,卻千年不朽。
以思念為題作文600字范文二
“那似曾相識(shí)的山山水水,無(wú)不引游子深深的思念;一條胡同,一條河流,一輪明月,無(wú)不牽動(dòng)游子的縷縷情絲。”
是啊!家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)牽動(dòng)游子,而游子永遠(yuǎn)思念著家鄉(xiāng)。
我站在沙灘上,輕輕的抬起了腦袋。望著銀色的圓月,漆黑的夜空,我悄悄的流下了思家的淚花急壞了。心中想著:這是我第一次出遠(yuǎn)門,還在外面待了這么多天,一個(gè)電話也沒(méi)有給母親打,母親一定急壞了!
是啊!多少的游子遠(yuǎn)離了故土,而思鄉(xiāng)之情愈濃;多少個(gè)月圓之夜,他們遙望星空期盼著早歸故里。
我手中拿著我臨走前,母親給我的書,母親對(duì)我說(shuō)“:在大姨家那邊不要總是玩,你也要休息,給,拿上這本書,在那玩累了,就看一會(huì)兒,休息一下!”這是我在上長(zhǎng)途車前母親對(duì)我說(shuō)的最后一句話,說(shuō)后,母親就沒(méi)有給我打過(guò)電話。口中讀著老舍的《想北平》,心中卻在一起和他想著家。他的文章沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有優(yōu)美的詩(shī)句,但是,他那一句“真想念北平呀”就把他對(duì)北平的那種感情表達(dá)的淋漓盡致。他的文章是我感動(dòng),使我一起與他傷心,想家。
對(duì)家的想念,使我再也不要離開母親,使我放不下我那溫馨甜美的家,使我從此對(duì)家有了依賴的思想,是我不敢再走南闖北,這種感情是我變得更加脆弱,更加渺小......
家,是我停泊的港灣;家,是我遮風(fēng)擋雨的大樹;家,是我航行的探照燈......
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起;故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵望,仿佛霧里的揮手別離;離別后,鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹,永不老去!
以思念為題作文600字范文三
翠綠的小草忘不掉雨露的滋潤(rùn),綻放的小花忘不掉陽(yáng)光的照耀,飛翔的小鳥忘不掉大樹的擁護(hù),我也永遠(yuǎn)忘不掉、抹不去那深刻的溫暖的思念。
素白的雪是她的象征,她是天使,是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少。記得他說(shuō)過(guò)的一句話:“只要下了別人下不了的功夫,就會(huì)得到別人得不到的成績(jī)。”永遠(yuǎn)在我記憶深處閃耀著。
她是我的小學(xué)班主任,她真的非常像我們的母親,溫柔善良,尤其是那一個(gè)個(gè)微笑,總在我們遇到困難或犯了小錯(cuò)時(shí)出現(xiàn),直至我們上了六年級(jí),我們每個(gè)同學(xué)都都變得懂事了,心里知道,此時(shí)的相聚會(huì)越來(lái)越少了,大家在一起時(shí)不時(shí)地講起些笑話,不去想也不敢想那畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是怎樣一個(gè)情景,只是想珍惜。也是,快到失去時(shí),才知道要珍惜,待到失去后,才知道后悔。
畢業(yè)之前,學(xué)校還舉行了演唱比賽,大家刻苦練習(xí),最后我們登上舞臺(tái)一起合唱出了我們?cè)谛W(xué)時(shí)光中的最后一首歌。老師后來(lái)和我們說(shuō),當(dāng)她看見我們?cè)谂_(tái)上一起合唱的時(shí)候特別幸福,她看見我們都長(zhǎng)大了……說(shuō)著說(shuō)著,下面一些同學(xué)早就哭了起來(lái)。
畢業(yè)時(shí)刻來(lái)臨,我們把對(duì)老師的心里話寫在了紀(jì)念冊(cè)中,并選出了自己照片填入其中,希望給老師留下美好的回憶。那天下午我們班是最后一個(gè)離開學(xué)校的,起初大家哭成一片,仿佛把所有眼淚都哭出來(lái)了。最后老師說(shuō)了一句:“快走吧。”我們還是不肯走,我們最后在黑板上寫下了自己的名字,寫下了對(duì)老師的話,兩塊兒大黑板已被密密麻麻的字覆蓋了……
淚水是可以抹去的,但思念永遠(yuǎn)抹不去。我們與老師真的很有緣,我們畢業(yè)時(shí)的班級(jí)號(hào)就是老師的生日日期,那兩個(gè)數(shù)字是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的愛(ài)的幸運(yùn)數(shù)字!
以思念為題作文600字范文四
有人說(shuō),下雨是思念的聲音,此時(shí)窗外的淅瀝是否意味著思念已成災(zāi)?
走得最急的總是最美的時(shí)光,如果能在那一刻戛然而止,幸福會(huì)不會(huì)就此定格?可惜,沒(méi)有那么多的如果,所以才會(huì)有如此多的思念與遺憾。
下雨的時(shí)候空氣里都彌漫著浪漫的氣息。街上,行人三三兩兩,或是急著避雨,或是慢慢散步,欣賞雨景。在悠長(zhǎng)的巷道,與自己的好友共撐一把雨傘,雨點(diǎn)在身后濺起,留下串串笑語(yǔ);亦或是與喜歡的人同撐一把雨傘,于是狹小的空間便有著獨(dú)屬的甜蜜。
同時(shí)雨又是清冷的。在人失意的時(shí)候似乎總與雨有關(guān)。屋漏偏逢連夜雨,在傷心難過(guò)的時(shí)候,遇上一場(chǎng)雨,便可以肆意的揮灑自己的不悅。
雨聲似乎最容易勾起人的情思。李清照說(shuō),昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。在下雨的夜里,伴隨著雨的滴答聲,默默的思念著自己想念的那個(gè)人,枕著雨聲入眠。因?yàn)橛杏?,思念也瞬間溫馨了起來(lái)
聽雨訴說(shuō)想念,放任自己的情緒在雨夜肆意,即使哭泣也有雨的陪伴,若是微笑,亦有雨的見證。只要有雨,空氣里便有了一份淡淡的憂傷彌漫,不濃烈,卻恰到好處的觸動(dòng)心底最柔軟的地方。
下雨是思念的聲音,清冷的雨夜是否會(huì)亦有人默默的思念著我?
看過(guò)“以思念為題作文600字范文”的人還看了: