關于寬容的話題作文800字
關于寬容的話題作文800字
寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含著不平凡的含義。本文是學習啦小編為大家整理的關于寬容的話題作文800字,歡迎閱讀。
關于寬容的話題作文800字1:
自然界的萬物總是能給人們以重要的啟示:大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力,正是啟示人們要有寬大的胸懷,去包容、寬恕別人。我們應該學會寬容。
俗話說:“宰相肚里能撐船。”這是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的磨擦、爭執(zhí),若是缺乏寬容之心,對人斤斤計較,那我們將時時置于爭吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學習條件將不復存在。
在我們的學習、生活中,寬容顯得尤為重要。在學校,我們的大部分時間是和同學們一起度過的,大家在一起上課,交談、運動……難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時,就需要互相體諒,互想寬容,才能合睦相處,共同進步,一起成長。“人無完人”無論誰都會有一些缺點,而同學們朝夕相處難免會對別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會影響同學之間的和諧、友愛。不同的人對同樣的事物常會抱有不同的觀念,同學之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過程中,若大家都堅持一己之見,不能接受別人的看法、見解,則有序的談論將會變成口角和對別人觀點的攻擊,最終這種溝通將無法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應該學會寬容對待同學。
在我們當中,恐怕正有人苦惱于老師嚴歷的聲音、可笑的口頭禪以及自己不習慣的教學方法,甚至有些同學因此放棄聽該教師講的課。其實這樣做的后果是非常嚴重的,它將耗費你更多的時間去補習這一科目,但仍然漏洞百出,成績不佳,長久以往,此科的學習會因為當時基礎打得不牢固而受到影響,努力也會付諸流水。我們對于不喜歡的科目,也應該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學習課程中,難免有自己不喜歡、不擅長的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會造成非常嚴重的漏洞。所以,我們應該以寬容的心平靜的對待每一門課程,培養(yǎng)學習興趣,努力爭取好成績。
我們還應該學會寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時間是很長的,父母將我們撫養(yǎng)長大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時間是與父母生活在一起的,盡管父母有時不能理解我們,可能會做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來回報。
寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護人際關系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應該學會寬容,像大自然容納萬物,像大海收容每一朵浪花。
關于寬容的話題作文800字2:
寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含著不平凡的含義。
——題記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起。“周微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!
關于寬容的話題作文800字3:
“鈴,鈴……”上課了。同學們都端端正正地坐好了,王老師也走進了教室。此時,王老師在黑板上板書,同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時,小雨寫錯了一個字,正當他向小欣借橡皮時,這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作,就把他們?nèi)冀辛似饋恚鷼獾卣f:
“你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場,你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳,搞小動作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律,如果你們還要這么做的話,就請你們出去!”
王老師的話,字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來分辯,但他想到了一句名言:爭執(zhí)的雙方,沒有一個是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我,如果現(xiàn)在我和王老師爭執(zhí)起來,那么王老師就永遠不會知道真實的情況,永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生,況且如果和王老師爭執(zhí)起來,這節(jié)課恐怕就會上不好,時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度,那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱,坐下來,開始聽課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白。”
小雨走到王老師的辦公室門口,輕輕地敲了一下門,走進了辦公室。小雨看見了王老師,心平氣和地對王老師說:“王老師,今天的事您錯怪我們了,我和小欣其實沒搞小動作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應該那樣說我們。但我們也有錯,我應該經(jīng)過您的同意,再借東西。我在這里,向您說一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個清白。”
王老師聽完了這句話,沉思了一會兒,溫和地對小欣說:“你先回去吧!”
“鈴……鈴,鈴”,又上課了。王老師走進了教室,對大家說:“方才上課時,我錯怪了兩名同學,我不應該說那樣狠的話,在這里我向他們說一聲‘對不起’,也希望他們能原諒。”
霎時,教室里響起了熱烈地掌聲,小雨和小欣笑了,王老師也開心地笑了。
看啊,這就是理解的力量。
理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開闊,能夠以寬容的心包容一切,以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。
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