以你好老師,我的好老師為題的高中征文作文5篇
以你好老師,我的好老師為題的高中征文作文5篇
老師,您對我們的愛,既嚴(yán)厲又細(xì)膩,您就是我們的親人,總是無微不至的關(guān)心著我們。您的愛,是天下最偉大、最高潔的愛。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以你好老師,我的好老師為題的高中征文作文,歡迎閱讀。
以你好老師,我的好老師為題的高中征文作文一
“叮叮,叮叮”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室。有的同學(xué)無精打采的趴在課桌上,有的同學(xué)興致勃勃的交談著,有的同學(xué)看了看課程表嘆氣的說:“怎么又是語文課呀”。老師走進(jìn)教室,同學(xué)們才安靜下來。老師說:“同學(xué)們,這次考試,我們班考的不是很好,還退了一名。最高分才130多分”。同學(xué)們聽著,突然嘭的一聲,一個(gè)同學(xué)的椅子倒了,同學(xué)們都浮躁起來了,一個(gè)個(gè)交頭接耳,過了好幾分鐘教室才安靜下來。老師說:“人總要仰望點(diǎn)什么,你們仰望什么呢?”老師說完默默地走了出去。
同學(xué)們見老師走了,又熱鬧起來了。老師說的話有幾個(gè)人記在心里呢?許多人都當(dāng)耳旁風(fēng),右耳朵進(jìn),左耳朵出。但老師的話讓我恍然大悟。是呀,我在過去的歲月里又仰望過什么呢?我想老師希望我們考好,而我們又是怎么做的呢?教室里越來越鬧,越來越瘋狂。老師再次走了進(jìn)來,她那不聽話的淚水流了出來。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低下了頭,老師說:“同學(xué)們,老師希望你們考好,我大老遠(yuǎn)的來,很希望好好的教你們,不是說每個(gè)人都能得第一名,但至少要讓我感到有一點(diǎn)成就感啊,至少給你們老師一點(diǎn)點(diǎn)安慰啊”。
說完老師又走了出去。教室里異常的安靜,再?zèng)]有一個(gè)人說話,同學(xué)們都在思考著老師的話。班長終于打破了沉默,帶著幾個(gè)同學(xué)到黑板寫了幾個(gè)字;“老師,您辛苦了”再把老師請了回來。老師看后心里很感慨,很高興,然后又開始講課了。這節(jié)課沒有一個(gè)人說話,也許也沒有一個(gè)人開小差,同學(xué)們都很認(rèn)真。也許同學(xué)們都明白了老師的苦心,都知道了老師的真情!
老師的愛是初春里溫暖的陽光,柔情地播灑著知識(shí)的種子,于是知識(shí)的園地里便春意盎然,姹紫嫣紅;老師的愛是盛夏里茂密的綠蔭,無聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水順暢地流入知識(shí)的海洋;老師的愛是秋天里一片片紅葉,于是便迎來滿園的秋色,碩果累累壓滿枝頭;老師的愛是冬天里的一縷梅香,瑞雪嚴(yán)寒笑傲自開,教會(huì)我們不畏困難,樹立信心,站勝險(xiǎn)阻,勇往直前。
人總是要仰望什么的,我們又仰望什么呢?無非是將來的身份,地位……哪老師呢?她又仰望什么呢?也許是我們的成功吧!在這成功之中又蘊(yùn)藏著多少老師的愛呢?
以你好老師,我的好老師為題的高中征文作文二
在我小學(xué)五年的生活中 ,有許許多多的老師教過我。但令我印象最深的是五年級的班主任—鄭樹真老師。
鄭老師長得不是十分漂亮,但也讓人過目不忘:一張有形的瓜子臉,挺挺的鼻梁上架著一幅亮晶晶的眼鏡。眼睛雖小,但也炯炯有神。頭發(fā)不長,卻也很直,很順。
第一次見鄭老師的時(shí)候,感覺他很嚴(yán)肅。平日總板著臉,好像干什么都很嚴(yán)謹(jǐn)。但一到了課堂上,那張平日板著的臉,也漸漸有了笑容。講課那真是一流啊!講的生動(dòng)活潑,不一會(huì),這些知識(shí)我們就全掌握了。
鄭老師平時(shí)也很關(guān)心我們的生活。
記得有一次,那是考試的前夕。我不小心把同學(xué)的手弄破了,辦理的同學(xué)都嚇壞了,連忙跑去叫老師。不一會(huì)鄭老師來了??戳艘幌履俏煌瑢W(xué)的傷勢,就放下了自己手頭的工作,陪受傷的同學(xué)去了醫(yī)院。過了好長時(shí)間,老師才帶著那位同學(xué)回來?;貋碇筮€不停地安慰我,讓我很感動(dòng)。
還有,平時(shí)鄭老師就像一個(gè)鄰家大姐姐一樣,愿意和我們一起進(jìn)步。
那是五年級下半冊的時(shí)候,一個(gè)炎熱的夏天。學(xué)校通知我們上下各個(gè)班級做墻扳。大家苦苦思索,也沒有想出什么新鮮的點(diǎn)子。這時(shí)班主任鄭老師來了。鄭老師和我們一起探論,仔細(xì)的聽取了大家的意見。
當(dāng)墻報(bào)走出來的時(shí)候,說實(shí)話,大家都被嚇了一跳 ,不僅僅是因?yàn)殍蜩蛉缟漠嫼蛢?yōu)美的文筆,也有鄭老師精心的設(shè)計(jì)在里面。你看!那五彩的蝴蝶在花叢中飛舞,路邊的自行車整齊的排放著。一顆感恩的心,記錄著五四班的往事,一切都是那么美。
這些事,永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
啊!老師,您就像一只春蠶,到死不忘吐絲,為人奉獻(xiàn)。啊!老師,您想一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己 。啊!老師,您就像一只粉筆用盡了自己,將知識(shí)傳授給他人。啊!老師,您就是一位園丁,終日養(yǎng)育我們這些祖國的小花。
師生之情如手足,師生之情如家人,千言萬語不過一句話:“老師!我們忘不了你。”
我祝天下所有的教師:工作順利,事事順心。說一聲:“老師您辛苦了。”
以你好老師,我的好老師為題的高中征文作文三
老師,我個(gè)個(gè)都喜愛,但是前面加個(gè)“最”字,那就非“她”莫屬了,“她”就是我的班主任芮老師。
上個(gè)學(xué)期的期末考試中,我與四位好同學(xué)趁監(jiān)考老師不注意時(shí)校對答案,不料,此事被一位同學(xué)舉報(bào)了。在報(bào)分?jǐn)?shù)前,芮老師將我們四位叫到辦公室,問我們:“你們知不知道你們犯了什么錯(cuò)誤?”我們一個(gè)個(gè)耷拉著頭,知道事情暴露,臉剎時(shí)漲得通紅,頓時(shí)感到一陣燥熱,吞吞吐吐地說:“我們……在……考試中對答案作弊。”聲音低得像只蚊子在叫。“你們知道考試作弊有多嚴(yán)重?”芮老師嚴(yán)厲地說。我們站在那里沉默不語,心瘋狂地跳著,仿佛要跳出胸膛,不敢深呼吸,有種快要窒息的感覺,多希望這次談話早點(diǎn)結(jié)束。芮老師見我們不做聲,又一次嚴(yán)肅地說:“你們作弊是品德上的敗壞,和小偷沒啥兩樣,你們的品德分?jǐn)?shù)就不及格,所以取消你們這學(xué)期的一切評優(yōu)資格。”我的心咯噔一下,完了,這次可完了,回到家可不好交差,我強(qiáng)忍著眼中的眼淚,心中默默地祈禱:原諒我們這一次吧,老師,下次決不會(huì)再發(fā)生類似事情了。見此情景,芮老師語重心長地教導(dǎo)我們:“期末考試是檢查自己這一學(xué)期以來的收獲,考試作弊等于是偷吃別人的果實(shí),這樣可不光榮。要記住,下不為例。”好不容易結(jié)束了談話,我們各自懷著沉重的心情回到了教室。雖然我們幾個(gè)被取消了一切評優(yōu)資格,但芮老師的諄諄教導(dǎo)使我明白了,無論做任何事情,都要靠自己的真實(shí)水平,抄襲來的永遠(yuǎn)是別人的,反映不出自己的真實(shí)水平,衡量不出自己的收獲成果。
還有一件事,我也是記憶猶新:那時(shí),芮老師咳嗽得很厲害,但是為了我們能上到課,不落下課程,她強(qiáng)忍著劇烈的咳嗽,堅(jiān)持著,她知道自己肩負(fù)著重任。那天語文課上仍然生趣勃勃,但期間不時(shí)傳來老師的幾聲咳嗽,我們可以看出芮老師有多難受。同學(xué)們一下子都變的懂事了,下課后許多同學(xué)都圍到芮老師身邊,問芮老師:“芮老師,您怎么了,身體不舒服嗎?”“沒什么,沒什么。”芮老師強(qiáng)忍著咳嗽回答。“芮老師,您請假休息幾天吧!您的身體要緊!”“沒關(guān)系,我能堅(jiān)持下去,你們都去玩吧,有你們這份心,我的病就好多了。”她的臉上露出了欣慰的笑容。整個(gè)下課時(shí)間,同學(xué)們都圍在芮老師身邊,知寒問暖,暢所欲言,好一幅師生情濃之畫。
芮老師對學(xué)生的諄諄教誨,她那種敬業(yè)的精神,真正體現(xiàn)出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在我的人生道路上我為遇到這樣的恩師而感到自豪!芮老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
以你好老師,我的好老師為題的高中征文作文四
老師,您像春風(fēng),吹動(dòng)我知識(shí)的小苗兒,您像雨水兒,滋潤我知識(shí)的天地,您像我的母親,無時(shí)無刻關(guān)照著我。
您經(jīng)常說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我不理解你這樣說的意義,我總是事不關(guān)己,高高掛起的樣子,看在您的心里,一定不好過吧。
我沒有優(yōu)異的成績,甚至是為班級拖后腿的“榜樣”,您總是一遍又一遍關(guān)心著我,一遍又一遍的教育著我,老師,謝謝您。對,這是您的職責(zé)所在,但是一位好老師是不會(huì)輕易放棄她的每一位學(xué)生,我曾經(jīng)抱怨過,為什么一定要聽講,抱怨過為什么您要占用其他我們娛樂的課,現(xiàn)在我終于明白了,您是為了我們好,我是想把對自己孩子的好,用在我們的身上,因?yàn)槟菒畚覀兊摹?/p>
在那夏日炎炎的天氣中,知了也在抱怨夏天的炎熱,只有您,在講臺(tái)上孜孜不倦的講著,下面的同學(xué)可能早已睡了一片,您還是不曾抱怨過,鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),有誰不知道這道題怎么做,您可能就要講上很久,您怕我們在考試的時(shí)候緊張,給我們講很多有趣兒的事,您拍我們在上課的時(shí)候無聊,您就為我們將您求學(xué)的事跡,老師,我該怎么回報(bào)您吶!
澀澀的冬風(fēng)狂猛的刮著,凍僵了路邊的小樹,凍僵了鮮艷的花朵,凍僵我們的雙手,卻怎么也凍不僵您對我們的期望,您用紅腫的雙手笨拙的寫下黑板上慢慢的字體,我們卻在下面哈著氣兒,暖著手,抱著手里的暖袋,說著:“好冷啊,這天氣兒”,您必定轉(zhuǎn)過頭來說:“怎么冷,也得把書學(xué)好咯”,然后又轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)寫著什么,親愛的老師啊,您是這么的為我們好!
“一日為師,終身為母”,這句話不知道是誰說的,在我聽來卻有種心酸的感覺,敢問,有幾個(gè)人是把老師當(dāng)做是自己的父母的,只是一味把老師的教育當(dāng)做是斥責(zé),每當(dāng)有同學(xué)被老師叫進(jìn)辦公室,有幾個(gè)人臉上是開心的臉色,出來的時(shí)候,只會(huì)責(zé)罵老師的多管閑事,每當(dāng)上課有同學(xué)不專心聽講的時(shí)候,老師也只是點(diǎn)名罷了,卻有同學(xué)的一臉憤恨的表情。
當(dāng)一名老師是不容易的,所謂一名好老師談何容易啊!
我的老師,您是辛苦的。我的老師,您是心酸的。我的老師,在我心目中,您是最棒的!
以你好老師,我的好老師為題的高中征文作文五
老師,您對我們的愛,既嚴(yán)厲又細(xì)膩,您就是我們的親人,總是無微不至的關(guān)心著我們。您的愛,是天下最偉大、最高潔的愛。
我們是祖國的花朵,您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個(gè)軀體,沒有您的辛勤培育和悉心教導(dǎo),我們同野獸沒什么兩樣。因?yàn)橛辛四鷮ξ覀兊慕逃?,我們懂得了許多做人處事的道理,因?yàn)橛心?,我們的精神生活才更加充裕。老師,您對我們的恩情,深似大海、高如藍(lán)天。
記得從前的我,是個(gè)膽小鬼,舉手總害怕回答錯(cuò)誤。因?yàn)檫@個(gè)原因,我上課時(shí),就算心里已經(jīng)有了答案,但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學(xué)們表達(dá)自己的想法。您其實(shí)也很了解我的性格,所以每次都向我投來鼓勵(lì)的目光,可是當(dāng)我遇到您的目光,總會(huì)不好意思的低下頭,這時(shí)您就會(huì)對全班同學(xué)說:沒關(guān)系,大家勇敢的舉手,即使回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系,老師幫你糾正,不會(huì)批評你的!我舉起了手,可又放下了,想了想,又舉了起來。您臉上露出了微笑,用手指了指我,示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎么理想,還逗的班上同學(xué)轟堂大笑,但是您依然當(dāng)著班上同學(xué)的面表揚(yáng)了我,說:有勇氣站起來回答問題就是最棒的!正因?yàn)橛辛四鷮ξ业墓膭?lì),我不再像以前那樣膽小怕事,每到課上,只要我心中有答案,就會(huì)毫不猶豫的高高舉起我的手,這時(shí),您的臉上也總會(huì)露出舒心的笑容。老師啊!我敬愛的老師,因?yàn)橛心?,才使我這個(gè)自卑膽怯的少年變成了一個(gè)充滿自信與勇氣的少年。
不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注;不記得您多少次帶領(lǐng)我們深入田間地頭了解大自然的奧秘;也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命,您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻(xiàn)給了莘莘學(xué)子們,燃燒自己照亮別人。
是您指引了我智慧的方向,是您帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。您對我的教誨、引導(dǎo)、關(guān)愛,我終生難忘。啊,老師!您是我最敬愛的人!
看過“以你好老師,我的好老師為題的高中征文作文”的人還看了: