以綠色為話題的作文600字范文
綠無處不在，綠色也是一種環(huán)保的顏色。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以綠為話題的作文，歡迎閱讀。
以綠為話題的作文篇1
當我看到那栽在小盆里的石蓮花后，我不禁為它的綠而發(fā)出驚嘆。
石蓮花屬于多肉植物，石蓮花類，被譽為“永不凋謝的花朵”。遠遠望去，那嬌小的身軀散發(fā)出幽幽綠意。石蓮花雖然小，但是充滿趣味，如同有生命的工藝品，是近年來較流行的小型多肉植物之一。石蓮花的外形酷似一朵盛開的蓮花，她的花瓣邊緣薄，中間厚，我用手捏了一下，感到硬硬的，這大概就是石蓮花名字的來源吧。
石蓮花那幽幽的綠色吸引這我。我便向她走去。我拿起她細細地端詳起來，我看到的似乎不是那株植物了，而是那醉人的綠。她的葉片邊緣是深綠色的，到了中間，竟?jié)u漸變成了嫩綠、新綠。突然間，我看到：在她的周圍，有好多小石蓮花圍著她。頓時她的形象在我的心里變大了許多，她就像一位母親，用她的愛哺育著身旁的孩子們。我見過深夏滿山的竹林，那漫山竹葉似乎太深了。我又見過春天剛冒出的嫩芽，那稚嫩的鵝黃似乎又太淡了。其余呢，蘆薈那健壯的葉片太厚了。垂盆草的葉子又太薄了，哎!我用什么來比擬你呢?你的葉片也是有厚度的，似乎比蘆薈薄一點。但是令人驚訝的是，如果俯視她，又會覺得你是透明的。你那奇異的綠啊!
以綠為話題的作文篇2
綠色是生命的代表。
她圣潔光輝，哪里有生命，哪里就有她的影子，樹林里，草叢里，花園里，哪里沒有她的蹤跡?輕風(fēng)拂去，便有樹抖了抖綠油油的葉子，有草晃了晃嫩綠的身形，有花顫了顫襯托著鮮艷花色的枝葉，帶來陣陣清香拂面，一剎間心曠神怡，耳邊生命之花似“砰”地一下開放出了靚麗的身姿，一時間令人流連忘返。
但她不嬌貴，如生命般柔和，若是在清晨見到一抹青翠的綠色，那青綠便會瞬間占滿視線，讓人不忍移開視線。在你疲勞的時候，那請看一下綠色吧，她會慢慢的撫慰你疲憊不堪的視線，讓你的眼感到如沐春風(fēng)般的舒適，是那樣的柔和，又是那樣的“潤物細無聲”。她本身又是個和諧動聽的美妙樂章，當你靜心注目她時，這樂章便會在你的心中悄然響起，輕柔地凈化你的心靈。
她又是那么尋常，也許你一抬頭便是她的身影，或許你已習(xí)慣有她的存在，而進一步的漠視她，但她依舊是那么輕靈圣潔，不食人間煙火，她是生命派來的使者，與生命有著密不可分的關(guān)系，春天里透出的嫩芽便是她最美麗的寫照，很多時候她便是一個人悄悄地吟誦著生命之歌，以最美而又最平常的姿態(tài)現(xiàn)身在人們面前。
然而在這水泥森林面前，綠的影子逐漸減少，取而代之的是死氣沉沉的灰暗調(diào)，往日的生機從人們的眼中越行越遠，瀕臨消失不見，但最終人們覺悟了，開啟了綠化活動，往日的翠綠又從各地生根發(fā)芽，從生命的最初點給予人們宛如新生般的“綠”，沒有怨恨怪罪，只有無限的寬容博大。
一抹綠在心中噴涌而出。
以綠為話題的作文篇3
綠，一個字，一種顏色，一曲美妙的歌，一首精巧的詩。
綠，象征著青春，希望，活力，生機。
綠，像海洋，涌著綠色的波浪;綠，像草原，蘊含著無限的生命力;綠，像綠荷，輕輕敲開夏的大門。
生命是綠色的，是一望無際的清新碧綠，它趕走了懷疑，悲觀，失望，自卑，帶來了生機，活力，希望的曙光.
大自然是綠色的，它像一個精靈，飛過來飛過去，飛到天涯海角，將綠的種子種下，一轉(zhuǎn)身的工夫，一切全綠了，綠在到處流，在往遠處鋪，往高里垛.滿眼染著綠，滿心蕩著綠.綠將大自然融為碧綠的一體，分不清顏色的濃淡深淺.你輕輕的漫步其中，穿行在著醉人的綠中，滿心的塵垢，便一下子被蕩滌的無影無蹤，只覺得身心愜意和愉快，心中陡然就有層班駁的綠爬上心壁，盈注著生命那清涼的綠來.而或當你體驗了忙碌的一天，經(jīng)歷了一生的坎坷，陡然回歸到這曠古未有的寧靜之中，空不見人，聽沒有聲，而又知道周圍全是綠色的，心里似乎也注滿了一汪清清之水，微微的蕩著漣漪，輕盈盈的，如半山塘里綻放著的一朵睡蓮.
綠無處不在，草是綠色的，它們像辛勤的工作者，默默無聞的奉獻著.如果把綠比作草原，那我愿作草原上一棵不起眼的小草.葉是綠色的，它們像護花使者保護花兒，無怨無悔.
綠，一個字，一種顏色，一曲美妙的歌，一首精巧的詩!
以綠為話題的作文篇4
在我們這個世界里，綠，主宰著一切。
春天，萬物復(fù)蘇，最先向人們報告春天的，是那么一丁點兒綠色，這使人們感到新的生命又開始了。綠色越來越多，春色越來越快，整個世界充滿了生命力，人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色包裝點綴下的春天充滿了希望。
夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么一大片濃濃的綠色。這綠色濃得可愛，濃得化不開，使人們感覺到更強的生命力在發(fā)揮作用。萬物在陽光的滋潤下蓬蓬勃勃，天天向上。人們用“熱烈”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天讓人感到一種強大的力量。
秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界。但是又有誰想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯示出來的。沒有綠色打下的基礎(chǔ)，怎么會結(jié)出金色的生命之果呢?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，其實，金色的碩果正是綠色生命的結(jié)晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界，但誰又能夠想到，在銀色的覆蓋下綠色正在孕育著新的生命?即使在銀色之上，也還有一些綠色點綴世界的，你看那冬青是那么的充滿活力，那翠竹是那么的生機盎然……為冬天添上了一絲絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天，其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力
綠色主宰著世界的一切，因為，綠是生命的顏色。
以綠為話題的作文篇5
同學(xué)們，環(huán)保知識你們了解多少，知道多少?保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的出國留學(xué)網(wǎng)地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染"，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓地球在希望中崛起
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
以綠為話題的作文篇6
夏天到了，放眼望去，我的家鄉(xiāng)是一片綠色的海洋。一雙雙綠色的小腳丫爬上玻璃窗。
清晨，一縷陽光透過了爬山虎把房間照亮，爬山虎開始刷刷地生長。燕子優(yōu)雅地看著這位新來的朋友，驚嘆它如此堅強。
碧綠的爬山虎很頑強，綠色的葉子很多，均勻地鋪在玻璃窗上，
從遠出望去，猶如綠色的瀑布，飛流直下。青青的藤被許許多多的綠葉遮住。
關(guān)于綠色的作文篇二：校園綠色
一提起我們學(xué)校，在汾陽可是有名的先進、綠色的校園，更是家喻戶曉的名牌學(xué)校，這就是我的學(xué)校。
春天，校園綠色一片，美極了。象是一片綠色的海洋，高大的楊樹、嬌柔的柳樹綠起來了，長出了小小的葉片，站在下面，感覺心曠神怡。筆直的松樹、柏樹，在微風(fēng)的吹動下，跳著那獨特的舞姿。再向東走幾步，就會發(fā)現(xiàn)一棵幾十年的老槐樹，上面長滿了嫩嫩的新芽，還可以聞到一點點香味。再向四周看看，寬闊的操場周圍長滿了可愛的小樹苗，每個班門前有一個花壇，花壇里種著一些蒼翠的松樹，和姚明差不多高，就象是一排站列整齊的戰(zhàn)士。每個班的衛(wèi)生區(qū)還擺放著兩盆盆景，阿娜多姿，有的象一座小山，有的象一把小傘。
是這美麗的樹木點染了校園，使我們實驗小學(xué)變得綠色一片，生機勃勃。
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