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描寫身邊的雷鋒作文400字

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記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。下面給大家分享一些描寫身邊的雷鋒作文400字,希望對(duì)大家有幫助。

描寫身邊的雷鋒作文400字


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描寫身邊的雷鋒作文400字【篇1】

我身邊有很多活雷鋒,他們樂(lè)于助人的行動(dòng)使我深深地感動(dòng)。

記得那一次,我像往常一樣去市場(chǎng)上買早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑著,可當(dāng)我見(jiàn)到這一幕時(shí),心中充滿了溫暖與幸福!那時(shí)候,我正拿著錢去買早餐,我正當(dāng)高興時(shí),突然,一個(gè)黑衣男子駕駛著一輛深藍(lán)色的摩托車向我駛來(lái),我開始迷茫了,開始沒(méi)有知覺(jué)了,我發(fā)覺(jué)自己好似再也動(dòng)不了似的,眼前一片漆黑。正當(dāng)這時(shí),一位青年飛快地將我推開,我因此摔得破了皮,但總比被摩托車撞到好啊,我真想好好的感激一下那位青年,誰(shuí)知道,他已經(jīng)消失在人群中了。

這種做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇2】

當(dāng)今社會(huì),有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)不再世了,可我覺(jué)得,雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。

記得那是四年級(jí),我們班出現(xiàn)了一個(gè)小“雷鋒”,她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自己的書卡買了好多本書,然后把買來(lái)的書全部無(wú)私的奉獻(xiàn)給了班級(jí),是她讓我們沉浸在了書的海洋里,也是她讓我們感到雷鋒的精神正傳遞給每個(gè)人。她這樣做,不求回報(bào),當(dāng)時(shí)我問(wèn)她,你為什么這樣做,她說(shuō)了這樣一句話:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)嘛!是啊!獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。這不就是雷鋒對(duì)人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

也許你身邊也有一些“雷鋒”,這個(gè)月是雷鋒月,讓我們做一位小“雷鋒”,把雷鋒的精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇3】

人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒(méi)有“雷鋒”呢?有。下面讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

有一次上體育課,老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見(jiàn)她痛得站不起來(lái),趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái),蹲下身來(lái)跟她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同,但是沒(méi)有書柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說(shuō):“用我家的書柜吧,反正我家有兩個(gè)?!爆F(xiàn)在,同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書,這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇4】

3月5日,大家都知道是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一直記在人們心中。

不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天,烈日炎炎的夏天,花果飄香的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。

一位退休的老教師,本來(lái)他可以在家享清福,但他沒(méi)有,他為人民服務(wù)。春夏秋冬,一年四季,他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間,他都在奔波勞累。過(guò)年了,大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子,他卻還在幫別人修路,來(lái)來(lái)去去,他不知修了多少路,花了多少錢,可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報(bào)酬。

一位普通而平凡的教師,都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn),難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎?雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)該有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇5】

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。

有多少人,像雷鋒一樣,那么富有愛(ài)心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘——今天,我自豪的'說(shuō):“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”

有一次,一位老奶奶上了車,看見(jiàn)沒(méi)有座位,只能站著,這時(shí),一個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂(lè)于助人,小學(xué)生不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,學(xué)雷鋒,這是我們小學(xué)生應(yīng)該的。”

還有一次,放學(xué)了,天下著傾盆大雨,小女孩沒(méi)有帶雨傘,可她們班里的一個(gè)小男孩說(shuō):“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽了,開心地笑了。這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎?當(dāng)然是。

……

雷鋒屬于中國(guó),雷鋒屬于人類,雷鋒精神是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),無(wú)論你走到哪里,因?yàn)橛欣卒h精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會(huì)便很和諧。

雷鋒,永垂不朽!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇6】

不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞?,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。

我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,但是當(dāng)別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事。”聽了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?

正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境非??蓱z。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛(ài)的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。

我不僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛(ài),讓別人明白奉獻(xiàn)是一件快樂(lè)的事情。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇7】

眾所周知中華人民共和國(guó)3月5日是什么節(jié)吧。是我們壯烈的雷鋒叔叔的節(jié)日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。

我身邊的活雷鋒王曉蝶,我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),和健壯的身體。我記得有一次,我們?nèi)?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開始玩了,我為了不讓自己抓,我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下,我發(fā)現(xiàn)不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨,嘿,有了!我可以爬到上面。

我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說(shuō):“你要小心!。”我一分散精神就從上面摔下來(lái)了。我一摔全場(chǎng)驚呆了。因?yàn)槟鞘嵌齑┑暮芏嗨は聛?lái),不太痛。但我還是號(hào)啕大哭。因?yàn)槲业氖植恋搅?,哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶,就從滑滑梯上下?lái)。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺(jué)得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見(jiàn)我的手出血來(lái)了。她問(wèn)我怎么搞的我說(shuō):”擦到的?!彼龁?wèn)我:“干嘛不走?!蔽艺f(shuō)腳麻?!八挷徽f(shuō)俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問(wèn)他你累嗎?她說(shuō)累也要走。那時(shí)想一股暖流到我全身。

這是一件不是驚天動(dòng)地的事,但深入人心!助人為快樂(lè)之本!我希望大家多做好事。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇8】

班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜,大家都稱她為“及時(shí)雨”。

班里,幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱,馮老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚,一走上講臺(tái)說(shuō):“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說(shuō):“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力?!睏畎察o在說(shuō)那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。

誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的楊安靜樂(lè)于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇9】

“雷鋒”這個(gè)名字人們耳熟能詳,雖然雷鋒離開了我們,但雷鋒的精神并沒(méi)有離開我們。

記得去年夏天,暑假快要結(jié)束了,我和媽媽從老家回杭州。因?yàn)樽怂膫€(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車,加上行李又多,媽媽在下車時(shí),竟然忘了把放在行李架上的手提包拿下來(lái)了,等到了家,她才發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了。這可怎么辦,包里有身份證、新買的手機(jī)和好幾千塊錢呢。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,一時(shí)都不知該怎么辦。還好爸爸反應(yīng)快,他趕緊打114查詢長(zhǎng)途汽車東站的電話,然后再向車站詢問(wèn)我們那班次司機(jī)的聯(lián)系方式。我們焦急地等著,時(shí)間仿佛凝固了,一分一秒都顯得那么漫長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,公司查到了司機(jī)的電話號(hào)碼,我們立刻聯(lián)系到了這位司機(jī)。他正在車站,也發(fā)現(xiàn)了包,正不知道怎么找失主。接到我們的電話,他答應(yīng)在剛才下車的地方等我們。

爸爸帶著媽媽和我一起趕到汽車東站。媽媽千恩萬(wàn)謝地從司機(jī)手中接過(guò)手提包,并拿出一些錢給他作為酬謝,他輕輕地?cái)[擺手,謝絕了,還笑著對(duì)我們說(shuō):“不客氣,記得下次小心一點(diǎn)。”說(shuō)完就匆匆地走了。

看著司機(jī)漸漸遠(yuǎn)去的身影,媽媽不停地感慨:“世上還是好人多啊!”

是啊,我覺(jué)得這個(gè)司機(jī)叔叔就是現(xiàn)代雷鋒精神的延續(xù)!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇10】

三月的春風(fēng),暖暖地吹著。勾起了的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。

雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字;雷鋒,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個(gè)不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽(yáng)光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的心。記得有一次,我和媽媽在散步,看到前面有賣烤腸的,我伸手向媽媽要錢:“媽,你給我2塊,我去買腸吃?!眿寢尳o了我錢,我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人,正趴在地上低著頭。一個(gè)破杯子里面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了,望著手里的錢,心想,給他吧,大不了下次再吃;不給吧,看他怪可憐的……”

經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”,終于,我耐不住烤腸的誘惑,掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走,忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕:一個(gè)身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí),他忽然停了下來(lái),從錢包里抽出百元大鈔,輕輕地放在老人手中,看他嘴在動(dòng),好像送上一句安慰話,隨即便匆匆離去。我呆住了,想為什么一個(gè)大人都能,我一個(gè)小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢,放進(jìn)那個(gè)杯子里。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇11】

世界上曾經(jīng)有以為樂(lè)于助人的熱,雖然他已經(jīng)去世了,但是他那種精神一直在人們的心中,他也常??M繞于我心。這個(gè)人就是雷鋒。而在我們的身邊,也有許多“雷鋒”,他們一直在默默中幫助著我們……

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱歌,人們?cè)诼飞蟻?lái)來(lái)往往。而我,冒著“生命危險(xiǎn)”跑到車站,趕上了一班車去上英語(yǔ)課。這所謂的“生命危險(xiǎn)”就是在前幾天天舞時(shí)腳刮破了皮。車上可真擁擠啊!我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門的打開,一陣刺耳的風(fēng)刮過(guò)。突然,我覺(jué)得腳上有一股黏糊糊的東西,又傳來(lái)陣陣劇痛。

低頭一看,哎呀!我的腳正在流血?。∥蚁裰粺徨伾系奈浵?。忽然,我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見(jiàn)她放下自己的包,向我走來(lái),然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來(lái),又在停車的時(shí)候,拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣,里面有紙巾和止血貼。她跪下來(lái),一邊擦拭著我的傷口,為我包扎,一邊小心地叮嚀我:“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里。”“嗯,謝…謝謝你,大姐姐?!泵鎸?duì)眼前這位陌生的大姐姐,我的臉竟然不爭(zhēng)氣的紅成了蘋果?!斑@是我該做的?!贝蠼憬阌锰鹈赖穆曇魧?duì)我說(shuō)。但是,當(dāng)我抬起頭來(lái)再尋找她的影子時(shí),她已經(jīng)不見(jiàn)了。

身邊有著許許多多的“雷鋒”,但是他們的名字就和雷鋒一樣,總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣,那么,我們就會(huì)感到一種快樂(lè),還有一種說(shuō)不出的幸福感。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇12】

人們一看到做好事的人,就會(huì)想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車,好事做了一千里”。現(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事,歐陽(yáng)老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事,一周過(guò)去了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)雷鋒做好事的感受。

以前,我認(rèn)為幫助別人不好,就比如自己有一塊糖,自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人,我感受到了一種快樂(lè)、開民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí),我沒(méi)有感覺(jué)到疲倦,而是感到開心。

講臺(tái)上沒(méi)有值日班長(zhǎng),上講臺(tái)管理班級(jí),看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室,拾起垃圾放到垃圾桶,這些都是應(yīng)該做到的。

星期五下午心理課,老師沒(méi)有來(lái),林桂鵬去找歐陽(yáng)老師,我組織班級(jí)同學(xué)背書,我感到非常幸福?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。

在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人:學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),值日生細(xì)心地清掃教室,商場(chǎng)里,清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想:他們心里一定比吃了蜜還甜。

雷鋒就在我們身邊!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇13】

我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說(shuō),在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。

郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì),先后資助180多名貧困生,累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且,他無(wú)償獻(xiàn)血20年,據(jù)統(tǒng)計(jì),他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅(jiān)持常年獻(xiàn)血,帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒(méi)有停止對(duì)他人的幫助,他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么,還能夠做些什么……

在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世,他的精神永存!

同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇14】

在我們班,何祉晏是個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”。

記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒玩游戲,真是腰酸背痛、口干舌燥,喉嚨里像冒著煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽到的下課鈴聲終于響了,我像離弦的劍一樣沖到了空無(wú)一人的教室,我迫不及待地打開開水杯,好像打開了希望的源泉??墒牵窍MD時(shí)破滅了,原來(lái),水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的前桌,她紅著臉,不好意思地對(duì)我說(shuō):“我的水也不多了,對(duì)不起?!蔽揖趩蕵O了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。

這時(shí),我的同學(xué)何祉晏看見(jiàn)了,問(wèn)道:“周子淇,我給你水吧?!蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭,還說(shuō)了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復(fù)燃,又被點(diǎn)燃了。于是,她給我水,我大口大口地喝著水。啊!真爽??!就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田,絲毫的干渴都消失了。

何祉晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇15】

一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?

不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):“怎樣了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學(xué)得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:“何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要?!彼f(shuō):“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去。”她的行為真的令人深受感動(dòng)。

大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺(jué)得自我很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更完美呢?

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇16】

三月的春風(fēng)是那么的溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學(xué)雷鋒的種子,讓它們茁壯成長(zhǎng),開花,結(jié)果……就在人人都在學(xué)雷鋒的三月里,不管是小學(xué)生,還是退了休的老爺爺、老奶奶,也不管是工人還是干部,都積極地投入了學(xué)雷鋒的活動(dòng)中。雷鋒,一個(gè)平凡的人,一生卻做出了無(wú)數(shù)不平凡的事。就像他說(shuō)的:“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!笔茄剑ゴ蟮睦卒h精神,在我們一代又一代人之間傳承。

有一次,我在坐公交車時(shí),坐在我對(duì)面的是一個(gè)小女孩,她穿著一件大紅色的棉襖,特別顯眼,車上的人滿滿的。到了下一站,有一位老爺爺上了車,老爺爺拿著拐杖,顫顫微微地走著,還不停地咳嗽,老爺爺大概是生病了。這時(shí),我的心情很矛盾,到底是讓座還是不讓座呢?突然,坐在我對(duì)面的小女孩起身了,用她那無(wú)比甜美的聲音對(duì)老爺爺說(shuō)“老爺爺,您坐吧”。我看到老爺爺正在對(duì)小女孩微笑,整個(gè)車子里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,空氣就像凝結(jié)了一樣。當(dāng)時(shí),車上的人們都很羞愧。我想,這就是雷鋒精神吧!

其實(shí)我們不用去找尋,雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神永存在我們的心中,因?yàn)樗怯篮愕摹?/p>

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇17】

雷鋒,一個(gè)從未離開的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。

雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我們身邊也有很多的活雷鋒。

記得一天,出門時(shí)還陽(yáng)光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái),氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來(lái)一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見(jiàn)了,她倆飛快的跑過(guò)去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了,生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說(shuō):“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會(huì)兒你也著涼了?!备咂颊f(shuō):“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒(méi)有發(fā)燒了。

她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì)更多,世界才會(huì)更加美好。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇18】

現(xiàn)在,地球媽媽的面容煥然一新,“雷鋒”也多了,在我的身邊就有這樣一個(gè)神奇的女“雷鋒”——?jiǎng)⑸骸?/p>

不管是在學(xué)校還是別處,她都隨時(shí)隨地在幫我。就說(shuō)有一次吧:在上體育課時(shí),我穿著一條休閑褲,很薄,是白色的。一不小心,我被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)撞倒了。開始,我坐在地上號(hào)淘大哭,哭聲響徹云霄。劉珊聽到我的哭聲。盡管她已經(jīng)被訓(xùn)練累得疲憊不堪,還是不顧一切地跑到我面前,焦急地問(wèn):“你怎么樣,摔著哪里沒(méi)?”我聽到這句話,如同聽到了上蒼的安慰,一下子就不哭了。她看見(jiàn)我的腿上流了很多血,就背著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,直到老師給我包扎完,她還不走,她和一個(gè)同學(xué)把我抬到教室。第二天,我去跟她道謝,她只是微笑了一下,說(shuō):“這沒(méi)什么,我只是盡了班長(zhǎng)該盡的責(zé)任?!蔽衣犃诉@句話,感動(dòng)地流下了熱淚,心想:劉珊做了好事,還這么謙虛,真是一個(gè)好學(xué)生呀!

我還記得一次:我沒(méi)帶文具盒,上課時(shí)沒(méi)有筆做筆記,急得我滿頭大汗,劉珊見(jiàn)我這么著急,就問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō):“今天我沒(méi)有帶文具盒?!彼敛华q豫地把她自己都舍不得用的新鉛筆借給了我,幫我解決了燃眉之急。

我覺(jué)得劉珊是一個(gè)樂(lè)于助人的好雷鋒,我們也要向她學(xué)習(xí),劉珊還讓我懂得一個(gè)道理:你如果要讓別人幫助你,你必須無(wú)條件地經(jīng)常幫助別人,如果你一如既往地幫助別人,別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)你心靈的美麗!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇19】

雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些,雷鋒的事跡家喻戶曉,雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”,如:常澤西主動(dòng)幫助別人值日;岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課;趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中,一個(gè)個(gè)我都印象深刻,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

這學(xué)期開學(xué),我們發(fā)了新掃帚,但是每次值日的同學(xué)打掃完衛(wèi)生,不能夠好好的將掃帚放在指定位置,都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天,第四天……突然有一天,我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來(lái)捆書的繩子,在一個(gè)一個(gè)的捆掃帚,將它們掛在門后的釘子上,他們忙了一節(jié)課,滿頭大汗。老師知道后也表?yè)P(yáng)了他倆,我也被他們無(wú)私的精神感動(dòng)了,覺(jué)得自己應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

還有一次,班里的大繩不知被誰(shuí)給弄斷了,我們班里的同學(xué)無(wú)法練習(xí)花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員,于是,我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購(gòu)買了502膠,利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的粘著,可還是粘了一手膠,但我們沒(méi)放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩,生怕一不小心給粘歪了,我們忙了兩個(gè)課間,才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習(xí)了,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里滋滋的,原來(lái)當(dāng)雷鋒的感覺(jué)這么好!

這些事情雖然平凡,但是從小事中可以體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神,可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,因?yàn)槲覀兩磉叧霈F(xiàn)了很多活雷鋒……

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇20】

三月五日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子到來(lái)之前,小區(qū)里早就有人行動(dòng)起來(lái)了,有幫助修電器的,有幫人理發(fā)的,還有免費(fèi)量血壓的……

這個(gè)情景,不由得使我想起了雷鋒生前做的好事:為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊;數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動(dòng);護(hù)送迷路老大娘回家;照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無(wú)以數(shù)計(jì)的好事,像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。

在雷鋒精神的感召下,日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起。那天在公交車上,我看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)有座位,他彎著腰,費(fèi)力地站在過(guò)道上。于是,我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺,爺爺很感謝我,夸我是好孩子,我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的”。說(shuō)這話時(shí),我想起雷鋒做好事時(shí),也是這么說(shuō)的呢!還有那天我在公園里,我發(fā)現(xiàn)有位老人尋找失落的眼鏡,很著急,我便停止了玩耍,千方百計(jì)地幫他找回了眼鏡。

我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個(gè)人都從身邊小事做起,那世界就會(huì)變得更加美好!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇21】

每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。

在一次早自習(xí)時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí),只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。

那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒(méi)有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn),但他們沒(méi)有。

撿到錢時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X,而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q為“拾金不昧”了。

一元錢可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。

他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西,走向社會(huì)以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。

我們像他們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),雷鋒同志說(shuō)過(guò):“不動(dòng)群眾的一針一線。”我們就是不動(dòng)不屬于自己的任何東西。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇22】

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!痹谖覀兊男睦?,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇23】

世界上許多助人為樂(lè)的人,那些人都被稱為“雷鋒”現(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在我身邊的活雷鋒吧。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴們?nèi)ネ?,看?jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)难坨R掉了,那位老爺爺是個(gè)盲人,我們既不幫他還要笑著說(shuō):“等下他一定會(huì)被摔倒,哈哈。”老爺爺似乎很著急地想在回眼鏡的,我心想:既然他們不去幫他,我也不去了。突然,麻煩事來(lái)了,老爺爺一不小心摔進(jìn)了一個(gè)小坑里,老爺爺大叫:“救命啊,救命啊。”伙伴們大聲叫道:“哈哈哈!”突然,從我們身邊走來(lái)了一位高高的大哥哥,他好心地把掉進(jìn)坑里的盲人老爺爺扶了起來(lái),也幫他找到了眼鏡,大哥哥輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)事吧,老大爺?”老爺爺就說(shuō):“謝謝你了,小伙子,要不是你救了我,我就已經(jīng)不在這個(gè)世界上了?!贝蟾绺绺吲d地笑了起來(lái)。我們終于知道了一個(gè)道理:助人為快樂(lè)之本。我們不應(yīng)該這樣笑一個(gè)盲人老爺爺,我們應(yīng)該做一個(gè)小“雷鋒”。

回到家,我就告訴了爸爸,爸爸就和我講了雷鋒的故事。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇24】

雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字,他做好事從來(lái)不留名字。可惜,他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒一樣,幫助別人,快樂(lè)自己。

每天,我都能看見(jiàn)一群活雷鋒們,他們頭上戴紅帽子,手里揮動(dòng)著紅旗子,身掛紅綬帶,他們就是金陽(yáng)小學(xué)交通志愿者。晴天,他們疏導(dǎo)交通,勸導(dǎo)家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則;雨天,為從車上下車的孩子撐起一把傘,留下一片晴空,既節(jié)省車輛??繒r(shí)間,又解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。

其中有一位金陽(yáng)家長(zhǎng)和孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人,他就是趙伯伯。趙伯伯每天風(fēng)雨無(wú)阻,早早就在學(xué)校旁路口指揮交通秩序,當(dāng)有人開汽車超速時(shí),他會(huì)吹響哨子,并大聲念出汽車的后幾個(gè)數(shù)字

善意提醒司機(jī)減速慢行;學(xué)生們過(guò)馬路時(shí),他馬上揮動(dòng)旗子,示意車子停下來(lái),等大家過(guò)完馬路,他才讓車子繼續(xù)行駛。“孩子太小,請(qǐng)不要坐前排,注意安全?!薄澳嫘蟹浅NkU(xiǎn),隨時(shí)可能發(fā)生交通事故。”……這些話語(yǔ)已經(jīng)成為趙伯伯的口頭禪。

有一種堅(jiān)持叫風(fēng)雨無(wú)阻,有一種付出叫不求回報(bào),有一種感動(dòng)叫金陽(yáng)志愿者?!彼麄兙褪俏覀兩磉叺幕罾卒h。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇25】

雷鋒,一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,他的動(dòng)人事跡,卻影響著一代又一代人。在我們身邊就有許多這樣雷鋒式的人物。

記得去年的一天,天上下著傾盆大雨,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,打著傘,迎著狂風(fēng),踏著積水,深一腳淺一腳地邁著沉重的步子往前走。突然,被一個(gè)石子絆了一下,摔倒了,腿上流了不少血,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)有一位阿姨騎著電動(dòng)車路過(guò),她關(guān)心地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,發(fā)生什么事了?”我回答:“剛才我不小心摔了一跤?!卑⒁塘⒖贪盐曳銎饋?lái),拿出一個(gè)干凈的手帕,幫我裹住了傷口,并說(shuō):“傷口挺深的,走,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下,否則會(huì)發(fā)炎的。”我急忙說(shuō):“不行,不行!我媽媽還不知道,這么長(zhǎng)時(shí)間不回去,她會(huì)著急的!”阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先給你媽媽打個(gè)電話?!蔽医舆^(guò)阿姨的手機(jī),撥了號(hào)碼,委屈地說(shuō):“媽媽,我不小心摔了一跤,流了很多血,你能來(lái)接我嗎?”媽媽聽了著急地說(shuō):“等著我,馬上來(lái)?!蔽野咽謾C(jī)還給阿姨,看到她車筐里有不少菜,就感激地說(shuō):“謝謝您,我媽媽很快就到了,您趕快回家做飯吧?!彼龑?duì)我笑笑,親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先坐到我車上,我陪你等吧?!蔽业男呐瘯岬?,再也不感覺(jué)孤單難過(guò)了。

雖然我不認(rèn)識(shí)那位阿姨,但我感到她就像雷鋒一樣在我身邊。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但我卻深深地感到他一直在我們身邊。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇26】

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。

記得那一天,媽媽帶我去書店,我們坐地鐵去,下了地鐵,碰巧趕上紅綠燈。不一會(huì)兒,綠燈亮了,我們向馬路的另一都走去,目睹了這樣的一幕:一個(gè)的中年女子騎著電動(dòng)車從大馬路旁的小徑竄了出來(lái),迎面碰上了一個(gè)正要過(guò)馬路的老奶奶,眼看就要撞上了,一個(gè)年輕的個(gè)子不高女孩沖了過(guò)來(lái),一把拉開了老人,手肘撞到旁邊的欄桿,蹭破了皮,隱隱的泛起了紅,老奶奶嚇壞了似的,拍了拍自己的胸口,隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去關(guān)心救下她的女孩,中年女子也停了下來(lái),問(wèn)問(wèn)她們有沒(méi)有怎么樣,年輕女孩責(zé)備起了中年女子:“阿姨,怎么能這樣騎車呢?

萬(wàn)一把老人家撞到了該怎么辦……”一開始,我還以為這個(gè)年輕女孩是老奶奶的家屬,但事后,看見(jiàn)老奶奶拉著年輕女孩不停的說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘,多虧有你啊……”我這才明白,她們只是陌生人。在回家的地鐵上,回想今天發(fā)生的事,這才明白,雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,我想我找到了雷鋒精神,我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇27】

我每天放學(xué)回家,都會(huì)和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙,叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以,電梯有時(shí)候干凈有時(shí)候臟;有的時(shí)候,偶爾還會(huì)有黑黑的水,看上去像是誰(shuí)扔垃圾的時(shí)候從垃圾袋里漏出來(lái)的,還散發(fā)著惡臭的味道。每到這個(gè)時(shí)候,電梯里的人都紛紛捂上鼻子,仿佛在說(shuō):“是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,好臭……”

前幾天我和爸爸放學(xué)回來(lái),一進(jìn)電梯,咦,好像哪里不一樣——我仔細(xì)打量了四周,馬上發(fā)現(xiàn)了線索:“爸爸爸爸,看,電梯里鋪了干凈的地板革,墻也擦干凈了!真漂亮!”

“是?。≌娌诲e(cuò),看著太舒服了,我們要愛(ài)護(hù)??!”爸爸說(shuō)。

“是誰(shuí)打掃的?。俊?/p>

爸爸搖搖頭。

又過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)電梯每天都這么干凈,而且每天早上和晚上地面都有點(diǎn)濕濕的,好像剛擦過(guò)一樣??墒俏覀兌疾恢朗钦l(shuí)在幫助大家維護(hù)電梯的環(huán)境。

轉(zhuǎn)眼到了周六,早上,我和爸爸起床出門,剛進(jìn)電梯,就看見(jiàn)我們隔壁的奶奶拿著墩布進(jìn)來(lái),我低頭注意到電梯的地面又是濕的,好像剛擦過(guò)一遍?!澳棠棠棠?,我知道了,這些天一直是您在擦電梯!”“地板革也是您鋪的吧?!”爸爸緊接著說(shuō)。

奶奶笑了笑說(shuō),是啊,電梯太臟了,拖個(gè)地舉手之勞,大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料,也沒(méi)什么用,就鋪在電梯里了,好擦。

我高興地沖著奶奶書大拇哥,說(shuō),“奶奶您真棒!我一定要向您學(xué)習(xí)!”

這不就是我們身邊的雷鋒嘛!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇28】

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí),我的心中不禁映出一幅幅圖片來(lái),每一幅圖片,都是一段溫馨的故事。

雷鋒叔叔出生于1940年12月18日,他是一名解放軍,還在小學(xué)做過(guò)校外輔導(dǎo)員。他做好事從來(lái)不留名。一次,他看見(jiàn)一位大嫂的火車票丟了,上不了車。就自己買了一張標(biāo)送給大嫂。大嫂含淚對(duì)雷鋒說(shuō):“大兄弟,你叫什么名?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!?/p>

從一九六一個(gè)開始,雷鋒經(jīng)常去外地做報(bào)告,這樣一來(lái),為百姓服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。怪不得人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

在我們班,也有許多奉獻(xiàn)著的人。比如:薛光政是一名宣傳委員,我們把手抄報(bào)上交上去時(shí),他下課就不出去玩,把好的手抄報(bào)貼在墻上,還有杜一航,她知道我們班的抹布不夠用,就自己帶了二十塊奉獻(xiàn)給班級(jí),這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他們就是我們身邊的“小雷鋒”。

雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日,不幸一根柱子打到了太陽(yáng)穴,當(dāng)場(chǎng)光榮犧牲,雖然雷鋒叔叔倒下了,但他助人為樂(lè)的行為,卻依然少活在我們心里。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇29】

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。

不知有多少人,向雷鋒一樣,那么富有愛(ài)心;有多少人,向雷鋒那樣,真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說(shuō):“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”

在我的身邊,有許許多多地“活雷鋒”。

記得我上次露營(yíng)回來(lái),就連忙把行李從車上卸下來(lái),放在了樓下。媽媽左右手各拎一個(gè)大包,慢慢地準(zhǔn)備上樓。我也連忙拎起一個(gè)大包,緊緊跟在后面。這時(shí),有一位阿姨熱情的說(shuō):“我來(lái)幫助你們吧!”我扭頭一看,原來(lái)是那位一樓的我們不太熟悉的阿姨。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一會(huì)兒再下來(lái)搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上兩個(gè)沉重的大包,說(shuō)道:“舉手之勞,不必客氣?!蔽衣犃怂脑?,心里暖暖地,心想:這位阿姨可真好呀!

這件事雖然很小,也過(guò)去了一段時(shí)間。可一想起這件事,就有一股暖流在我的心頭里涌動(dòng)了起來(lái)。

生活中,我還見(jiàn)到過(guò)有同學(xué)扶著老人過(guò)馬路,有的人撿到東西焦急地尋找失主,有的人主動(dòng)打掃樓道的衛(wèi)生……這些事情都很普通,但我們從中就能感覺(jué)到他們樂(lè)于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒!

我想像他們一樣,從身邊的小事做起,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇30】

大家一定都見(jiàn)到過(guò)雷鋒吧!我親自體驗(yàn)到了被雷鋒幫助的感覺(jué)。啊,那是多么溫暖呀!好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。

有一回,我在便利店里買了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料,口水都快流下來(lái)了,但我實(shí)在舍不得喝。

買好了飲料,媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香??!青菜、蘿卜、土豆。聞著菜的香味,我覺(jué)得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。

由于是中式快餐,食物需要自取,這里的生意也很好,人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子,媽媽去取飯菜,而我負(fù)責(zé)看位子。

坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)很渴。左思右想之后,我終于決定開飲料瓶了。我拿出飲料,搓搓手,便開始擰瓶蓋。

可是,蓋子蓋得太緊,只憑我的力氣,要想擰開似乎比登天還要難??!但是我不泄氣,一個(gè)勁兒地?cái)Q。

這時(shí),一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁,可瓶蓋還是紋絲不動(dòng),便主動(dòng)說(shuō):小朋友,我?guī)湍銛Q吧!

謝謝您!我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里,叔叔笑著接過(guò)瓶子,輕輕一擰,啊,瓶蓋擰開了!

就這樣,我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。

這雖是一件極小的事,但對(duì)我也是一種幫助,這件事已深深地記在我的心里。

他,就是我身邊的雷鋒!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇31】

在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。

記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下。”他一聽急了,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室?;厝サ穆飞?,我的心里感到暖暖的。

我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇32】

他,是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。相信大家都猜到他是誰(shuí)了,他,就是——雷鋒。

雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。

他,一身樸素的著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。

這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來(lái)了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見(jiàn)后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說(shuō),要不然蹬車把他們送過(guò)去,這可真是位熱心的老大爺!

那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來(lái)家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎車突然停了,原來(lái)幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無(wú)奈的搖著頭說(shuō):這小孩真不調(diào)皮??!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著路??!我的天,他怎么還有閑心管這些事??!跨上車子,還沒(méi)蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來(lái)地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來(lái)。我心想:他還真是不把賺錢放在心上啊!上門的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說(shuō):瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門子理論啊

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇33】

不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞?,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。

我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,可是當(dāng)別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事?!甭犃岁惱喜脑挘倚呃⒌牡拖铝祟^,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?

正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛(ài)的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。

我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛(ài),讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂(lè)的事情。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇34】

在這個(gè)世界上,有很多好心人,每天都在幫助著需要幫助的人們。而在我們中國(guó),有一個(gè)家喻戶曉的名字——雷鋒,他是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在株洲有一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)——“株洲義工團(tuán)”,我們一家人也有幸加入了這個(gè)充滿愛(ài)心的團(tuán)隊(duì),他們每天都在幫助著人們,為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友,有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐,有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯們,有年過(guò)半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂(lè)的心,給這個(gè)城市帶來(lái)溫暖,他們就是我們身邊的活“雷鋒”!

記得有一個(gè)周末,義工們又出發(fā)了,這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著殘疾的.人,他們大部分沒(méi)有了父母、親人,生活很孤獨(dú)。當(dāng)看到我們的到來(lái),他們都開心極了,紛紛上來(lái)圍在我們左右,我和他們一起做游戲,跟他們說(shuō)話,大人們則關(guān)愛(ài)地問(wèn)他們,最近有沒(méi)有調(diào)皮???有沒(méi)有乖乖地吃飯?。烤拖褡约旱募胰艘粯?,其樂(lè)融融。當(dāng)時(shí),我在心里暗暗下定決心,一定會(huì)將愛(ài)心進(jìn)行到底,會(huì)經(jīng)常來(lái)看望這些可愛(ài)的小伙伴們,因?yàn)槲覀兓ハ喽冀o了對(duì)方快樂(lè),幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)收獲快樂(lè)的!

可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎?讓這些“雷鋒叔叔”樂(lè)于助人及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一直傳遞下去吧!相信我們的世界一定會(huì)更美好!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇35】

在我們?nèi)f果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)上,無(wú)處不存在著雷鋒的精神,相信我們每個(gè)人都是活雷鋒,都在不知不覺(jué)中默默地奉獻(xiàn)著,而我所要寫的就是我親身體會(huì)到的雷鋒精神。

她每天總是把微笑掛在臉上,對(duì)待每一位顧客都是像熟人一樣,和他們嘮家常無(wú)比熟稔,使顧客們感到十分溫暖,來(lái)到萬(wàn)果園購(gòu)物就像回到自己家一樣!她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑,她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染,她總是比別人更加認(rèn)真、努力。

一天臨近下班,她在電梯口看到一位老婆婆用購(gòu)物車?yán)艘卉嚥耍瑴?zhǔn)備下電梯,搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來(lái),她一路小跑過(guò)去親切的說(shuō):“大娘,拿這么多東西,我來(lái)幫幫您吧!”說(shuō)著很自然的從老人手里接過(guò)購(gòu)物車,像攙扶著自己家老人一樣,扶著老人下了電梯!老太太感少激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你了,孩子!”她只是微笑著說(shuō)了聲:“您來(lái)到這兒,就是我們的家人,這是應(yīng)該的!”

她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為,勿以惡小而為之,她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。她就是我們65店服裝區(qū)的員工——王夢(mèng)杰。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇36】

還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。

那一天,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。我下了美術(shù)課,外公來(lái)接我,那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車站,準(zhǔn)備坐公交車回家。

可好不容易等到可以回家的公車,上面卻擠滿了人,連站的地方都沒(méi)有,更不要說(shuō)座位了!再加上我們家離這里比較遠(yuǎn),腿還不站麻去呀?

剛上車沒(méi)多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái),他長(zhǎng)著一張尊嚴(yán)的國(guó)字臉,高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一對(duì)清秀高挑的眉毛。他對(duì)外公說(shuō):“爺爺!快來(lái)坐,這兒有座位!”外公覺(jué)得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了?!?/p>

最后,爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車?yán)铩?/p>

從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì)聽到有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇37】

雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽吧。

王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng),見(jiàn)李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說(shuō):“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒(méi)找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來(lái)了。”王爺爺聽了,二話不說(shuō),使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō):“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧。”“不用了,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說(shuō)?!鞍?,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了?!?/p>

記得有一次,王爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō):“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨?!薄安?,孩子你只說(shuō)對(duì)了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過(guò)幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇38】

三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。比如說(shuō)我的爺爺。

我們小區(qū)有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)里面放置了一個(gè)乒乓球臺(tái),平時(shí)很多老年人都在里面打乒乓球,可是里面沒(méi)有凳子、沒(méi)有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺(jué)得很不方便。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子,然后又去了球場(chǎng)。我好奇的想:“爺爺拿這些東西去干什么呢?”。

于是我?guī)е闷嫘目觳礁松先?,發(fā)現(xiàn)爺爺用銅絲做了不少小掛鉤,爺爺準(zhǔn)備把這些小掛鉤放在哪里呢?喔,原來(lái)爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網(wǎng)球場(chǎng)邊的鐵絲網(wǎng)上,這樣一來(lái),打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了,大家都說(shuō)這個(gè)辦法好,解決了大問(wèn)題。但是還沒(méi)有凳子呢,我看到爺爺又在想辦法了,他找來(lái)一塊大石頭,把它放在乒乓球臺(tái)旁邊的地上,這樣老人們打完球可以暫時(shí)坐在這塊石頭上休息一下了。后來(lái),爺爺又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)閳?chǎng)地周圍有鐵絲網(wǎng)和許多植物,有時(shí)候乒乓球掉進(jìn)去了,老人家們很不好撿出來(lái)。爺爺又在家里做了一個(gè)帶長(zhǎng)棍子的“撿球器”,拿到球場(chǎng)一用,老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲,但是雷鋒精神還在傳承,所以我也要像我爺爺一樣樂(lè)于助人,讓雷鋒精神代代傳。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇39】

在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。

前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無(wú)數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見(jiàn)了我身上濕淋淋的,忙問(wèn):“臧天琦,你沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是跑得太快跌倒了?!崩璩堪盐曳銎饋?lái)說(shuō):“我們一起回家吧?!庇谑?,我和黎晨打著傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。

訪得有一次,我和袁志坤一起去書店。路上,看見(jiàn)一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,袁志坤趕緊跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過(guò),等一會(huì)兒我和您一起過(guò)馬路吧?!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的孩子?。 痹纠び终f(shuō):“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家?!崩蠣敔斦f(shuō):“過(guò)了馬路,再繞過(guò)公園,可以看到一個(gè)藍(lán)色小門,那就是我家?!蔽乙宦?,這和我們?nèi)サ臅瓴皇且粋€(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過(guò)了馬路。到了老爺爺家,沒(méi)等老爺爺說(shuō)謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇40】

說(shuō)起雷鋒,大家一定不陌生,雷鋒是一個(gè)做好事,不留名的好人,其實(shí),雷鋒就在我身邊。

有一次我逛街的時(shí)候,看到車輛來(lái)來(lái)往往,應(yīng)為剛下完雨,所以地上有水,車輛過(guò)是會(huì)濺起水花。我看到一位老人在過(guò)馬路,旁邊有一輛車飛快的駛過(guò),眼看水就要見(jiàn)到老人身上,可這時(shí),有一個(gè)年輕小伙,沖上去站到了老人旁邊,水濺到了小伙子身上,老人安然無(wú)恙。老人看了看微笑著說(shuō):“謝謝你”。只聽到小伙子堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的”。

還有一次,我在過(guò)一座橋時(shí),看到一個(gè)騎三輪車的人,車上裝著很多貨物,那個(gè)人大汗淋漓,好像有些騎不動(dòng)的樣子。他艱難的騎著車子,在上橋時(shí),三輪車后面跟著幾個(gè)小孩子在玩耍,騎車的人腳一滑,車子就滑下橋。當(dāng)我緩緩地把手拿開時(shí),我看到的不是幾個(gè)小孩子被撞倒,而是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的男子用手推住了三輪車,把三輪車推上了橋才放手,這樣一來(lái),既幫助了小孩子,又幫助了騎三輪車的人。

這些真實(shí)的事例,就說(shuō)明了只要我們有愛(ài)心,人人都是活雷鋒。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇41】

生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會(huì)說(shuō):他真像雷鋒!我經(jīng)常會(huì)有這樣的感嘆,因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。

記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來(lái)了一輛車。因?yàn)槭谴汗?jié),所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。

因?yàn)槟菚r(shí)我還小,手抓不住吊環(huán)。于是車一開,我就搖搖晃晃地。忽然車子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)阿姨抱著你。”我一聽,心花怒放,情不自禁地說(shuō):“哦,哦,謝謝阿姨?!痹谕局校⒁痰哪_都變換了好幾個(gè)姿勢(shì),現(xiàn)在回想起來(lái),一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車時(shí),那位阿姨還說(shuō):“慢慢走,別跌倒!”聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。

在我們的生活當(dāng)中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手,讓世界變成愛(ài)的樂(lè)園。

如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,就在我們身邊。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇42】

雷鋒在他短暫的生命中做了無(wú)數(shù)的好事,他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!痹谖覀兩磉呌性S多像雷鋒一樣的人,最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌等等,可我要說(shuō)的活雷鋒是我親愛(ài)的外婆。

我外婆是一個(gè)生活很節(jié)約的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生,讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門,受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生,像對(duì)自己的孩子一樣,問(wèn)寒問(wèn)暖,她還給那些大學(xué)生的父母買藥。現(xiàn)在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位;有的已出國(guó)深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人,可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛(ài)心,我們每一個(gè)人都可以捐款,只要你有這份心,你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人,為需要幫助的人出一份力!

雷鋒離我們遠(yuǎn)去了,可我們炎黃子孫都是有愛(ài)心的,只要你有余力,只要你有這份心,你都能為貧困山區(qū),為貧苦孩子捐款!大家一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)活雷鋒!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇43】

大家都知道雷鋒吧?雷鋒叔叔曾經(jīng)坐火車行了1000公里,幫了一個(gè)火車的人!我身邊也有這樣的人,他就是——鄰居家的叔叔。

記得有一次,我和我的朋友一起去玩,(那時(shí)已經(jīng)是晚上了)。我們正在趕去公園的路上。突然,兩個(gè)歹徒穿著破爛的衣服,拿著刀,試圖索取我們的錢,我們說(shuō):“我們沒(méi)有錢,讓開讓我們過(guò)去。”兩個(gè)歹徒可能不信,搜我們的身,并說(shuō):“不給我們錢就殺了你們!”歹徒們沒(méi)搜到錢,正準(zhǔn)備拿我開刀的時(shí)候,一個(gè)叔叔輕快地踢了一個(gè)歹徒一腳,我和朋友叫喊著:“好!”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓,歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說(shuō):“白楊!下次別黑夜亂跑,奇偶是這樣的下場(chǎng)!”我靠近一看,原來(lái)是鄰居家的叔叔,我又說(shuō):“叔叔,謝謝您啊!”朋友也說(shuō):“是啊,要不是您,我們就······呵呵,總之還是謝謝您??!”叔叔說(shuō):“哈哈!小意思!你們和我一起回家吧!”我們“哦”了一聲,就邊走邊說(shuō),叔叔有多勇敢,多像雷鋒?。?/p>

我們身邊的“小雷鋒”有很多,我們也努力做個(gè)“小雷鋒”吧?

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇44】

身邊的雷鋒雷鋒,他雖然22歲就死了,但是,他留下來(lái)的高尚精神依舊還在,在我們的日常生活中那些具有美好品質(zhì)的人們都是活雷鋒。就拿孝心來(lái)說(shuō)吧。我奶奶一有空就去我曾祖母家里,無(wú)論是洗衣服、洗頭、做飯、他都能做的很好,特別是洗頭,因?yàn)槲以婺改挲g已近85歲,脖子不好轉(zhuǎn),所以,得格外小心謹(jǐn)慎的洗。

鄰居們都夸奶奶是個(gè)好女兒。擁有愛(ài)心的人自然也不例外。一次,我與媽媽去逛街,有個(gè)男孩長(zhǎng)著一副頑皮樣兒,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他竟然掏出衣袋里的五元錢,塞進(jìn)了愛(ài)心捐款箱里,此時(shí),一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心里。還有那些具有責(zé)任心的人。還非屬于我們班的班長(zhǎng)之一謝琦,他不僅會(huì)唱歌、跳舞、彈琴、拉二胡,樣樣非他莫屬,而且很會(huì)管理班級(jí),早晨輪到她帶領(lǐng)全班早讀時(shí),他總能把早讀管理的很好,很少扣分,對(duì)待老師分配下來(lái)的任務(wù)他都能按時(shí)完成,并做的完美無(wú)缺,所以,老師與同學(xué)們都十分欣賞他。

這些人都是大家心目中的活雷鋒,讓我們也想著她們學(xué)習(xí)吧!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇45】

助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更要樹立起助人為樂(lè)的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。

在日常生活中,當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們。在乘車時(shí),遇到老、弱、病、殘的人,應(yīng)該主動(dòng)給他們讓座。這些我們都做不到嗎?

或許有人會(huì)說(shuō):“誰(shuí)會(huì)干那些傻事?”我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō):“不,有,他就是我身邊的活雷鋒?!?/p>

那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地上濕漉漉的,一進(jìn)校門,我就看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他手里拿著一個(gè)鉛筆盒,正興奮的跑著。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過(guò)去扶他,當(dāng)踏出一步時(shí),一個(gè)念頭忽閃而過(guò):如果過(guò)去扶他,可是怕別人冤枉我,說(shuō)我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有點(diǎn)慚愧對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?

正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,只見(jiàn)一位小女孩急忙地跑過(guò)去扶他,并關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?疼嗎?”“我沒(méi)事,”小男孩說(shuō),“謝謝你!”“不客氣,我應(yīng)該的”小女孩微笑著說(shuō)。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來(lái),便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著說(shuō):“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣?!?/p>

正當(dāng)我看到這種情景,臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動(dòng)就像一根鞭子鞭策我的內(nèi)心。

我決定向小女孩學(xué)習(xí)!看!這就是雷鋒叔叔的影子!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇46】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每天我都會(huì)聽到這首歌曲,每天都不會(huì)厭倦,每天我都喜歡這種節(jié)奏,每天我都會(huì)哼上幾句,每天我都幻想雷鋒在我身邊。每到下午第二節(jié)課我們都會(huì)跑步,贊美雷鋒的歌對(duì)于我來(lái)說(shuō)很熟悉。這首歌讓我從來(lái)沒(méi)有讓我煩躁過(guò),而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒。

在學(xué)校,除了寫學(xué)習(xí)還有什么?有的人會(huì)說(shuō):“作業(yè)、看書等。”這些都沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn),重點(diǎn)是學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)在學(xué)校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人,他們不僅有雷鋒樂(lè)于助人的精神,還有禮貌都會(huì)給他們說(shuō)一句:“好樣的!”他們都幫助過(guò)很多人,他們都不是為了回報(bào)。他們會(huì)幫助別人擦黑板;他們會(huì)幫助生病的人掃地;他們會(huì)幫助課代表發(fā)作業(yè);他們會(huì)耐心的教我不會(huì)的題……雖然都是小事,但是那種精神都不會(huì)隱藏。

那天,我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾,這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借過(guò)來(lái)工具,把地下掃干凈。左一下,又一下……終于完成了。我便把工具還給她,她對(duì)我說(shuō)了句“非常感謝!”在學(xué)校,我們每個(gè)人都可以充當(dāng)“雷鋒”,就看你是否愿意前去幫助。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇47】

雷鋒是個(gè)熟悉的字眼,很多人都知道,雷鋒是樂(lè)于助人的象征。雷鋒助人為樂(lè)的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)雷鋒我們班的班長(zhǎng)朱小紅。說(shuō)實(shí)在的,我們?nèi)?,不,甚至外人都得到過(guò)她得幫助。就讓我說(shuō)記憶最深的一次吧。

有一天,我與她正在摩托車店門口玩,忽然不遠(yuǎn)處一輛摩托車轟的一聲倒在了地上,車上的東西灑了一地。我被這突如其來(lái)的事件搞慒了,在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過(guò)去,一個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力沒(méi)把車扶起來(lái),就去把撒落在地上的東西一樣一樣地?fù)炱饋?lái)。而我仍然呆在原地,眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切,心想:她這樣做,萬(wàn)一被車主人冤枉的話,有理都說(shuō)不清了。果然,當(dāng)她好不容易地把一切恢復(fù)原狀時(shí),摩托車車主趕到了,看到她站在傾倒的摩托車旁,以為車是她弄翻的,不分青紅皂白就破口大罵,不容她解釋。

圍觀的人連忙向車主說(shuō)明情況,車主聽了后,臉唰的紅了,連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著,而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過(guò)來(lái)了,臉上洋溢著高興的笑容。幫助別人,快樂(lè)自己。我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長(zhǎng)就是這樣一位不計(jì)后果的人。只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

我以后,一定要像她一樣,以助人為樂(lè)。而且,希望世界上有更多像她這樣的雷鋒,做更多的好事,讓中國(guó)成為一個(gè)真正的禮儀之邦。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇48】

雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。

我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說(shuō)完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料,不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請(qǐng)幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的)。

這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時(shí)里面有好多錢的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。

還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒(méi)了,但證卡都在的那種,因?yàn)槟莻€(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的是,不要謝我,但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。

又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機(jī),于是一番聯(lián)系,失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊,電影已開始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話來(lái)了,說(shuō)馬上到了,叫老媽到影院門口等,老媽又去門口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問(wèn)她,她有沒(méi)有謝你啊?老媽說(shuō),謝了,還學(xué)給我聽:大姐!謝謝,謝謝!再見(jiàn)!

我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學(xué)習(xí),媽媽真值得我驕傲!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇49】

雷鋒,是助人為樂(lè)的代名詞,他記載了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)的故事,撫平了多少人急切的心情?,F(xiàn)在,我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。

一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識(shí)的客人。見(jiàn)此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯(cuò)呢。

那陌生人說(shuō):“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來(lái),還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來(lái),表達(dá)心中的感謝之情……”

聽到陌生人這樣說(shuō),班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤(rùn)著,臉上不由得露出了贊賞的神情。就在當(dāng)天的班會(huì)課上,班主任老師大大地表?yè)P(yáng)了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。

無(wú)獨(dú)有偶。一個(gè)星期天的下午,吳迪同學(xué)去超市買東西,正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺(tái)的時(shí)候,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個(gè)黑色的男士錢夾。打開一看,呀!里面有好幾百元錢呢!

我想如果是我的話,或許我會(huì)趁沒(méi)人注意,把這錢給偷偷花掉,但是,吳迪并沒(méi)有這樣,他來(lái)到超市的服務(wù)臺(tái),請(qǐng)求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會(huì)就看到一位叔叔,焦急地來(lái)到服務(wù)臺(tái),看到自己的錢包失而復(fù)得,滿面的愁容煙消云散了。

我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇50】

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。

那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準(zhǔn),一個(gè)人去遂昌新華書店買書。

買好書后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來(lái)車往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車,街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來(lái)來(lái)往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他???這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn):“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾,忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過(guò)的人,沒(méi)有不贊揚(yáng)這位大哥哥的,我也一樣。

雷鋒,雖然已離我們遠(yuǎn)去,但他的助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊,并且會(huì)世世代代相傳下去!

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇51】

說(shuō)起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

記得有一次,我和爸爸去鄉(xiāng)下,我們上車的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,可是到下一站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的,就在車門要關(guān)的時(shí)候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車門走來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝!”過(guò)了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。

還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主,只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺(tái),找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對(duì)了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包,里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺,失主十分感激阿姨。

我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學(xué)習(xí)。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇52】

在我們的家的那幢樓里有一個(gè)勤勞的老爺爺,他圓臉,是一個(gè)60——70歲的老人,以前當(dāng)過(guò)幾次門衛(wèi),他經(jīng)常再給我們打掃這個(gè)單元樓樓道的衛(wèi)生,他從不想著收什么保潔費(fèi)。有時(shí),我們剛把垃圾放到門外準(zhǔn)備倒到垃圾桶里,他就悄無(wú)聲息的走上來(lái),慢慢的提起垃圾袋,幫我們?nèi)恿恕?/p>

有一次我在樓下栽了一些絲瓜苗和黃瓜苗,10幾天沒(méi)澆水,但我每天早晨都看見(jiàn)那泥土是濕的(樣子像剛澆過(guò)水),下午回來(lái)還能看見(jiàn)一些肥料灑在了我的絲瓜苗和黃瓜苗上,我很好奇,是誰(shuí)這么好心,幫我天天給我種的植物澆水施肥呢?于是,第二天我就早早的下了樓,我透過(guò)單元門的門縫往外望。啊!原來(lái)是那個(gè)老爺爺在提著一桶水再幫我澆水,他還拿個(gè)小鏟子幫我給植物松松土。

還有一次,我下樓晚了,口袋里裝著老師說(shuō)要交的校服費(fèi),眼看校車就要開走,我急速狂奔跑向校車,但是,我還沒(méi)察覺(jué)我那買校服的800元錢在追校車的時(shí)候掉了,不過(guò),開車的司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)了我,把車停了下來(lái),我突然聽見(jiàn)有人在喊我的名字,我回過(guò)頭,看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺?shù)纳碛?,他有那粗糙的手遞給我我哪800元,又說(shuō):“這是你的錢,你要管好自己的錢?!闭f(shuō)完他就匆匆的離開了。后來(lái),聽他說(shuō),他那時(shí)正在散步,看見(jiàn)我在追校車的一剎那掉了一沓錢,心想:我?guī)е@么多錢一定很重要,就撿上錢追著我跑到了校車旁。

每當(dāng)我回想起這事總發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)類似雷鋒叔叔,他真是我們的榜樣。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇53】

今天是雷鋒紀(jì)念日,下午在班隊(duì)課上,梁老師給我們聽了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。

就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。

記得媽媽把我從家里抱到車站,等了好長(zhǎng)時(shí)間,車都沒(méi)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著三輪車向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢,可車都沒(méi)了,該怎么辦呢?”“坐我的車去吧?!薄安挥貌挥?,天黑了,你還沒(méi)回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒(méi)事。”“明天再去?!你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧,快快快!”沒(méi)辦法,我們只好坐上去。

我被媽媽抱在懷里,看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。

到了醫(yī)院,我們下了車,媽媽遞給他一些錢,誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧?!眿寢層踩o他二十元錢,可他還跑過(guò)來(lái)把錢還給我媽媽。

雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大;他的精神,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“雷鋒”。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇54】

雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。

四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清。突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):老師,我想吐靳老師說(shuō):怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門,只聽嘩的一聲,吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō):到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊。只見(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過(guò)了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。

下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚?,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一?huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。

窗外樹枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂(lè)章。

描寫身邊的雷鋒作文400字【篇55】

四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國(guó)人民發(fā)起號(hào)召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。

在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天,教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級(jí)的學(xué)生,是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來(lái)到學(xué)校自行車棚,給停在那里的自行車進(jìn)行”美容“。不待教師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái),車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來(lái)。有的自行車比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。

三年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí),也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。

同學(xué)們,快來(lái)加入這”學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!

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