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榜樣的話題作文800字

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有偉人講過,一個人的一生就像一張白紙,這就需要我們?nèi)フJ真地用心,用腦,用智慧去描繪,爭取在這張紙上畫出自己最美的圖案……這更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),在電視中,在網(wǎng)絡(luò)中,在書報中,在自己的身邊。用榜樣的力量,鼓舞我們,也鞭策著我們。下面給大家分享一些榜樣的話題作文800字,希望對大家有幫助。

榜樣的話題作文800字1

一個榜樣,不管好壞,它都可以影響一個人,影響一個人的命運。——題記

誰都說我是個執(zhí)拗的孩子。家里有我,的確會雞犬不寧?!獰o論是什么事,我都會斤斤計較,甚至是強詞奪理。自己想起來,還真是“死的都會被我說活了”。媽也拗不過我,稱我是“啞巴都會被你氣得會說話”!

他也執(zhí)拗,但此“拗”非彼“拗”,差別可也不小呀。

高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大學(xué)。父親不讓他復(fù)讀、復(fù)考。當(dāng)時,當(dāng)?shù)乜忌洗髮W(xué)的人不算多,且復(fù)讀在父親看來是一種恥辱——他是家中唯一一個考上大學(xué)的!面對父親命令似的安排,他選擇了接受,接受一個可能很平凡的人生。他不曾后悔過,對父親還是依舊恭敬,依舊孝順。我讀不懂他,年輕氣盛時那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔!

對于他的母親,也毫無例外。父親去世了,他的母親住在老家,老人家過慣了鄉(xiāng)下的生活,不習(xí)慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨,他常利用工作之余看望老人家。若是沒空,也會常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說了點母親的不是,家庭矛盾便大起來了,家中往往是好久的沉默,陰沉沉的一片。我讀不懂他,人到中年時那“執(zhí)拗”的舉動,為此付出的代價!

他也不單是個孝子,他既“尊老”,也“愛幼”。

幾乎是伴著每個太陽升起的時候,他都會打電話叫醒在睡夢中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來,盡是些嘮叨,并極不愿意說上一句完整的話,總是“嗯”“哦”地回答他的話。因為只要一說句長點兒的話,父親便又會羅嗦好長一會兒。他也知道女兒不愿在睡夢中被吵醒,可她知道女兒懶,興許會遲到。而女兒呢,卻習(xí)以為常,接電話時依然是不滿的態(tài)度,心中似乎沒有一絲愧疚。

其實,他不是別人,他是我爸,是那個孝順的爸,是那個不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸!而我,無話可說,我是個不稱職女兒。

誰又能說他不是我的榜樣,一個“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢?

他可以影響我的一生,完全可以!

榜樣的話題作文800字2

在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。

有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動了。

好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時,一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個緊急剎車,老人一時沒站穩(wěn),險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”不知不覺,車已經(jīng)到了終點站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。

還有一天,我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著,忽然,一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

路過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對年輕人說:“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來:“你不要這么說啊!如果每個人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時,就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進了垃圾桶。

那位清潔工說得很對:如果每個人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。

你看,我們身邊的榜樣還真不少。

榜樣的話題作文800字3

明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質(zhì)。——題記

“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外?!边@是劉邦對你的評價,戰(zhàn)場亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優(yōu)雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨特的人格魅力與道德修養(yǎng)吸引著人們,儒雅禮至,智謀超群,留候,你是我的榜樣。

圯上拾履——謙卑敬老

坯橋之上,一老翁見你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時你年少輕狂,卻也沒有因此對老者發(fā)怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪于前”,為老者穿鞋。

你不知老者為誰,“膝跪于前”定不是為了討好老者,然而卻能對一位陌生的老者如此,必定是日常習(xí)慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現(xiàn)出來的,遠遠重于黃金,而我們當(dāng)今社會中,不需要“膝跪于前”,在公交車上,給老者讓個座,人行道上,扶老人過個馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎?

三“五”受書——守信重約

在你為老人穿上鞋后,老人大笑走開,并與你相約于五日之后五日后天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日后,你“夜未半往”,老者卻又在橋上于你多時,老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓(xùn),第四日夜便于圯上,終于“有頃,父有來”“出一編書”。三次相約,老者第二次“早于良”,任誰都不愿再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。

在生活中也是這樣,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學(xué),這便是“誠”;只有誠信做人,才能讓人所信任。

得書復(fù)誦——努力刻苦

當(dāng)你得到這本書后,才曉得,此書為《太公兵法》,得到后,你如獲至寶,反復(fù)誦讀、推敲,會其奧秘,你沒有向世人大肆宣揚,而是寒窗鉆研,從未認為自己高人一等。

在生活中也是這樣,不要因得取一點成績就驕傲自滿,刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關(guān)鍵。

“子房元機孤映,清識獨流,踐若發(fā)機,應(yīng)同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無不有中華之德!

留候,你是我的榜樣!

榜樣的話題作文800字4

教室里,似乎只有我的心跳聲。

“咳!咳!”李老師虛偽的咳嗽聲顯得格外刺耳。我?guī)状慰s回的手終于碰到了同桌的手臂,“這題……”我盡量將聲音壓低,這是我第一次作弊,由于過度緊張,聲音有些顫?!白约嚎?”旁邊的同學(xué)輕聲而又果斷地說。我心中十分緊張,但還是做了——我輕輕地將身體向后移,再小心翼翼地將頭偏向同桌那一邊,是那聲刺耳的咳嗽打斷了我,我嚇得差點兒丟了魂。

李老師已低下頭批起了作業(yè),可我的心情卻久久不能平復(fù)。心中又蒙上了一層疑惑:李老師出的題從來都從現(xiàn)實生活中采取,并且千奇百怪,有的甚至是初三知識,但我每次都能對答如流,得到滿分。這一次的數(shù)學(xué)周測卻一反往常:題目都是與生活相隔很遠的,每一道題都十分簡單,幾乎不需要動腦筋。這顯然不是“李氏出題風(fēng)格”,但李老師從沒有讓別人給我們出過題,而且這次竟有一道我看不懂的題!

最讓人不安的是,同學(xué)們都飛快地答題,默不作聲。“那我怎么辦?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果這道題不做,滿分和第一的寶座定會與我擦肩而過,我怎么辦?不經(jīng)意地向講臺上看去,李老師鎮(zhèn)定地坐在那里,平靜地看著我,笑了一下。望著那柔和的目光,我頓時慌亂不已,立馬低下頭去,慌張地看著試卷。我用余光一掃,他又低下頭批起了作業(yè)。不行,我必須把這題“做”出來!作弊的念頭又一次在我心中發(fā)芽。這一次,我是看著李老師把頭偏過去的。確認沒有“危險”后,我低下頭看起了答案,心中暗記:“解,過p……”

“咳!咳!咳!”第一行都沒看完,李老師又打斷了我。我的臉都漲紅了,羞愧不已,將頭低得更深了,生怕他點我的名字。他沒有,抬起頭,迎接我的又是一個令人心慌的笑容。兩次作弊未遂,我心驚膽戰(zhàn)地舉起了手。他快步走下講臺,我提出了心中的疑惑,他愣了一下,帶頭鼓起掌來:“找到了試卷中的'錯誤,有批判性思維,鼓掌!”沉浸在掌聲的喜悅中,我的心里五味雜陳……事后,才明白那份試卷不是他出的。

不知怎么地,在那之后,我竟然變得積極起來。第一個舉手,勇敢地質(zhì)疑,大膽地交流……我似乎不再是以前的我。偶然聽到各科老師在驚嘆我的轉(zhuǎn)變時,我才驀然發(fā)現(xiàn):這,正是榜樣的力量。

榜樣的話題作文800字5

榜樣,就像一個標桿,給我們豎立一個正確的姿態(tài)。而我們,也會想同他們一樣,因為我們相信自己也能像他們一樣做到,這看似是發(fā)自內(nèi)心的感悟,其實這就是榜樣的力量。

墨香濃郁的書法室里,有我的一個榜樣。

“我好累呀,不想練!”剛從作業(yè)中伸出頭腳的我又被媽媽抓到書法班上,我總是對書法枯燥的練習(xí)生厭,至少,在家里是這樣,可每當(dāng)我來到書法課的教室里或想起我的書法老師時,受作業(yè)摧殘的手臂卻總是異常有勁。還記得,第一天去書法室時,我看著老師拿全國一等獎微笑的照片,心中充盈著敬意,我也要和他一樣!我總是會在意老師的舉止,他總是很認真,他每天練習(xí),練習(xí)的紙可以堆成山,而他還會因構(gòu)思作品從自行車上摔下。在我比賽時,這些畫面會不自覺的閃出,雖然我承認,這是不專心的行為,但想著這些我的榜樣,就會給我力量,不論是一個如滾石般的“點”,還是如懸瀑樣的“豎”,又或是玄妙的一記折筆,這些其中無不包含我的老師給我的力量,寫到入神時,他的微笑,與頭上的汗水在我腦海中會融化交匯,并充盈我的全身,我便有了無窮力量。

人潮擁擠的公交車里,有我的一個榜樣。

曾經(jīng),無比勞累的我在沙丁魚罐頭般的公交車上得到了一個座位,那是一位老人給我的。每當(dāng)我坐上公交車,她鉆入人潮前對我的微笑總是不斷閃現(xiàn)在我的腦海中?!白鳛楹脤W(xué)生要給老人讓座?!毙W(xué)的同學(xué)們總是用這種作文素材,可他們所描述的讓座人物,無論“叔叔阿姨”還是“哥哥姐姐”都不曾打動我。公交車在前進,我也陷入了沉思,“只要幫助需要幫助的人就好啦!”她的微笑里似乎隱藏這樣一句話。于是,我也要行動了。從小我曾因為要不要讓座這件事想了一路,因為我不喜歡人們都看著我,并表揚我,可我的榜樣給了我勇氣,我總是讓座給需要幫助的人。每當(dāng)我離開時,我的腦海里便都是她的微笑,“這是對的!”她說,她讓我省去了不必要的猶豫,即使站著很累,但我是愉悅的,我可以像她那樣微笑,而那位老人,是這一切的源泉,它讓我一次又一次有了離座的勇氣與站立的力量。

似乎把榜樣比做標桿也不太形象,畢竟標桿無法給人無窮的力量,還是比做鋼與鐵組成的發(fā)電站吧,因為他們能一直在那里,并給予我能游走于這個世界的強大能量。

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