描寫大自然的美麗七年級作文
大自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬物。是的，大自然是一個技藝超群的畫師。熱愛大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫大自然的美麗七年級作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫大自然的美麗七年級作文1
人是自然界食物鏈頂端的物種，也是大自然的得意杰作之一，但是人類自以為是地球的主人，空氣、水、動植物、石油、礦藏這些自然饋贈的資源，人類認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，如紅螞蟻，在接受饋贈之后，以怨報德，忘恩負(fù)義，肆意破壞自然，殊不知，生態(tài)平衡也有忍受的限度。
生物書上說“在那么多生物中，只有人類能在生物圈各個圈層內(nèi)活動，并能改造生物圈”。力量在人的手中，但是由于濫用力量，一次又一次的激怒自然，慈愛的自然母親雖然可以輕易的毀滅人類，但她下不去手，去懲治胡作非為的兒女。要知道雖然人類的歷史有幾萬年之久，但在46億年的地球眼中，不過是一群蹣跚學(xué)步的娃娃而已。
“人之初，性本善”，從古到今，有數(shù)不清的人說出了人性的黑暗面，有人說烏鴉羊羔也知報恩，可人不知如果自然崩潰了，人類也要滅亡。各個物種之間，互相影響，不能讓生態(tài)平衡傾斜。美國曾有一個叫西雅圖的印第安酋長，發(fā)表過《只有一個地球》的演講，向人們深刻闡述了地球?qū)θ祟惖闹匾浴?/p>
人性是極其頑固而現(xiàn)實(shí)的，面對惡化的環(huán)境，已經(jīng)有人思考，如果有一天地球被破壞的千瘡百孔，不再適合居住，人類可以乘著飛船逃離太陽系，轉(zhuǎn)移到其他宜居星球，但是茫茫星海再找一個地球談何容易，不知收斂，即便找到了也不過又一個星球被破壞，所以我倡議以下幾點(diǎn)：
一是做到低碳出行，有助于保護(hù)臭氧層，防止陽光直射南極冰山，冰山融化會使海平面上升，淹沒沿海城市;二是控制人口，過多的人口會加重地球的負(fù)擔(dān)，人人都要吃飯，人多需求的糧食就多，土地會不堪重負(fù)，所以與其低質(zhì)量繁衍，不如高質(zhì)量生活;第三不要濫伐林木、獵殺動物，動植物和人類相輔相成，如果動物滅絕，人類的生活會受很大影響，加拿大曾因獵殺狼，破壞了平衡，兔子繁殖過多，草原被破壞，最后不得不花大價錢進(jìn)口狼去抓兔子。
人與自然，如寄生蟲和宿主，宿主死了，寄生蟲必死無疑，現(xiàn)在地球的自然災(zāi)害越來越多，這是自然對人類無知、貪婪的反擊，人不能鼠目寸光，要早日醒悟，愛護(hù)這的家，除此之外，別無他法。
描寫大自然的美麗七年級作文2
大自然姿態(tài)萬千，人活一生，欣賞一生，感恩一生，敬畏一生。大自然是我們生活的家園，人文景觀是人類為大自然佩戴的飾物，使大自然錦上添花。
一年四季，風(fēng)光各異。萬物復(fù)蘇的春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”;活力四射的夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;蕭瑟的秋天“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”;銀裝素裹的冬天“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。四季周而復(fù)始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。
地形地貌，形態(tài)萬千。峰如利劍，丘如奔馬，嶺如巨龍;溪似玉帶，瀑似珠簾，湖似明鏡。謳歌鬼斧神工的大自然，贊美巧奪天工的人文景觀，抒發(fā)高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)。使思想受到啟迪，心靈得到凈化。
我們漫步于姿態(tài)萬千的大自然中，渴望看到天空湛藍(lán)、山嶺蔥郁，渴望聽到泉水淙淙、百鳥和鳴;我們徜徉于紛繁復(fù)雜的社會中，希望弘揚(yáng)傳統(tǒng)的美德聽到文明的談吐，看到優(yōu)雅的儀表，享受生活的溫馨與美好。
在祖國遼闊的大地上，到處都有美麗的風(fēng)光，到處都有迷人的景色。當(dāng)我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時;當(dāng)我們站在雄偉的萬里長城腳下時;當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時;當(dāng)我們站在長白山大的天池時，我們都會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!使所有的色調(diào)渾然一體，使所有的聲音匯成合唱，那是多么奇?zhèn)サ穆曇?，多么壯觀的景象!
大自然是一個神奇的世界，自然界的鬼斧神工創(chuàng)造了魅力永存的杰作。
描寫大自然的美麗七年級作文3
一出門，就與“唰唰”的夏風(fēng)撞了個滿懷，讓我感到神清氣爽。我邁開雙腿，往樹林里跑去。
茂密的樹林顯得格外幽靜?！皣\!”忽然，一聲鳥聲打破了這片寧靜，我的目光追隨著這只飛行的小鳥。它從這棵樹上飛到那棵樹上，從那棵樹上又飛到另一棵樹上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像唱著一首動聽的歌謠。
不知不覺中，我來到了一片遼闊的草地上。草地上?！斑柽琛钡亟兄?，好像在告訴我它心里的喜悅。羊到處地奔跑，嘴里還不時地發(fā)出“咩咩”的叫聲，好像在說：“看啊，我跑得多快!”羊潔白的身影，就像被油漆刷過了一樣，奔跑在草地上，就像無邊無際的綠毯上繡的幾朵會移動的白色大花。蟬也不甘落后，它展開自己的歌喉：“吱吱”地叫著，這幾種聲音交匯在一起，組成了一首動聽的交響曲。
我繼續(xù)向前走著。“轟!轟!”這突如其來的聲音猶如一陣陣?yán)茁?，是哪兒來的“雷聲”?我向遠(yuǎn)處眺望，原來是瀑布啊!只見那瀑布直瀉而下，猶如一條白絲帶，真壯觀!
走著走著，遠(yuǎn)處的荷塘映入眼簾，我加快了腳步，向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花猶如一位穿粉色連衣裙的少女在跳著水上芭蕾，白色的荷花猶如一位白衣天使降落人間。青蛙把荷葉當(dāng)作它的舞臺，“呱呱”地唱著歌。
這時，蜻蜓像一架小飛機(jī)飛了過來，魚兒也躍出水面，大家都成了青蛙的聽眾。白鵝一見到我，就伸長了脖子，“昂昂昂”地叫著，好像在歡迎著我這位生客。鴨子一頭扎進(jìn)水里，叼起一條小魚，又把頭伸出水面，抖了抖頭上的水，“嘎嘎”地唱著歡快的歌。
描寫大自然的美麗七年級作文4
大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容;你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。
大自然的生機(jī)勃勃讓我羨慕，大自然的花香鳥語讓我向往，大自然的果實(shí)累累讓我渴望，大自然的冰凍白雪訴說著純真的情絲。
春天，走進(jìn)大自然中，萬物恢復(fù)了生機(jī)，小草還瞇著未睜開的眼睛，輕輕地伸出自己嫩綠的小腦袋：樹兒挺拔著身子，抽出了嫩綠的小枝小葉：小花露出了自己最可愛的笑容，隨著柔和的風(fēng)兒輕輕擺動著。微風(fēng)輕輕地吹著，像有一只看不見的手輕撫著大地：又像絲絲銀發(fā)飄墜，根根絲線顫動。
夏天，走進(jìn)大自然中，天氣炎熱，但你瞧，小草不怕，它頂著火辣辣的太陽，茁壯成長。風(fēng)輕輕吹過，小草彎下腰，好像是在給我們敬禮。一朵朵雪白的小花躲在草叢里，不肯出來，像是怕太陽曬壞了可愛的小臉。風(fēng)一吹過，小花也頻頻點(diǎn)頭，有它們的點(diǎn)綴，草坪顯得更美麗了。一忽兒，豆大的雨點(diǎn)就斜射下來了，就似騰起了一陣白蒙蒙的煙霧。
秋天，走進(jìn)大自然，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕的地面上，草兒也慢慢變成了黃色，綠毛毯變成了金黃金黃的毛毯。螞蟻在草坪邊成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物，它們是在準(zhǔn)備過冬的糧食。隨著一陣秋風(fēng)吹過，一些黃葉落了下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。幾只小鳥在樹上蹦來蹦去，好像在和黃葉比美呢!
冬天，走進(jìn)大自然，你會發(fā)現(xiàn)，它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)，冬天只是帶人們走進(jìn)了一個冰天雪地的世界里。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。再看，花兒凋謝了，葉兒完全枯黃了，灰色的云籠罩了天空，森林憂傷了。小動物們都回到了自己的巢穴里開始過冬了，森林寂靜了……
走進(jìn)大自然，你會領(lǐng)略心靈最美的風(fēng)景。
描寫大自然的美麗七年級作文5
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢境。當(dāng)你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步?？?，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時候。
晴空是夏天的一個驕傲吧，四季的天空就屬它最美了?？墒?，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì)，只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時。
一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?
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