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我學(xué)會了執(zhí)著的六年級作文

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既然執(zhí)著創(chuàng)造了世界,充實(shí)豐富了世界;既然執(zhí)著使人永恒、博大;既然執(zhí)著使人領(lǐng)略到人生的真諦,那么去執(zhí)著吧,從現(xiàn)在開始!只有當(dāng)你真正地制作時,你才會發(fā)現(xiàn),執(zhí)著——是你最喜歡的一個形容詞。下面小編給大家分享一些我學(xué)會了執(zhí)著的六年級作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

我學(xué)會了執(zhí)著的六年級作文

我學(xué)會了執(zhí)著的六年級作文1

時光總在人流中穿梭,熙熙攘攘乍一回頭,卻只看見了人來人往。何畏不變,只已覺得莫名空落。

一條路,路長;兩岸道,道寬,容得身邊人來人往。人總在循環(huán)漸進(jìn)成長,沒有什么失去了就不在回頭,亦沒有輕言放棄。其實(shí)我們所謂的成長,便是不斷地得到與失去。

我一直都在流浪,可我從未忘記方向。人,總需要執(zhí)著,才會得到想擁有且不曾放棄的目標(biāo)帶來的成功。如一條波濤洶涌地河流,獨(dú)自靜便如一潭死水,或許會被蒸發(fā),又或許一陣風(fēng)拂過才有了死水微瀾。于是,便選擇奔赴。一開始奔赴便不再回頭,不再駐足。途中被石塊激起的陣陣?yán)嘶?,抵不上驚濤駭浪,卻也發(fā)出清脆的擊石聲。一個人的成就不在于大小,在于怎樣得到。一陣陣?yán)嘶ò殡S著清脆的擊石聲,同那河流奔赴向大海。我的執(zhí)著,如同這奔赴,那不能說出的執(zhí)著或許會使我傷痕累累又或許筋疲力盡,但這些都無關(guān)緊要。

如同一段故事,只要有好的結(jié)局;

如同在行船,只要彼岸有風(fēng)景;

如同暗中行走,只要觸摸到光明;

如同在奔赴,只要有終點(diǎn)勝利;

我的執(zhí)著,莫名固執(zhí)。

人生來就有感覺,一顆心也在感觸萬千。會累會痛會彷徨會迷茫。每當(dāng)想要放棄時,想想為什么堅持了那么長時間,為什么能走到現(xiàn)在,重頭來過何嘗不是一種挽回的方式。想想執(zhí)著的初衷,堅持就別輕易說放棄。千難萬難別說放棄,執(zhí)著不是說說而已,堅持也是需要勇氣。

自己選擇的路,走也是完,停滯也終需走完?;蛟S你想要的東西和你各自天涯一方,那你為什么不去爭取。

我在想,一條船,只要走到最后,縱然失敗,算不算雖敗猶榮?一個人怎樣才算沒有遺憾。我想大概就是比起那些望塵莫及的人多一份爭取。

一生潮流浩浩蕩蕩千帆競,堅持到彼岸才算贏;一朵花花開花敗葉黃葉枯,守護(hù)到終才算守護(hù);一場戲戲里戲外結(jié)局難料,看到最后才算完結(jié)。

我一直都在流浪,但我從未放棄方向。我的執(zhí)著,不放棄的堅持。

我學(xué)會了執(zhí)著的六年級作文2

我是一粒不怎么惹人起眼的酸棗樹的種子,我對自己的生活失去了信心,甚至有過想一了百了的念頭。然而老天憐憫我,我被主人購買了,想到今后將過著無憂無慮的生活,在主人精心呵護(hù)下,朋友的嘻笑聲中成長我又對生活充滿了信心。

可沒料到我卻成了不幸的一個,由于主人的疏忽,車子絆到一塊石頭上顛了一下,我被拋了出去,那是一個很不起眼的地方--石頭縫,那里荒涼而堅硬。我也不奢望哪一天主人會突然想起少了一個我。于是我告訴自己:“你能行,堅持到最后一刻,勇敢地活下來?!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)身體下面竟有一些甘甜的清泉,我搖擺著身子,努力吸取它,就這樣,天天如此,身體也慢慢膨脹起來。

咦!這是什么感覺,好像風(fēng)姑娘的撫摸,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)萌芽,我欣喜若狂。這時,迎面走來兩個男孩,小的男孩說:“快,看啊!石頭縫里竟萌發(fā)出了一顆嫩芽。”然而大的男孩心不在焉地說:“這不就是隨處可見的野草嗎?有什么好大驚小怪的?!蔽衣犃?,氣得恨不得揍他一頓,問他為什么這么瞧不起我?就算我是一棵普通的野草,至少我也是一個生命,他沒資格瞧不起我。于是,我便堅定了一個信念:活下去,活得更精彩。

雨點(diǎn)打擊著我,洪水淹沒了我,我拼命掙扎著,飄搖而頑強(qiáng);烈日炙烤著我,云霧纏繞著我,我努力承受著,安詳而倔強(qiáng)??耧L(fēng)來了,我緊咬著身邊這塊堅硬的土地。

我倔強(qiáng)地與大自然拼搏著,戰(zhàn)斗著

終于,我長成了一棵酸棗樹,雖然高不足尺,葉疏稀荒,然而果子卻垂彎了腰,笑開了懷。這時,那兩個男孩又經(jīng)過我身邊,這時的他們已經(jīng)長大了,那個小的男孩說:“你瞧!我說它是嫩芽,你不信,如今長成了酸棗樹,看你怎么解釋?!蹦莻€大的男孩羞愧不已,臉蛋像紅透的蘋果。

我得意地?fù)u擺著身子,告訴自己:再堅持下去,長得更高,讓執(zhí)著的信念一直綻放。

我學(xué)會了執(zhí)著的六年級作文3

歷史宛若深邃的夜空,在這漆黑的夜空中,無數(shù)先人,用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首,遙望那一級級先人用雙腳踏過的石階。

“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”他,巍然臨立與泰山之巔,將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信,無人能及。然而,他并沒有狂妄自大,而是轉(zhuǎn)身,回望那過去坎坷不平的山路,眉頭微皺,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身,繼續(xù)向著“處”,不斷攀登。他是那樣的自信,那樣的堅毅。他用悲苦,結(jié)束了自己的一生,卻用詩章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荊棘,而他,卻不愿向命運(yùn)低頭,繼續(xù)在向著文學(xué)的巔峰攀登。

是你,杜甫,即使承受著命運(yùn),或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局,你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服,在文學(xué)不斷地攀登。你得到的,是流芳百世的詩魂,以及耀眼的人性光輝。

恍然間,我似乎看見了一個正在迎著朝陽出發(fā)的修長身影。一步一個腳印,一步一級臺階。歷盡艱辛,嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川,皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時,他無力地癱倒在地,卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念,絕處逢生。

是你,李時珍,用了近27年的歲月,為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。

翻開歷史卷冊,我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海,我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川,我似乎看見了……

他們用心在攀登,用一個個腳步書寫著不斷攀登,永不放棄。!

我學(xué)會了執(zhí)著的六年級作文4

執(zhí)著,是忍耐,是堅持,是不顧一切,只為心中一個信念,就像飛蛾撲火一般,相信火是溫暖的源頭;像愚公移山一般,相信“子子孫孫無窮盡”;像精衛(wèi)填海一般,相信海終有一日可填平。世間萬物莫不靠執(zhí)著,在天地間占得一席之地。

生存的執(zhí)著。狹窄的石縫里生命正在孕育,水源的稀缺,使得小生命處境堪憂,白天烈日曝曬,夜晚寒風(fēng)嗖嗖,小生命卻頑強(qiáng)的生長著。終于,它鉆出石縫,突破砂礫,探出嫩綠的小腦袋,感受自然的氛圍,那一刻,天地萬物為它贊揚(yáng),僅靠生的意志,它戰(zhàn)勝了一切困難。

自然界是奇特的,草可以沿石縫而生,樹可以順崖壁而長,水可以自然滴落,直至石穿……

愛情的執(zhí)著。白蛇修煉千年才下山,與許仙私定情緣,無奈天地不容,佛法無情。白蛇被壓在雷峰塔下,與愛人親人分隔,其間辛酸苦楚只有當(dāng)事人清楚。但白蛇與許仙都沒有放棄,默默的守護(hù),默默的等待,終成了一段佳話。

相對于白蛇有情人終成眷屬的美好,梁山伯與祝英臺的情緣卻也十分凄美。三年同窗情。英臺借“九妹”與山伯定終生,無奈馬家從中阻撓,家族勢力壓迫,硬是拆散了一雙有情人??墒?,山伯英臺不曾就此聽命,他們努力掙脫家族束縛,即使陰陽相隔后也愿化蝶成雙,不知感動天下多少人。

愛情是微妙的,它可以是生死相隨,也可以是默默守護(hù)。愛情的曲折艱難不需甜言蜜語,只在乎那一顆對愛執(zhí)著而堅定的心來沖破世俗的牢籠。

母愛的執(zhí)著?!笆郎现挥袐寢尯?,有媽的孩子像個寶……”從古到今,文人墨客無不贊揚(yáng)母愛的偉大與無私。母愛看似平淡如水,其實(shí)那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎,一朝分娩,生養(yǎng)之痛并非常人所能承受,但母親做到了,因?yàn)樗约旱暮⒆映鍪纴砀惺苓@個繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養(yǎng)兒女,憑的是濃濃的母愛所包裹的那一顆堅定、期待的心。

母愛是偉大的,母親可以為了孩子未來奉獻(xiàn)一切。母愛只懂付出,不求回報,母親的心里只有孩子。

執(zhí)著的心,強(qiáng)悍而高貴,她可以是為自己,也可以是為別人,唯一不變的是心中的那份堅持,無論是自然還是人類,都要為之敬仰!

我學(xué)會了執(zhí)著的六年級作文5

執(zhí)著是一種信念,因?yàn)閳?zhí)著,所以堅持。

執(zhí)著是一種精神,因?yàn)閳?zhí)著,所以堅持。

——題記

執(zhí)著,信念

以前,有一個19歲的很有數(shù)學(xué)天賦的青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。像往常一樣,前兩道題目在兩個小時內(nèi)順利地完成了,第三道題寫在一張小紙條上。青年做著做著,感到越來越吃力。

困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來!他嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解這道題。終于,當(dāng)窗口露出一絲曙光時,青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題!

作業(yè)交給導(dǎo)師后,導(dǎo)師當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?你知不知道,你解開了一道有多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?我最近正在研究這道難題,昨天給你布置題目的時候,不小心把寫這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。你,你真是天才!……”

是的,面對困難和挫折,不要把它想得太嚴(yán)重,只要相信自己的能力,挑戰(zhàn)自己的潛力,你會很順利地達(dá)到目的,相反,如果沒有必勝的信念,低估自己則很難成功。

執(zhí)著,精神

1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座,邀請丘吉爾前來演講。演講那頭,會場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了。

丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲,說:“我成功的秘訣有三個。第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不能放棄!我的演講結(jié)束了,謝謝!”說完他走下來講臺。

會場上沉寂一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲久經(jīng)不息。

的確,堅持不懈,決不放棄是丘吉爾成功的秘訣,同時也是我們做事情應(yīng)該堅守的原則。有面對困難迎難而上,堅持不懈精神的人,才是成功者。而有大理想,但關(guān)鍵時刻選擇放棄的人則是永遠(yuǎn)的失敗者。

“執(zhí)著,成功的信仰?!?/p>


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