我收獲了友情中學(xué)生作文題目
友誼需要用真誠去播種，用真心去澆溉，用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠的友情，就等于生活沒了樂趣，就等于你會失去人生的美好、快樂的回憶。友情是可貴的，我們一定要懂得珍惜，否則會讓你永久懊悔。那么接下來給大家分享一些關(guān)于我收獲了友情中學(xué)生作文題目，希望對大家有所幫助。
我收獲了友情中學(xué)生作文題目1
有一個女孩，長得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開心時就快樂的微笑，傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計較。她叫張云，既是我的知己，又是我的好朋友。在暑假，我們在人民公園相遇，當(dāng)時的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩，我發(fā)現(xiàn)：我們對彼此都產(chǎn)生了依賴，誰也離不開誰。
記得那一次，我和她發(fā)生了一點小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯，但沒過多長時間，我們兩個都忍不住了，便一起說話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠(yuǎn)這樣，她對我真的很好。當(dāng)我考試考不好時，她總是在一旁鼓勵我，安慰我，給我信心;當(dāng)我考試考好時，她也會陪我歡笑，鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會這么快分開……
那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的心，我給她打了個電話，她依然幽默的對我說：‘你還欠我三個愿望哩!’我說：‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子，鄭重其事的說：‘竹兒，我的第一個愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個朋友!’我聽了，感動的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了，但我和云兒的友誼并沒有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。
時間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友情。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認(rèn)為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會忘記她，那滴淚就是為她流的。
如果時光能倒流，真想回到過去——我和云兒純潔友情的開始!
我收獲了友情中學(xué)生作文題目2
真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。——格爾頓
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回?？扇缃竦奈覀?，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎?
隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌?？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
我收獲了友情中學(xué)生作文題目3
好像又回到了那一天;我又累又餓，站在路邊不想動。這時候，他過來了，問我：“你怎么了?”我有氣無力地回答：“我——餓——”他樂呵呵笑了一下，轉(zhuǎn)身走了，扔下我一個人。我又休息了一會，心里想，新認(rèn)識的同學(xué)果然靠不住。剛準(zhǔn)備向前走。他卻神不知鬼不覺地從我身邊冒出來，氣喘吁吁地拿著兩個面包說：“給你一個，正好我也餓了，一起吃吧!”我說了聲謝謝便狼吞虎咽地吃起來。面包真香，我突然覺得這是我吃過的最美味的食物。風(fēng)卷殘云之后，我望了望他，他還沒吃了一半呢。
那以后，我們便開始形影不離。我們知道彼此是朋友，但卻從沒提及過，或許我們都有相同的感覺，說了便變味了。只是在實際行動上，我們默默表達(dá)——他有問題時，我竭盡全力解決;我需要幫忙時，他也傾其所能。
我以為這便是友情了。直到那一天放學(xué)時，突然下起了大雨，我?guī)Я藗?，而他沒帶，我便與他一起打傘回家。后來我到家了，而他離家卻還有一段路，我便將傘借給了他。然而媽媽知道后卻不高興了：“干什么把傘借給別人啊?”“他沒帶傘……”“你都將他送了大半段路也就行了，還把傘借給他!”“他是我朋友!”我叫道。“那又怎么樣，明天他不見得把傘還你。再說，明早還下雨怎么辦?家里現(xiàn)在就一把傘，你怎么上學(xué)啊?”我無話可說了?！懊魈?，還會下雨嗎?”我自言自語道。
第2天早上，仍舊下著傾盆大雨。我望著窗外，有點犯難，但既然做了，就不應(yīng)當(dāng)后悔。我邊下樓，邊想著如何冒雨沖到學(xué)校。突然，我在樓下看見了他。他也看見了我，笑道：“你怎么才來，都等你老半天了。給，你的傘?！蔽医舆^傘，突然有一種說不出的驚訝與感動。在這寒冷的雨天，我的身子好像突然暖和了許多，又讓我想起了我們的第一次相遇。
這就是友情的力量。友情是對朋友最真摯的關(guān)懷，是在最危急的時刻送出妁援助之手，是在干渴之中讓出的最后一口水。有這樣的友情在身邊，我還有什么不滿足的呢?在友情的世界里，我沉醉了;沉醉于友情的世界中，我感到了無邊的幸福。
我收獲了友情中學(xué)生作文題目4
淚水清澈，相片溫?zé)?，掬一捧回憶的清泉，采擷一朵朵友愛的花朵，品一口香醇的佳釀，讓友情相伴一生。偶爾，不經(jīng)意間的關(guān)懷，無心的幫助，往往成就一段友情?？梢哉f它：“無心栽柳”，可以說它：真實、純潔、率性。但我相信：人與人交往需要真誠，這樣的友情清澈、透明、不摻入一絲的雜念，往往更加牢固，讓人終生銘記。
時常憶起那些與自己一起面對考試的戰(zhàn)友，和大家齊心協(xié)力，為美好未來拼搏的場景。每當(dāng)遇到問題時，同學(xué)們一個個你爭我搶，為你出謀劃策，攻克難關(guān)時的感動，與大家一起并肩作戰(zhàn)的開心、鼓舞。這時的朋友告訴你：我們有同一個目標(biāo)，我們要共進(jìn)退。
仍然刻骨銘心的是那些伴你走過無數(shù)風(fēng)雨卻依舊堅守在你身邊的朋友，當(dāng)年的你們吵過、鬧過，終究言歸于好，如今的你們想吵、想鬧，卻鬧不起來，雖然都有揚(yáng)言不會再做那種幼稚的事了，卻私下里回憶著當(dāng)年的所作所為，仍舊笑出了聲。這樣的友情如佳釀，越久越醇，時光帶的走的是童年，帶不走的是印在彼此心上的友情。昔日的我們散發(fā)著天真爛漫的氣息，這時的友情是一個導(dǎo)師，它帶領(lǐng)我們一起嬉戲，呵護(hù)我們的天真無邪。如今的我們走在一條名叫“人生”的路上，這條路是那么的漫長、艱險，當(dāng)我們想要退縮時，我們會發(fā)現(xiàn)，還有朋友在我們身邊鼓勵，還有友情相伴。
也許，夏蟬有不再鳴叫的時候;也許，牧笛有停止歌唱的時候;也許，人生有走到盡頭的時候。到那時，我們還有什么值得留念，我們又能有什么可以留念呢?我想，不變的是友情，懷念的是友情。因為友情，我們困難是有了幫助、鼓勵;因為友情，我們的生活不再索然無味;因為友情，我們擁有了無盡的快樂、憂傷;因為友情，我們的生活苦樂交織。
當(dāng)歲月老去，回憶年華點點，我們會難以忘懷——友情。珍惜和呵護(hù)友情吧!為自己，為朋友。
我收獲了友情中學(xué)生作文題目5
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。
可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎?
隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。
可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!