學生描寫朋友的話題作文模板
朋友是人一生路上不可缺少的牽絆,是非常重要的,僅次于親人,朋友,相信每個人都會有,好朋友記在心頭,是一份溫馨的美麗。友誼如一盞燈,照亮你的心靈。以下是小編整理的學生描寫朋友的話題作文模板,希望能夠幫助到你!
學生描寫朋友的話題作文模板1
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件……
朋友,多么值得尊敬的人,每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了。可是泱泱大國,人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對于“朋友”的含義,幾乎每一個人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒有理解到,更別說理解透徹和交朋友了。
在許多人看來,朋友就是幫助過你,關(guān)心過你,保護過你的人。其實并不是這樣的。因為四海之內(nèi)皆兄弟,每一個人對你的關(guān)心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無法自拔;有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把,這種人無法說出他真正的用意,也說不準他到底是不是發(fā)自內(nèi)心的幫助你,如果你把這樣的人當成朋友,那你就根本無法交到朋友。但是,如果有一個人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時候,又非常了解你,關(guān)心你,和你的性格相仿,與你無話不說,無所不談,也不會因為一點小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對于你告訴他的任何事情他都會守口如瓶,絕對不會因為利益而出賣你的人,那就是一個真正真實的,值得你依賴,相信的朋友。
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件。
學生描寫朋友的話題作文模板2
她戴著一副紫色的眼鏡,梳著一個長辮子。如果誰惹了她,她就會打誰。記得有一次,我不小心惹了她,結(jié)果她打了我一下,我又打了她一下,最后我們兩個和好了。
她有時也會哭,在學校里的時候,她有時會哭。記得有一次,她頭疼,沒有告訴我們,她哭了。我們看見了,問她:“你怎么了?是不是生病了?”她沒有回答,我問:“你頭疼嗎?”她點了點頭。我對其他人說:“她頭疼。”其他人知道了,都問:“要不要去看校醫(yī)?”她說:“不用,我一會兒就好了?!?/p>
她的膽子很大,我的膽子很小。記得有一次,輪到我們組講課前一分鐘的時候,其他人都讓我去,我只好答應。我想:我一定要鍛煉自己的膽量。上語文課的時候,我上去讀了一個-的故事,下來后,我想:嚇死我了。而輪到他們四組的時候,她一點都不害怕,上去講了一個故事。
她的成績很好,我的成績卻有時好有時壞。就拿上一次的期中考試來說吧!數(shù)學卷子發(fā)了以后,我只考了88。5分,而她考了99分。我想:上一次我考了97分,這一次卻只考了88。5分,太丟人了!
她在彈琴那里不如我,我已經(jīng)學到鋼琴7級了,她卻還在學電子琴,她還向我借過4-6級的書呢!一次,老師讓我和他們那個班一起學,我聽到了她彈琴,她彈得沒我好。
我有一些地方比她好,同時我也有一些地方不如她,她不如我的地方,她會趕上,我不如她的地方,我也會趕上她。在學習上,我要努力趕上她,在彈琴上,她也會趕上我,我們要互相學習,共同進步。
學生描寫朋友的話題作文模板3
朋友之間的愛就像一座橋梁,建立起來了,無論是多大的風雨也倒塌不了,如果這座橋梁輕易被摧毀的話,這不是正真的愛。
記得有一次,澤宇買了一本書,非常好看。他們班的同學們都爭先恐后的到處借這本書,我也很喜歡看,我知道我和澤宇是好朋友,什么事都可以解決,所以我向澤宇借這本書是輕而易舉的了。果然,澤宇爽快的答應了。
中午,我吃完飯,拿著書津津有味地看了起來。突然,妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過,“嘩”的一下倒到了書上,驚慌失措地我,開始手忙腳亂起來,心里又氣又惱。書又掉到了地上,正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪,怎么會這樣!我的心情壞透了。
我垂頭喪氣地回到臥室,趕緊把書放在書柜上,晾了一會兒,可是太濕了,有好幾頁都爛了,這可怎么辦!告訴澤宇,不告訴澤宇,如果說了,澤宇肯定會怪我的,如果不說,書總要還給澤宇的,我左右為難。最后想了想還是不給了吧,等他要了再給,就這樣了。
一天過去了,兩天過去了,直到第三天,澤宇問我:“哥們書可以還給我了嗎,我們班其他同學也要看這本書呢?”我顫抖著聲音說:“嗯……嗯……那本書被……被我弄壞了,對不起,你能……不能別怪我呀!”誰知,澤宇卻微笑著說:“哦,沒事,不要緊!不就是一本書嘛,我在買一本就行了!”此時,我的眼淚頓時像瀑布般“嘩啦啦”的流了出來。從那以后我們更是成了形影不離的好朋友了。
朋友,就意味著互相寬容,就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。
朋友之間的愛就是友情;朋友之間的愛就是“愛”情;朋友之間的愛就是親情……
學生描寫朋友的話題作文模板4
朋友,是什么?我認為,它的真諦就是除了伴侶陪你到老的人,一個嚴格要求你的人,一個對你無私奉獻的人。我的朋友,叫做《紅樓夢》。
七歲時,媽媽給我買了一本帶有拼音和插圖的紅樓。六年之別,它在我的書柜上塵封了六年。照片記錄下了我當年讀《紅樓夢》時的點點滴滴。每當媽媽令我睡覺時,心中不免一陣傷心。正是這樣,我卻對它愈來愈好奇。
十歲,我自己去書店買書。一進店門,就注定我會買下這本書。紅樓的青少版,這正是我夢寐以求的??!那時的我,早已控制了睡覺的時間。猶如泡面一般的時間死死地釘在了我的日程表上。每天睡覺前,我總是奢望著多看一點,再多看一點。殊不知,那一點點的字數(shù)成為了我輾轉(zhuǎn)難眠的`導火索。不過,那時的我非常幸福!非常值得!
那時,我看到的僅僅是人物的悲歡離合,喜怒哀樂。正如我一直感嘆林黛玉可憐的一生。
六年后,再啟紅樓。輕翻書頁,我仿佛置身于此。我讀到了……不!我看到了其中每個人的悲歡情仇,每個人的愛與恨。我就像是書中的一個人!
我知曉了曹雪芹一聲聲對官場的黑暗,封建等級制度和對社會道德觀念的控訴!他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和罪惡!
三段紅樓史,三隊我對紅樓不一樣的感情。三本書矗立在我的書架上,書角微微泛黃。但曹雪芹的正能量永不枯竭!
??!我親愛的紅樓,你是我的摯友?。?/p>
學生描寫朋友的話題作文模板5
我有一個十分要好的朋友,她總是在無條件的幫助我。
廣東的天氣向來都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒走到半山腰我就開始感到頭暈,“不會是中暑了吧?”潔問道?!拔覜]事你們先走,我馬上就來。”我?guī)缀跤帽M了力氣才說出了這句話。
時間過去了很久,我感到眼前一片黑,然后就什么也不知道了?!斑@是哪?我怎么會在這?鑫你快告訴我呀!”我迫切的問道?!澳阒惺盍?,是這位小姑娘送你來的!怎么熱的天你們怎么會去爬山呢!”醫(yī)生指著鑫說道。
“我送你回家吧!”鑫微笑著說。“嗯,謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢!”“我們不是朋友嗎?”我們都笑了。
這件事過了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè),我有一題不會就拿潔的作業(yè)本來抄。正好被她看見了:“作業(yè)不會可以請教,如果抄的話可就不好了哦!來,我告訴你從什么方面去思考,之后可就是你自己的事咯!”
“好,謝了啊!可是不會耽誤你的時間嗎?”我充滿著疑惑?!皼]事,我先教你吧!”她總是這樣不顧自己來幫助他人。
作業(yè)本發(fā)了下來,我得了95分跑去告訴鑫:“鑫,我得了95分。真是謝謝你!”“這不是我的功勞,這個分數(shù)是你自己努力的結(jié)果!”鑫說這話時似乎有著什么言外之意。
“鑫,謝謝你的輔導和幫助!”此時她已走出了五米之外,我會好好領悟那句話的!”
我的這位朋友教給了我好多好多知識和處事的道理!我真為有這樣的一位朋友而驕傲!
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