初中月亮的話題作文模板整理
月亮是幸福的使者，是美的體現(xiàn)，是想念的寄托，更是對(duì)未來(lái)的見(jiàn)證!靜靜望著那月兒，我沉默不語(yǔ)，仿佛已融入那柔和、恬靜的月光之海中。下面是小編帶來(lái)的的初中月亮的話題作文模板整理，希望你能夠喜歡！
初中月亮的話題作文模板整理1
秋日的夜晚，我們抬頭仰望星空，第一眼看到的就是那輪明月。
有一天晚上，爸爸非常嚴(yán)厲的批評(píng)我，我含淚爬上了床，可是，當(dāng)我拉開窗簾看月亮，發(fā)現(xiàn)月亮上面有兩個(gè)大黑點(diǎn)，下面有個(gè)小黑點(diǎn)，這樣一看月亮，她好似一個(gè)溫柔的女孩子在對(duì)著我微笑，頓時(shí)，我的心情舒坦的許多。
還有一次，我有一個(gè)閱讀理解題不會(huì)的時(shí)候，急的我抓耳撓腮，可是，我回家時(shí)，躺在床上仰望星空，看著那月亮柔和的光，就好像一個(gè)溫柔的手撫摸著我，我的心立刻不煩躁了，靜下心來(lái)想一想，不一會(huì)兒就能想出了正確答案。
有時(shí)，我灰心喪氣的時(shí)候，我看著月亮，恍惚間看見(jiàn)的嫦娥的影子，它好似為我加油鼓氣，我立刻鼓起勇氣，干勁十足。
在月亮旁邊，有一條“天河”。每年農(nóng)歷七月初七，我躺在床上，閉眼靜聽，不一會(huì)兒，就能聽到牛郎和織女的談話聲。可是，不一會(huì)兒這聲音就沒(méi)有了，而是變成了王母娘娘的催促聲：“好啦！時(shí)間到了，牛郎趕緊回去吧，你們見(jiàn)面的時(shí)間到了！”每次聽到這里，我都非常傷心。
每天晚上臨睡前，我都會(huì)想一些非常搞笑的事，常常會(huì)想一些跳躍性思維的一些關(guān)于月亮的事，比如，有一個(gè)大力士，他使勁一跳，因?yàn)榱馓?，把地球弄成了兩半，可他這一躍，跳上月球去了，見(jiàn)到了嫦娥……
月亮是一個(gè)小女孩，當(dāng)你在努力時(shí)，那個(gè)小女孩用溫柔的光來(lái)鼓勵(lì)你，可當(dāng)你在偷懶，上課不認(rèn)真聽講時(shí)，她會(huì)發(fā)出微弱的光，憂傷地望著你，提醒你注意。
怎么樣，我眼中的月亮夠神奇的吧！
初中月亮的話題作文模板整理2
我想念故時(shí)的月。
在清澈的天際，沒(méi)有一絲塵埃，溫和地笑著，比昏黃的路燈更為明亮。孩子們愛(ài)她，眷戀著月中的嫦娥與玉兔，戀著月下一個(gè)個(gè)美好的故事。
小時(shí)學(xué)畫，很晚才歸來(lái)，總是父親來(lái)接我回家。冬日的晚上，店門關(guān)得早，風(fēng)吹得緊，又潮又濕。每走過(guò)一個(gè)拐角，我都會(huì)握緊父親的手，害怕某個(gè)漆黑的樹墩后，藏著一個(gè)邪惡的身影……其實(shí)，當(dāng)然，什么也沒(méi)有，只有一地緩緩流動(dòng)的月色靜靜跟隨。“別怕嘛！一會(huì)兒到家了?！痹律拢赣H也會(huì)柔和幾分，那時(shí)月光也最令人心安。
年齡長(zhǎng)些了，便有“天若有情天亦老，月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓”的句子。中間的情絲愁結(jié)只弄個(gè)模模糊糊，但依舊覺(jué)得這句子分外動(dòng)人，念來(lái)就像月亮樣婉轉(zhuǎn)流淌，在心頭留下一丟說(shuō)不清道不明的余韻。以至于每見(jiàn)月夜便分外欣喜：古時(shí)月應(yīng)也有這般美麗吧！月下是否也有人沽酒臥在草木間，隨著月影浮動(dòng)呢？又該是翠羽流蘇吧，有人在月下遙相思念。少時(shí)的我，也會(huì)用月光去尋覓一些歷史的況味。
“我看著明亮的月，口袋空空，只有雙手與夢(mèng)。”
后來(lái)求學(xué)時(shí)，隔樓高三，學(xué)長(zhǎng)們總是有匆匆的腳步和沉毅的背景。有時(shí)，大雨初停，夜空中停著好久不見(jiàn)的皎月。于是，便有了停下的腳步，有了欣欣然的感嘆?！翱矗裉斓脑铝?！”指點(diǎn)給女伴，“嗯，好圓哪！”一聲回應(yīng)，大概有太多話包含其中了吧！隨即抬起輕快的步子，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)樹林，走過(guò)池塘——“一會(huì)兒又該上自習(xí)了?！痹铝岭S著她們前行而緩步輕移，投下純真與夢(mèng)的影子。
最愛(ài)的，還有江水中的月，迎著夏日的薰風(fēng)，堤上人群的長(zhǎng)龍正慢慢蠕動(dòng)。并非想河邊的清涼，攜妻帶女，挽手搭肩，或并行或小跑，有時(shí)倚欄眺望對(duì)岸，有時(shí)徐行輕聲交談。茶館里玻璃杯的碰撞，廣場(chǎng)中央阿姨們認(rèn)真地比劃，路邊賣糖畫的，釣小魚的，連江中粼粼的月波也沸騰了，亮晶晶地閃。并不引人注目了，卻不也可愛(ài)嗎？讓江水淌下去吧！難道你不愿它載著閃閃的月波去到另一個(gè)溫暖的地方嗎？
當(dāng)有少年罷，當(dāng)有應(yīng)有詩(shī)與夢(mèng)的光華，更有喧嚷的人群在歡笑，在追求，在生活。
初中月亮的話題作文模板整理3
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越逃脫不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢聽那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小;想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次在風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回過(guò)去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
初中月亮的話題作文模板整理4
每天晚上，上床睡覺(jué)時(shí)，我都習(xí)慣將窗簾拉開一條縫隙。有時(shí)，看到外面總是黑壓壓的一片，這我并不喜歡。我喜歡看到外面那明亮的像燈泡一樣的月亮，或者，像小船一樣的。
關(guān)于月亮的傳說(shuō)很吸引人。聽電視說(shuō)過(guò)，嫦娥曾經(jīng)在月球上居住過(guò)。小時(shí)，還真的相信了。現(xiàn)在想想，月亮，晚上零下二十七攝氏度，嫦娥會(huì)在那住嗎?還有她的小兔子，不會(huì)凍死嗎?
太陽(yáng)有朝陽(yáng)，旭日，斜陽(yáng)，殘陽(yáng)，落日，驕陽(yáng)，烈日……。月亮分類有新月，上蛾眉月，上弦月，凸月，滿月，下弦月……我并分不清這些。上蛾眉月也許就是我們說(shuō)的小船吧?滿月——這我是知道的，月亮圓圓，月餅一樣。近期總是看到滿月，好亮!偶爾還能看見(jiàn)周圍的云朵，云朵移動(dòng)，月亮現(xiàn)出，云朵再移動(dòng)，月亮又不見(jiàn)了。有時(shí)候，我還是蠻喜歡看月亮的。看燈泡會(huì)刺眼，看太陽(yáng)會(huì)燥熱，而月亮，只在夜晚出現(xiàn)，總覺(jué)得透發(fā)著一種寒氣。
不知道別人有沒(méi)有注意到，十五的月亮周圍很少能看見(jiàn)星星?當(dāng)然，城市里的星星確實(shí)很少。十五的月亮，是那么的柔和，那淡淡的月光，令人似乎進(jìn)入了一個(gè)童話世界。星星呀，你是不是比不過(guò)月亮，才害羞呀!
淡淡的月光下，家家戶戶開著燈，反倒襯著城市的熱鬧。月亮啊!一個(gè)遙不可及的星。球，卻能夠讓這個(gè)城市的人欣賞。你沒(méi)有太陽(yáng)的耀眼光芒，你總是謙和的若有若無(wú)。上面的“嫦娥”還好嗎?
初中月亮的話題作文模板整理5
兒時(shí)的記憶中，月亮是帶有神秘色彩的。聽老人講玉兔和嫦娥奔月的故事，似乎人間的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇也都融入到月亮中去，我總是那么地向往，心中始終憧憬著月亮上發(fā)生的美妙故事。隨著時(shí)間的流逝，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于月亮的自然科學(xué)知識(shí)，漸漸地對(duì)那些神話不再癡迷，但月亮依然在我心中魅力不減，因?yàn)樗l(fā)出的皎潔的光，照亮了黑夜，讓人生出無(wú)盡的思緒。
趴在窗前望著那輪圓圓的明月，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光颯颯，稀疏的云彩隨風(fēng)飄動(dòng)，我的腦海中突然出現(xiàn)了小時(shí)候背過(guò)的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。記得小學(xué)的老師讓我們寫一篇描寫月亮的作文，單純的我直接把月亮比喻成了玉盤。她閃亮亮的光線灑在大地上，指引著孩子們行走在上學(xué)的巷子里、小道上，為山里勞作的人們送去了光明和祝福。圓圓的月亮代表著耕耘和收獲，孕育著希望和幸福。
中學(xué)時(shí)的月亮是友誼和理想的象征。月光下，同學(xué)們漫步在操場(chǎng)和林蔭小道上，談自己的理想、講班級(jí)里的趣事，學(xué)校里回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。而友誼像散落著的月色，晶瑩透明，無(wú)拘無(wú)束，我們年輕的心也隨著月色飄舞。
繼續(xù)仰望著無(wú)盡的黑夜和那天上的明月，我的思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野——這純潔的月光?。∥以诮褚菇K于感受到了你的自然氣息?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！边@首蘇軾的《水調(diào)歌頭》從我口中脫口而出，詩(shī)人借用月亮來(lái)表達(dá)他思念親人的心情，多么有情調(diào)啊。
不知不覺(jué)中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，一輪明月仍舊散發(fā)著清輝……
初中月亮的話題作文模板整理6
月光如同輕柔的紗布撒落了下來(lái)，時(shí)不時(shí)的有云霞飄悠到天邊，將初起的月亮掩蓋了起來(lái)。
中秋的月，一如既住地那么圓。
可月亮卻羞澀地躲進(jìn)了云層中，如一位亭亭玉立的少女用輕紗擋住了面龐?？稍鹿鉄o(wú)時(shí)無(wú)刻地閃耀著光，要是把它來(lái)比燈光，散發(fā)的光芒是像了，可卻無(wú)月的羞澀，只會(huì)輕扶大地；要是比成碧玉做成的明鏡，是如月的潔白無(wú)瑕，但卻無(wú)明月幽靜的光。
月亮，繼續(xù)在云層后面散著光。
老家的戲院里，卻無(wú)人有心賞月。宛如趕集般的熱鬧，有人布置舞臺(tái)，架個(gè)梯子，搖搖晃晃地如攀巖般住上爬，就安置燈光去了。大人們?nèi)齼蓛傻陌醽?lái)板凳，就像你在入秋后的土塊邊看到的螞蟻一般，急匆匆得如發(fā)生了地震。等待這些工人們退出場(chǎng)地后，演員就會(huì)到后臺(tái)準(zhǔn)備了。后臺(tái)，是我們孩子最喜歡去的地方，拉二胡的、彈古箏的、彈琵琶的，在調(diào)試好樂(lè)器后，便熟練的彈拔了幾下。在配角的化妝臺(tái)前，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)化妝品，幾抹胭脂就可能完成了。而主角卻是另一番景象，幾個(gè)人如同簇?fù)碇欢浠ㄒ话愦虬缰粋€(gè)人。兩邊截然不同的待遇被孩子與月光記住了。主角是多么閃耀，配角是多么平淡，也許中秋的舞臺(tái)就在訴說(shuō)著現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)月亮走出云層時(shí)，演出才算是正式開始。戲里講述了一個(gè)貴人家的小姐遇到了射日的后羿，兩人情投意合，貴人家的小姐向家人公布兩人關(guān)系后，家人二話不說(shuō)答應(yīng)了。這就是大家十分熟悉的《嫦娥奔月》的故事，當(dāng)“嫦娥”飄悠地“飛”起時(shí)，舞臺(tái)劇就算結(jié)束了。此時(shí)，全場(chǎng)響起的掌聲打破了月夜的寧?kù)o。主角“嫦娥”被光環(huán)籠罩，被鮮花簇?fù)怼?/p>
月還在將明媚的光輝不依不饒地?fù)]灑大地，似乎在全神貫注地吸引人們的仰望。而地上舞臺(tái)眾多的配角呢？我看不見(jiàn)了，也許被月照不到的黑埋沒(méi)了吧。
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”在回家的路上望著天邊的月，不知嫦娥有沒(méi)有在廣寒宮孤獨(dú)地望著大地呢？想必今晚是不會(huì)孤獨(dú)了。
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