春天季節(jié)的小學(xué)五年級(jí)話題作文
春天到了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小芽,如同柳樹(shù)長(zhǎng)出了一頭綠色的頭發(fā),小草也綠了,仿佛給大地鋪上了綠色的地毯,炫耀著春風(fēng)對(duì)它的輕撫。 下面是小編給同學(xué)們帶來(lái)的春天的小學(xué)六年級(jí)主題作文五篇,希望你能夠喜歡!
春天的小學(xué)六年級(jí)主題作文1
春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍?,滿園春色,春天給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和希望,給人們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)和活力,催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這迷人的春天。春天,它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘,拿著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。畫(huà)出了一幅幅幸福美好的生活畫(huà)面,畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景。畫(huà)出了你的追求和理想春天,是暖人心脾的,暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了,讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后,感覺(jué)到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變成一幅清新美麗的圖畫(huà):各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)了。大地變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,沁人心肺,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深的吸上一口,像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)啊,我用一生賞析你。春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果你到大自然里去品味春的氣息,會(huì)給你增添無(wú)窮的力量,春天給人們帶來(lái)了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼M姆N子,等待著秋的收獲。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會(huì)。春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的,它美的自然、美的真實(shí),美的灑脫,沒(méi)有一絲一毫的虛假,讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!
春天的小學(xué)六年級(jí)主題作文2
冬隨著一陣陣的飛走了,而大自然把春天派來(lái)接替冬繼續(xù)四季的循環(huán)。春把一場(chǎng)綿綿細(xì)雨降臨了廣袤的大地,正是這場(chǎng)細(xì)雨,開(kāi)啟了一個(gè)故事:細(xì)雨過(guò)后,河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來(lái),探望這這個(gè)神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的,讓伯伯大笑不止。但他并不生氣,相反,他很快樂(lè)。因?yàn)椴挥迷谝粋€(gè)人孤獨(dú)了,可以和這些可愛(ài)的小草們聊天了!所以,春天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。這熱鬧的聲音引來(lái)了河流爺爺和魚(yú)兒們,他們也非常得高興,因?yàn)樗纳眢w不再被冰凍了,魚(yú)兒們也可以歡快暢游了!"嗨!老土地!怎么這么熱鬧啊.""哈哈,孩子們都出來(lái)了,當(dāng)然熱鬧了“"河流爺爺,你好?。 毙〔輦凖R聲問(wèn)候?!澳銈円埠?!哈哈?!濒~(yú)兒們跳躍上了,說(shuō):”呀!看,小燕子們也來(lái)了!“燕子們向小草們問(wèn)好,然后又征求土地爺爺?shù)耐?,銜著泥土去搭巢穴。小草們一天天得長(zhǎng)大,他們吸吮著營(yíng)養(yǎng),不過(guò),災(zāi)難來(lái)臨了……..河流爺爺?shù)纳眢w變得渾濁,他說(shuō)是因?yàn)橐恍┕艿雷屗纳眢w變臭。接著,小草族群們也一個(gè)個(gè)枯黃死去,土地爺爺傷心得哭了,不過(guò)沒(méi)多久,土地爺爺?shù)纳眢w也生病了。燕子們很傷心,昔日熱鬧的河岸寂靜了,死寂一片。動(dòng)物們調(diào)查了一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是人類的工廠!其他的一些動(dòng)物哭泣不斷,想要拯救缺毫無(wú)頭緒。一顆小草奄奄一息得說(shuō)道:”人類!你們一定會(huì)后悔的!“但在這時(shí),希望來(lái)了,一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了,他們又清理了河流爺爺?shù)纳眢w,河流終于重新暢通了,河岸又恢復(fù)了以往熱鬧的景象。愛(ài)護(hù)自然,人人有責(zé)。難道你像看著大自然被我們?nèi)祟悮鐔幔?/p>
春天的小學(xué)六年級(jí)主題作文3
周末,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。前夜的一場(chǎng)春雨似乎把大地喚醒了。一早媽媽說(shuō):“這大好的春光豈能辜負(fù)?”于是媽媽決定帶我和弟弟去植物園賞花。我們高興得一蹦三尺高。來(lái)到植物園,首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……各種顏色,令人目不暇接。櫻花的花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包?;ㄈ镌诨ò曛虚g點(diǎn)綴,像一朵朵太陽(yáng)花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿?;ò甑倪吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起,顯得豐富愉悅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它像翡翠吧,又不那么玉琢冰雕;說(shuō)它像寶玉吧,又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分,晶瑩剔透,美不勝收……接著往前走,是那一棵棵郁郁蔥蔥的桃樹(shù),上面綴滿了一朵朵粉紅色的桃花。有的含苞欲放,有的已經(jīng)全開(kāi)放了,還有些是馬上就要破綻似的花骨朵。滿園姹紫嫣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上落下了一大片的朝霞。陣陣的花香引來(lái)了翻飛的蝴蝶,靜謐的公園變得熱鬧了,真是一幅美麗的畫(huà)卷。最后,我和弟弟來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。那里的魚(yú)種類繁多,有熱帶魚(yú)、觀賞魚(yú),紅的、黑的、黃的,讓我們眼花繚亂?!敖憬悖靵?lái)!這兒的烏龜可好玩了!”循著弟弟的聲音,我來(lái)到了烏龜前。只見(jiàn)小烏龜?shù)念^在小小的殼里一會(huì)伸出來(lái),一會(huì)縮進(jìn)去,可愛(ài)極了。媽媽看我們這么喜歡,便給我們買了兩只回家。我和弟弟拎著烏龜,高高興興地撤退了。春天真是太美了,我真想拿一只筆,把這美好的春天畫(huà)下來(lái)呀!
春天的小學(xué)六年級(jí)主題作文4
打開(kāi)小窗,一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫(huà)。伴著清脆動(dòng)聽(tīng)的的兒歌,畫(huà)中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發(fā)泄心中的不快,我可以閉目養(yǎng)神,讓我的心和你的心一起跳動(dòng),讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而栗,那綠是如此的清淡,淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無(wú),似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的到來(lái)對(duì)它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú),亦是如此的圣潔,是人心醉,更使人心碎。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過(guò)的妖嬈,過(guò)于火熱。春風(fēng)拂過(guò)遠(yuǎn)山,把山染綠了,春風(fēng)吹過(guò)近水,把水染綠,青山碧水,好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。寫(xiě)意中的煙雨朦朧亦是不可少的,春雨亦是最還的詮釋。夏雨過(guò)急,秋雨不免過(guò)于蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象征希望,是積極的,因此,春雨貴如油。畫(huà)中無(wú)人則略顯空洞,倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人,這畫(huà)就可以完美了,完美了。北方的人亦是不可取,北方的漢子過(guò)于魁梧,過(guò)于粗獷,不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選,江南的男子有著與生俱來(lái)的書(shū)香氣,文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說(shuō),西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走著,走到巷子的盡頭,是多么美的意境啊。
春天的小學(xué)六年級(jí)主題作文5
春輕輕地來(lái)了。我悄悄走到郊外,輕輕地?fù)崤ò?,輕輕地尋找春,靜靜地,傾聽(tīng)春天那可愛(ài)的故事。春雨下凡了人間。她精心地澆灌大地,山翠了、水碧了,小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地在綿綿細(xì)雨之中歡唱著,高呼著春雨的功勞么?是的,剛剛蘇醒的大地,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,變得更青翠、更活力、更充滿生機(jī)!我傾聽(tīng)到了春雨講的故事:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春風(fēng)好像也有些等不及了,瞞著春媽媽在大地玩耍。有些轉(zhuǎn)暖的早春不禁使地上的生命感到悶燥,正巧被春風(fēng)一吹,舒展出雙臂,柔和的風(fēng)拂過(guò)大家的臉頰,嗯——好舒服!好像因?yàn)楸恢斡昧怂频模G了,桃紅了,冬眠的動(dòng)物受到訊息,都跑了出來(lái),大地再次充滿生機(jī)!我傾聽(tīng)到了春風(fēng)講的故事:古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。為了不讓這個(gè)世界的顏色太單調(diào),排在春風(fēng),春雨后面的,還有一出重頭戲——百花齊放。白色的月季,柔柔的花瓣,多像一位仙子,傲立花群之中。粉色的杜成群的杜鵑多像一片紅色的海洋!迎春花是春天的標(biāo)志。黃色的她還沾有未干的露珠,陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝,好似一只蝴蝶……哦,不,是好多蝴蝶!我傾聽(tīng)到了她們的故事:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。嫩嫩的小草,穿破了土地,那一片新綠,給人以心曠神怡的感受。也許,小草從不別人重視,但生命力極強(qiáng)的,往往就是它。多么堅(jiān)硬的土地,,刺穿了它,在春天的感召下,還依然盡了自己的一份小小的力量點(diǎn)綴春,補(bǔ)充她的綠色。我傾聽(tīng)到了小草的故事:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。也許吧,這就是春天的故事……
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