2021年六年級(jí)我心中的英雄主題作文600字
在每一個(gè)人的心中，都有自己的榜樣，自己的英雄，這個(gè)人可能是自己，也可能是身邊的同學(xué)、老師，或是自己的家人，那么你心中的英雄是誰呢?小編在這給大家?guī)?021年六年級(jí)我心中的英雄主題作文600字5篇，歡迎大家借鑒參考!
六年級(jí)我心中的英雄主題作文600字【篇一】
在我心目中有一位英雄，她就是我的同學(xué)—鄧雯月。
鄧雯月是一個(gè)活潑的女生，她長著一個(gè)圓臉、小眼睛、厚嘴唇，剪著一個(gè)較短的頭發(fā)，辦事更是以風(fēng)風(fēng)火火著稱。
別看鄧雯月性格大而化之的，但她卻有著一顆樸實(shí)、善良的心。
記得在我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校不久，有一個(gè)星期的晚上吃晚餐的時(shí)候，我看見黃月柳旁有一個(gè)空位子，我就坐了下去，“啊!”糟了!是誰干的好事，把水倒在了凳子上，大家都沒發(fā)現(xiàn)，卻被我落了一個(gè)正著，我回頭看看大家都沒吱聲，于是我也只好繼續(xù)吃我手中的蛋糕。
走出食堂時(shí)，褲子上的水像似被什么打濕了一樣，濕濕的一團(tuán)，真是太丟臉了，我恨不得馬上找地方把自已隱藏起來。
回到寢室，我心里的那塊石頭終于落地了，但是我心里又忽然想了起來，糟了!我洗的褲子干了嗎?我急忙跑到陽臺(tái)，摸了摸褲子，啊!沒干!怎么辦?怎么辦?我的心急得就像熱鍋上的螞蟻一樣!
正在這時(shí)，鄧雯月回到了寢室，走到了自已桌前，開始忙起了自已的事兒，這時(shí)我心里又犯起了嘀咕，這個(gè)家伙!看著我有困難，也不問我一下，真是個(gè)無情的小家伙，邊想我還邊狠狠的瞪了她一眼。
過了一會(huì)兒，只見她打開衣柜，將自已的三條褲子全都拿了出來：“和治學(xué)，你要哪一條”?這時(shí)我的臉一下子漲得通紅，我沒問答，只是傻傻的望著她，我沒回答。于是她自已主動(dòng)拿出了一條自已看的褲子給我，說：“和治學(xué)，快換上吧!別著涼了!看來我是誤會(huì)她了!
雖然這看起來并不是一件很了不起的大事，但卻是她在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，讓我不再同學(xué)面前丟臉，她就是我身邊的活雷鋒，她就是我心目中的英雄!
六年級(jí)我心中的英雄主題作文600字【篇二】
在大多數(shù)人心中，英雄就應(yīng)該是一個(gè)有著蓋世武功，身材魁梧高大的人。起初我也是這樣覺得，而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)：英雄并不是一定要有強(qiáng)健的體魄，而是要有一顆強(qiáng)大的心。
在我心中，一顆英雄的心是要充滿堅(jiān)強(qiáng)和愛的。最近讀了一篇文章，寫的是一個(gè)將死的人對(duì)生命感悟。他是一個(gè)患有先天性疾病的不幸兒，在其他小孩還在幼兒園玩耍之時(shí)，那些高端儀器卻早已在他身上排滿了，瘦小的身上只有手術(shù)刀留下的痕跡，還有那些令人惡心的金屬，但他卻從未抱怨。在這樣的痛苦下，他沒有放棄生命，因?yàn)樗⒉幌Ｍ改競模幢闼茈y受。他留給父母印象也是天真燦爛的微笑。在病魔的折磨下，他卻用于自嘲“呵呵，可能我身體里的血還沒有藥水多呢!本身還想死后做器官捐獻(xiàn)，可是身上的地方也就是指甲和牙齒?！钡蔷褪沁@樣一個(gè)人，他卻能夠笑對(duì)人生。他未說過生活對(duì)他的不公，在他的言語中他感謝生活，他感謝上天曾賜予他二十余載的光陰，還有未曾停止愛她的父母。
看完這個(gè)故事后，或許是感動(dòng)，亦或許是一絲愧疚。之前我并不懂得愛是什么，他的行動(dòng)告訴了我愛就是為關(guān)心你的人而勇敢。作為一個(gè)英雄，他同樣在悲慘面前選擇了倔強(qiáng)，這份對(duì)生命的渴望，這種對(duì)生命的欲望，怎能說他不堅(jiān)強(qiáng)呢?這樣一個(gè)小人物用并不幸福和短暫的人生詮釋了英雄的意義，在懦弱的面前選擇了笑臉，或許他所渴求的上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們最想逃避的現(xiàn)在，這種反差讓我頓時(shí)感到自己的悲哀。
這個(gè)英雄，也許是大多數(shù)人中一個(gè)并非上帝的寵兒：他的身材像一個(gè)直不起的胡蘿卜，他的相貌也許并不好看，他的身體也許并不健康，但請(qǐng)你們尊重他們，他們就在我們眼中注視又被忽視著。因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)，能夠笑對(duì)人生;應(yīng)為他們有愛，可以為愛他們的人而勇敢!在這個(gè)總是浮躁、喧鬧而冷漠的世界中獨(dú)保自己的一方凈土，吟唱著生命旋律，展現(xiàn)著自己獨(dú)特的英雄風(fēng)采，為這個(gè)時(shí)代帶來正能量，英雄無處不在，向英雄致敬!
六年級(jí)我心中的英雄主題作文600字【篇三】
英雄是什么?英雄是比常人更有毅力戰(zhàn)勝困難、比常人更有能力戰(zhàn)勝對(duì)手、比常人更有耐力戰(zhàn)勝自己的勇士。生活就像海洋，只有英雄，才能到達(dá)成功的彼岸。
李時(shí)珍從事藥物研究，飽覽過王府和皇家珍藏的豐富典籍，看到過平時(shí)難以見到的藥物標(biāo)本，他大開眼界，豐富了知識(shí)領(lǐng)域。后來，他經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備，開始創(chuàng)作《本草綱目》。他帶上了兒子和學(xué)生，訪醫(yī)采藥，走遍了河南、河北、江蘇、安徽、江西、湖北等廣大地區(qū)，走過了千萬里路，翻山越嶺，終于湊夠了資料。當(dāng)他寫完這本書時(shí)，已經(jīng)61歲了。他用了27年的時(shí)間寫完了《本草綱目》。這本書中的資料，對(duì)我們后代人有了很大的`幫助。
王羲之獨(dú)創(chuàng)了自己的書法風(fēng)格，因?yàn)殚L期在衣襟上練字，天長地久，把衣襟都劃破了。就是因?yàn)殚L時(shí)間練字，池水已經(jīng)被他因涮墨而黑，后人稱它為‘墨池’。這么長時(shí)間的堅(jiān)持，換來了他最的作品《蘭亭序》，他的書法功力，竟已達(dá)到了入木三分。最后，他取得了‘書圣’之稱，并有了輝煌的成就。
在所有人認(rèn)為，貝多芬就是一個(gè)對(duì)樂曲著迷的人。一天，貝多芬在餐廳點(diǎn)完菜后，突然來了靈感，在菜單的后面開始作曲，侍者看貝多芬作曲如此投入，就想等一會(huì)兒在來上菜，貝多芬作曲完成后，將錢給了侍者，侍者很奇怪，說：“先生，你還沒有吃飯呢!”貝多芬肯定地說：“我一定吃飯了。”于是就毫不猶豫的將錢給了侍者，拿著菜單離開了。因耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退，二十六歲就失聰了，但寂寞的生活并沒有使他沉默。他雖然僅僅活到了57歲，但他寫過的曲子無數(shù)，一直讓后人傳承。
英雄，是高尚的;英雄，是平凡而偉大的。不懈的努力，不懈的堅(jiān)持，不懈的奮斗。畢一生精力，去完成心中的夢想。這才是真正的英雄。我心目中的真英雄。
六年級(jí)我心中的英雄主題作文600字【篇四】
有一位戰(zhàn)士，曾在布滿硝煙的異國戰(zhàn)場上摸爬滾打。有一位戰(zhàn)士，他曾懷著報(bào)國的熱情執(zhí)行任務(wù)。有一位戰(zhàn)士，他曾為了大家在烈火中永生。他就是邱少云，我心中的英雄，也是一座染滿烈火的不朽豐碑。
我之所以敬佩邱少云在于他的勇敢、無畏、偉大?？姑涝瘯r(shí)期，他們部隊(duì)負(fù)責(zé)攻克“319”高地這顆毒牙。面對(duì)這艱巨的任務(wù)，懷著必死的決心，連隊(duì)決定在總攻前一天進(jìn)行潛伏。邱少云就是執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士。即使知道這次任務(wù)非常危險(xiǎn)，但邱少云懷著對(duì)敵人的仇恨決定拿自己的生命進(jìn)行一場賭博。
那一天，天色是那么的暗。敵軍的飛機(jī)投下燃燒彈，邱少云潛伏的草叢頓時(shí)燃燒起來。在烈火中，他一聲不吭，十指深嵌土地，任由烈火一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他的身體。他自己的靈魂在烈火中獲得永生。每當(dāng)讀到這一段，我的眼睛不禁都背淚水朦朧。不知是稱贊，還是惋惜。沒想到為了集體，為了祖國，一個(gè)人竟然能夠如此偉大。
回想邱少云，再看看我。那是在一次足球比賽中，我們面對(duì)市級(jí)強(qiáng)隊(duì)。剛開始我們隊(duì)表現(xiàn)很好，連進(jìn)幾球。但后來被對(duì)手壓制，將比分追平。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師讓我上場了。這是我第一次比賽，我失去了往日訓(xùn)練時(shí)飛風(fēng)采，傻愣愣地站在那里。直到我方前鋒向我大喊：“防守呀?！蔽也琶腿惑@醒過來?？墒强吹綄?duì)方前鋒，那精湛的技巧，熟練的球技，我只好傻乎乎地跟著他滿場跑?！芭椤鼻蝻w了過來，我本可以守住這個(gè)球的，但卻像個(gè)懦夫一樣往后退縮。我的腦子里一片空白，直到看著那個(gè)球從我身邊擦過。我忘不了這一刻。
看看邱少云為了集體不惜犧牲生命，再看看我碰見一個(gè)球就內(nèi)心空白。在他面前我是多么渺小呀。從此之后，我一定要邱少云學(xué)習(xí)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人!
六年級(jí)我心中的英雄主題作文600字【篇五】
我心目中的英雄是趙云，他不僅勇敢，還很忠誠。趙云(單槍匹馬)從曹軍中救出阿斗(劉備的兒子劉禪)的故事，讓我至今難忘。
有一天，趙云護(hù)送蜀國主公劉備返回蜀國主城，這時(shí)只見曹操率領(lǐng)百萬軍隊(duì)來阻攔劉備等人。趙云見此情景，讓劉備先走，自己來斷后。趙云手(懷)里抱著阿斗，拿起長矛就向曹軍沖去。曹操見此情景，拿起麒麟弓和幾支箭就領(lǐng)兵沖(來)。趙云獨(dú)自一人和百萬曹軍戰(zhàn)斗，斗了幾百個(gè)回合后，百萬曹軍只剩幾十個(gè)人了。曹操頓時(shí)害怕不已，忙派人詢問趙云的名字。這時(shí)，只聽趙云大喊一聲：“吾乃常山趙子龍也!”后來趙云靠著他的勇敢，從百萬曹軍中逃走了，這才保住了阿斗的性命。
還有一次，吳國孫夫人要帶著阿斗回吳國。趙云聽后大吃一驚，緊忙坐船去追孫夫人。沒過30分鐘，趙云就看見不遠(yuǎn)處有一只船，趙云又追了一會(huì)兒。這時(shí)，已經(jīng)離那艘船不遠(yuǎn)了，他跳上前面的那艘船，把阿斗奪了回來。他跳回船上，返回了蜀國。孫夫人回到吳國，哭著把事情的經(jīng)過告訴了孫權(quán)，孫權(quán)大怒。從此，吳蜀聯(lián)盟的友誼就此破裂了。趙云抱著阿斗回國后，大臣們都是說他是一位忠誠實(shí)的將士。
讀了這兩個(gè)故事，我看到了英勇善戰(zhàn)的趙云，也看到了忠誠愛國的趙云。
(趙云的英雄事跡激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難。)記得有一次，我剛學(xué)滑滑板，一開始我總是摔倒，掌握不好技巧。我站起來繼續(xù)滑，沒多長時(shí)間又摔了下來。當(dāng)時(shí)我就不想滑了，覺得自己學(xué)不會(huì)了，于是，就坐到一邊休息了一會(huì)兒。這時(shí)，我想到了趙云，(他只身一人大戰(zhàn)長坂坡，百萬曹軍都沒有被嚇倒，我遇到這么點(diǎn)困難怎么就想打退堂鼓呢?)又看了看那些會(huì)滑滑板的小朋友，我就想：難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不是我學(xué)不會(huì)，而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來，終于我學(xué)會(huì)了，我滑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但在會(huì)滑之前，我摔了有數(shù)十幾個(gè)跟頭，但這些跟頭可不是白摔的，而是換來了一種的技能。(趙云就是我學(xué)習(xí)的榜樣，他英勇善戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著不斷前進(jìn)。)
趙云——我心目中的英雄。
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