我的老師2021學(xué)生專題作文【5篇】
老師作為“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的職業(yè)注定了要追求的是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神境界。今天學(xué)習(xí)啦小編分享了最新我的老師2021學(xué)生專題作文【5篇】，希望能幫到你。
我的老師2021學(xué)生專題作文1
六年級(jí)是個(gè)全新的年級(jí)，我懷著傷心的情感，離別了與我們朝夕相處幾年的老師和同學(xué)，來到六年級(jí)。在這里又相識(shí)了許多新同學(xué)和老師，一種新鮮感讓我融入大分班后的新環(huán)境。
我們的班主任―——程老師，一位喜歡將馬尾辮梳在腦后，相貌平平，中等身材的老師。剛剛接觸，我就喜歡上了她。為什么呢?
首先，她的話語十分幽默，這和我們五年級(jí)的班主任很相似。不由得讓我從她的身上找到了一些親近感。
第二，她非常嚴(yán)厲，她的規(guī)定十分嚴(yán)格，卻十分有條理。相信可以把我們班管理的很好。她布置的作業(yè)也很多，單臨時(shí)課的作業(yè)就被我們形容，為期末日的作業(yè)。但是，這樣的說法會(huì)激勵(lì)我們，將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，為小升初備戰(zhàn)。
她還十分負(fù)責(zé)任。有一次，我們班的引導(dǎo)員去訓(xùn)練，沒有分到座位，她很快為引導(dǎo)員找了一個(gè)合適的座位。但她發(fā)現(xiàn)我們?cè)诮?jīng)過一天又一天放松的暑假生活后，各種姿勢(shì)都十分散慢。于是，她便開始訓(xùn)練我們的站姿，坐姿……讓我們很快從“暑假模式”轉(zhuǎn)換回“學(xué)習(xí)模式”。
程老師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們一定會(huì)在程老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)的更好，積累更多的知識(shí)，為小升初打好扎實(shí)基礎(chǔ)。
老師，您辛苦了!在無微不至的關(guān)愛我們的同時(shí)，請(qǐng)您多多保重身體。我們喜愛你——程老師。
我的老師2021學(xué)生專題作文2
老師，是給我們打開知識(shí)大門和心靈窗戶的人。
我的眾多老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求……而我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋?，這幾點(diǎn)一應(yīng)俱全。
自遇見劉老師后，我就對(duì)她有一份獨(dú)特的感情。劉老師愛笑，每次上課她的臉上都會(huì)掛著笑容，同學(xué)們的心情也會(huì)變得很好。我們的每節(jié)語文課都很活躍，從來都不會(huì)冷場(chǎng)。
劉老師像一位慈祥的母親。還記得那天上課，因?yàn)樘鞖夂湮业亩亲釉絹碓酵矗瑢?dǎo)致我第一次上課溜號(hào)。當(dāng)前面的同學(xué)讀完課文該到我讀時(shí)，我竟毫無反應(yīng)。全班齊刷刷的目光驚醒了我。當(dāng)我手足無措，以為暴風(fēng)雨要來臨時(shí)，劉老師居然摸著我的頭說：“坐下吧。趴一會(huì)兒，下課多喝點(diǎn)熱水，不行再喝點(diǎn)藥?！币痪浜唵蔚脑捑棺屛业亩亲訙p少了幾分疼痛。
當(dāng)時(shí)我還真想說：“老師，謝謝你?！笨勺罱K卻什么也沒說。
劉老師不愛發(fā)火，但發(fā)起火來也一發(fā)不可收拾。有一次上課聽寫，板演的幾位同學(xué)沒有一個(gè)全對(duì)的，這可讓劉老師發(fā)起大火來。老師把語文書“啪”的一聲重重的拍在桌子上，剛才還嘰嘰喳喳吵鬧的`班級(jí)瞬時(shí)安靜了下來，剛剛還在交頭接耳討論的同學(xué)也瞬時(shí)扭過頭來，規(guī)規(guī)整整的坐回到位置上。那時(shí)候的安靜程度真可以用噤若寒蟬、針落有聲來形容了。緊接著老師的批評(píng)噼里啪啦地向我們?cè)襾怼?/p>
現(xiàn)在想起那一節(jié)課，還真是讓人害怕。此后，我們?cè)俨粫?huì)忘記復(fù)習(xí)字詞。
這就是我的老師，課上她和我們共同學(xué)習(xí)，課下她會(huì)和我們一起交流，還真有一點(diǎn)“忘年交”的意思。
謝謝你，老師，愿你桃李滿天下。
我的老師2021學(xué)生專題作文3
老師，就像冬日里的陽光，讓我們感受到溫暖;老師，就像黑暗里的一道光，為我們照亮未來的路;老師，就像沙漠中的清泉，讓我們感受到希望。我身邊就有這樣一位可親可敬的老師。
我的體育老師姓李，個(gè)頭兒不高，有著一雙炯炯有神的大眼睛，常常扎一個(gè)馬尾辮，喜歡穿T恤和牛仔褲。上課的時(shí)候，我們一做小動(dòng)作，她就能發(fā)現(xiàn)，于是我們叫她“火眼金睛”。
我二年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課，老師讓我們跑圈。跑著跑著，我前面的兩個(gè)同學(xué)說起話來，老師攔住了我和說話的兩個(gè)同學(xué)，說：“你們?nèi)齻€(gè)，去第六條跑道跑圈，直到我喊停為止。”“不管你是不是被冤枉的?！彼a(bǔ)充道。于是，我們繞著操場(chǎng)一圈圈地跑，小陳還回過頭來對(duì)我說：“你是被冤枉的?！蔽液薏坏靡蝗阉虮?。跑著跑著，老師還是沒有喊停。謝天謝地，下課鈴終于響了，可我的腿已經(jīng)不聽使喚了。這個(gè)老師也太殘忍了吧。不過接下來發(fā)生的一件事又讓這個(gè)想法消失得干干凈凈。
有一天我們跳大繩，我一不小心弄斷了大繩。這可怎么辦呀，老師知道了一定會(huì)罵死我的。要不主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?不行，那樣不就等于自殺嗎?最后，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我決定主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。我慢慢地走向老師的辦公室，走到了門口，我輕輕地敲門?！斑M(jìn)?！崩蠋熣f。我走了進(jìn)去，說：“老師，對(duì)不起，我弄壞了大繩?！薄皼]關(guān)系，下次注意就好了。”老師和藹地說。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，這是您的工作寫照，是您給了我搏擊藍(lán)天的翅膀，給了我逆水行舟的勇氣。老師，謝謝您。
我的老師2021學(xué)生專題作文4
老師，今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識(shí)，總不顧自己的身體來指導(dǎo)我們，您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總可以讓我們自我反省;您的一次表揚(yáng)，總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個(gè)朋友。
前段時(shí)間，因?yàn)閲?yán)重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業(yè)也沒那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您一定會(huì)批評(píng)我。后來發(fā)現(xiàn)您沒有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時(shí)候的事兒。
聽完后，我在心里想：原來老師小時(shí)候也有和我類似的思想?yún)?接著，我們兩人不像是師生關(guān)系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原來您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨(dú)”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實(shí)。最后，您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”啊!老師，您說過愛是去除恨的方法，要讓心開滿美好的花朵!
老師，您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚(yáng)起新的希望和愛的風(fēng)帆!在這里，我想跟您說：“老師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”!
我的老師2021學(xué)生專題作文5
這學(xué)期，我們學(xué)校新來了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位二十來歲的女老師。哈!想來我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個(gè)跟頭才怪呢!你聽，“讓我打第一炮，包她吃頓辣味粥!”鼻涕大王在說呢，“當(dāng)然，諒她一個(gè)女流之輩也沒啥花頭，一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’?！鄙系谝还?jié)課時(shí)，同學(xué)們向她問好后，她競(jìng)來了個(gè)九十度的鞠躬，那可是標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)脫口而出：“日本教官!”講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀!這是哪門子的事，立正就立正，哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí)，還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是，那闖鬼門關(guān)似的集合與解散。“集合——解散!”“集合——解散!”一共來了十多次。幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來上二三十次。
這里，告訴你一個(gè)秘密。喂，你可別告訴她!我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印?。因?yàn)?，她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次，她正在給我們做單杠動(dòng)作示范。忽然，從墻腳下爬出一條蛇來，嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄，我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)都瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂禍地看著“假小子”，想：“看你怎么辦!”咦，奇怪，她竟向蛇走了過去，忽然一把拎起蛇，把它凌空揮舞了幾圈，然后“吧嗒”一聲摔在地下。只見那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了，心里暗暗地贊嘆：“真有男子漢氣概!”此后，“假小子”就被人叫得更響了。
要說還有誰不服她的，那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米，她都是免試的。我們就是看不慣她那份嬌氣?？伤嗅t(yī)院的證明，上頭明明寫著：腳扭傷，不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí)準(zhǔn)會(huì)不知道，這個(gè)“免試生”還不是因?yàn)橛袀€(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶，開張證明當(dāng)然不成問題。
一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到，今天的800米測(cè)驗(yàn)，甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了，紛紛向李老師圍了過去。忽然，“冒失鬼”叫了聲：“‘假小子’老師萬歲!”這下，我們?nèi)w同學(xué)都呆住了。沒想到，李老師笑嘻嘻地說：“謝謝大家送給我這么好的名字。”“哇，萬歲!”
如果現(xiàn)在你問，還有誰不服?我可以自豪地說：“的心服口服!”
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