什么讓生活更美好主題作文7篇
本次習(xí)作是一次半命題作文,讓學(xué)生寫一寫他們心中能讓生活更美好的人或事物。所以,學(xué)生們?cè)谶x材時(shí)要打開思路,但也切忌為求新而選擇自己不熟悉的內(nèi)容。下面是小編精心推薦的什么讓生活更美好主題作文,僅供參考,歡迎閱讀!
什么讓生活更美好主題作文一
此刻的世界是越來(lái)越發(fā)達(dá)、完美了。當(dāng)然,這大多是“科技”的功勞。
科技,說(shuō)它普通其實(shí)并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機(jī)等都是生活中普通而又常見(jiàn)的,在當(dāng)今的社會(huì)中幾乎家家都有。這些科技不僅僅促進(jìn)了人們的交流,還增加了人們的感情。所以說(shuō)它普通其實(shí)并不普通。
1804年,由英國(guó)的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機(jī)造出了世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)車,一向沿用至今。之后,美國(guó)萊特兄弟在1903年12月17日設(shè)計(jì)制造的“飛行者”號(hào)飛機(jī)在卡羅來(lái)納州的基蒂霍克試飛成功,這是世界上公認(rèn)的第一架飛上天空的可操縱載人動(dòng)力飛機(jī)。還有家喻戶曉的愛(ài)迪生發(fā)明電燈。因?yàn)橛羞@些科技,所以是人類的生活更加方便。
浩瀚而無(wú)際的太空,神秘而莫測(cè),漆黑而又隱藏著無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光。如果沒(méi)有科技,神五就不會(huì)成功發(fā)射,楊利偉就不會(huì)登上太空;科學(xué)家也不會(huì)探索到太空的奧妙;我們也不會(huì)明白火星和地球是一對(duì)“孿生兄弟”。因?yàn)橛羞@些科技,所以使我們能夠了解更多的知識(shí)。
如果沒(méi)有科技,那么人們就不能在網(wǎng)上購(gòu)物,就不能看到趣味的新聞,就不能到處旅游,就不能看到一些新奇的東西,就不能。
啊!科技讓生活更美好!
什么讓生活更美好主題作文二
愛(ài),是一盞燈,黑暗中點(diǎn)亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài),是一本書,冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài),是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是秋日的果,是春日的雨;愛(ài),讓生活更美好。
愛(ài),無(wú)處不在。父母對(duì)我們的疼愛(ài),老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài)……滿滿的都是愛(ài)。
母愛(ài),最讓我感動(dòng)。
蛋糕,美味、誘人,我每每聽到這個(gè)詞,都仿佛被它抓住了心,直咽口水……我想到了一個(gè)關(guān)于蛋糕與母愛(ài)的故事。
那天放學(xué)回家,天快黑了,月亮像被咬了一口的圓餅,高高地掛在空中。接近家的時(shí)候,我的肚子已餓得"咕咕"直叫了,我只想早點(diǎn)踏進(jìn)家門,吃些東西,好對(duì)付這個(gè)"家伙".
終于到家了,我的肚子"興奮"地叫了一聲,仿佛在為著馬上就要吃到的東西而高興。人餓時(shí),是饑不擇食的。正當(dāng)我要問(wèn)有什么吃的時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳畔:"王寶,吃蛋糕。"什么是"久旱逢甘雨"?我此時(shí)真切地體會(huì)到了。我興奮地抬起頭,并說(shuō):"媽媽,你太好了,我正餓著呢!"我迅速接過(guò)媽媽手里的盤子,道了謝,便開始津津有味地享用起蛋糕來(lái)。
蛋糕真是好吃,色、香、味俱全,我很快地"消滅"了一大半的蛋糕。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一口吃完這塊蛋糕時(shí),我猛然地想到了媽媽,要留給媽媽一些……
媽媽一開始就說(shuō),這是鄰居家過(guò)生日時(shí)送來(lái)的蛋糕。媽媽先是推讓不要,說(shuō)她不吃,在鄰居阿姨的一聲"給你女兒吃",媽媽才拿著的。媽媽知道我喜愛(ài)蛋糕,恰巧這時(shí)又"救"了我的肚子。
此刻,楊柳枝條依舊拂動(dòng),麻雀依舊嘰嘰地鳴叫著,路上的行人也依舊行走著……唯有我,一動(dòng)不動(dòng),只想撲入媽媽的懷中。
媽媽的懷抱是溫暖的,我是幸福的。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的心情,想起媽媽疼愛(ài)我的一幕幕,只想好好地?fù)淙雼寢寽嘏膽驯А?/p>
燈光漂白了四壁,母女幸福的剪影,融在黃昏后的夜色里。
愛(ài),讓我溫曖;愛(ài),讓我感動(dòng);愛(ài),讓我幸福;愛(ài),讓生活更美好。就是因?yàn)閶寢専o(wú)數(shù)次這樣的舉動(dòng),才使我們的母女關(guān)系更加和諧。
什么讓生活更美好主題作文三
微笑是人類的一種表情,它讓我們每一天都有一種進(jìn)取向上的力量。
那是一個(gè)寒冷的早晨,本來(lái)很貪睡的我今日也沒(méi)有了睡意,無(wú)奈見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)睡醒,我穿上衣服去買早餐,走著走著看見(jiàn)前面有一位老人正在掃地,不用說(shuō)肯定是清潔工??墒呛涞脑绯?,他的臉上卻一向堅(jiān)持著微笑。
大約七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我想我應(yīng)當(dāng)回家了,便走上了回家的路,走道看見(jiàn)清潔工的地方時(shí)圍了一群人,我走過(guò)去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會(huì)有事吧,要不要緊呀,看到他的臉上還堅(jiān)持著微笑,這個(gè)時(shí)候人們開始議論起來(lái),聽說(shuō)他的兒子很有出息,開了一家大公司賺了不少錢,一向要她搬到搬過(guò)去和他兒子一齊住,可他就是不肯。他說(shuō)他自我能夠養(yǎng)活自我。
當(dāng)人們議論紛紛的時(shí)候,老人醒了,他顫抖的掙脫開扶著他的手,對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)事了,大家回家吧,多謝大家,他還堅(jiān)持著微笑,回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了,微笑的力量可真大呀。
微笑的力量讓這位老人一向堅(jiān)持著會(huì)心的笑容,微笑的力量讓我感受到老人堅(jiān)守崗位的信念是如此的強(qiáng)大,微笑的力量讓我議論紛紛的人們贊嘆不已。
什么讓生活更美好主題作文四
現(xiàn)在的人們幾乎不會(huì)循環(huán)利用,不懂得將廢品創(chuàng)新改造成有價(jià)值的東西。
有一次,我從商店里買了一瓶飲料、一罐魚肉回家后,狼吞虎咽地吃起來(lái),不到十分鐘就吃完了。我從沙發(fā)上跳下來(lái)準(zhǔn)備把垃圾扔掉,結(jié)果媽媽急忙喝住我說(shuō):“這些還有用,別扔。”我頓時(shí)起了疑心,便說(shuō):“媽媽,家里要這么多垃圾干什么?”媽媽臉色變得嚴(yán)肅起來(lái):“這些東西可以循環(huán)再利用,扔掉太浪費(fèi)!”說(shuō)罷,她指著桌子上的空飲料瓶,說(shuō):“這個(gè)瓶子清洗后,把瓶頭剪掉,可以插一些花。”我恍然大悟,媽媽又說(shuō):“快去清洗瓶子吧。”“是?!蔽一卮稹N覍⑵可w擰開,用水龍頭向里面灌水,搖一搖,重復(fù)幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁,饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽“啪”的一聲,瓶蓋掉了下來(lái),但是沒(méi)能剪掉整個(gè)瓶頭。我?guī)蛬寢尠醋∑孔酉掳虢?,她用力一剪,整個(gè)瓶頭掉在地上。
媽媽指著早上剛買的花,告訴我:“把花插入瓶中,再灌一半的水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻把花插入瓶中,走進(jìn)洗手間灌水去。
把花擺放好后,我又看見(jiàn)了桌子上的罐頭,忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,我有一個(gè)好主意,罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀。”媽媽很滿意。我將罐頭蓋用力揭開,不料把手磨紅了,但還沒(méi)拔出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)用力一拔,不費(fèi)吹灰之力就揭開了!我將罐頭瓶洗了一遍,用干抹布擦干,把所有橡皮和小削筆刀全放在里面。“終于做好了?!蔽掖鴼庹f(shuō),可是媽媽搖了搖頭,我又低頭看了一下,“哦!”原來(lái)忘蓋蓋子了,可罐頭蓋彎了。這時(shí),媽媽將已經(jīng)壓平的蓋子給我,真是虛驚一場(chǎng),緊張得我出了一身冷汗。
這就是循環(huán)利用的好處,既不浪費(fèi)又很實(shí)用,創(chuàng)意真是讓生活很美好啊!
什么讓生活更美好主題作文五
有一段時(shí)間,我擁有了一切,但在一瞬間,我又變得一無(wú)所有。
——題記
初見(jiàn)時(shí),您手持一本語(yǔ)文書,神色嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上??吹贸?,您教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作文本、抄寫本、聽寫本、積累本等等,您讓我們準(zhǔn)備了一沓,我略微吃驚。
慢慢了解,才知曉您是“雙面人”。您課上嚴(yán)厲,個(gè)性急切,不喜拖拉,總是把所有的事情規(guī)劃得井井有條。不過(guò),課下的您很慈祥,是個(gè)連生氣發(fā)怒都會(huì)顧及學(xué)生感受的人。
每天,您想盡一切辦法給我們傳授知識(shí)。我們作文差,您就給我們印出一份又一份的作文,讓我們寫了一篇又一篇……考試時(shí),這些練筆總能助我一臂之力。以前,您喜歡占體育課給我們講作文講試卷,大家不滿,開始吐槽。您得知后立即改變做法,還了體育課,卻把自己的休息時(shí)間擠出來(lái),給我們講課。您從不覺(jué)得累,反而說(shuō)很開心。但誰(shuí)又知道,在我們不理解、不進(jìn)步時(shí),您嘆息過(guò)多少回,又在多少個(gè)夜晚,想著補(bǔ)救的辦法。
考試前夕,時(shí)間緊迫,您會(huì)在午休講講考試要點(diǎn),又留下充足的時(shí)間“壓著”我們睡覺(jué)。我心中淌過(guò)一股暖流,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是,開學(xué)了,我端坐在教室里盼著您的身影,眼前出現(xiàn)的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間,我感覺(jué)失去了擁有的一切。
我再也聽不到您和我們談學(xué)習(xí)講人生,再也聽不到您批評(píng)我們,再也看不到那本語(yǔ)文書上您的字跡,再也感受不到您對(duì)我們的關(guān)心。不知還有沒(méi)有人,會(huì)在每一次考試前提醒我們注意事項(xiàng)。老師,是您對(duì)我們太失望,自己選擇離開了嗎?我心里不斷地難過(guò)著,心頭有很多根刺,在一下下地扎著。
再次看到您給我們的祝福語(yǔ)時(shí),我就像一朵花,當(dāng)花瓣落下的時(shí)候,其實(shí)它并沒(méi)有死,等風(fēng)把它輕輕抬起,又重重摔到地上的那一刻,花才真正死掉了。心中的那眼水,干了。
真正的離別,沒(méi)有長(zhǎng)亭古道,沒(méi)有勸君更盡一杯酒,只是在那一個(gè)和平常一樣的清晨,那些美好的記憶就變成了曾經(jīng)。
任滄海桑田,星辰斗轉(zhuǎn),您永遠(yuǎn)是我心里念念不忘的美好。
什么讓生活更美好主題作文六
什么是夢(mèng)想?有的人說(shuō),夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望。我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)人的信仰,一個(gè)人若是失去了自己的信仰,那他的生活也將會(huì)變得毫無(wú)意義。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:許多年以前,有一個(gè)帶著兩個(gè)兒子、以替人放羊?yàn)樯哪裂蛉?,在一天下午趕著羊群來(lái)到了一個(gè)山坡上。一群大雁從他們頭頂上飛過(guò),大兒子和小兒子望著大雁們,十分羨慕,牧羊人告訴他們,只要他們想,一樣可以飛起來(lái),飛去想去的地方。果不其然,兄弟倆長(zhǎng)大后發(fā)明了飛機(jī),不僅實(shí)現(xiàn)了自己想飛起來(lái)的夢(mèng)想,同時(shí)還造福了人類。
是啊,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到許許多多大大小小的困難,但是只要我們肯努力并且堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就一定可以成功,飛向想去的地方,闖出一片屬于自己的天地。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也是。在我五年級(jí)的時(shí)候,我曾看過(guò)一本小說(shuō),它給了我莫大的啟發(fā)。讀完這本書后,我便有了自己的夢(mèng)想——成為一名法醫(yī)。我深知自己離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但我相信我一定可以成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從此,我便努力改變自己,做作業(yè)逐漸變得不再馬虎,努力把正確率提高。就在我有些得意時(shí),一次失敗的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)如同一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,給我?guī)?lái)了沉重的一擊。那試卷上老師用紅筆打的分?jǐn)?shù)瞬間變得無(wú)比刺眼,喉嚨澀澀的,有些發(fā)疼,心里更是五味雜陳。這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音冷漠地說(shuō)道:“你就放棄吧,這條路不適合你,數(shù)學(xué)一向是你的弱項(xiàng),放棄吧!”另一個(gè)聲音則站在了對(duì)立面上,不斷給我鼓勵(lì):“不要放棄,這次沒(méi)考好不代表下次不會(huì)考好,追逐夢(mèng)想的道路本就布滿了荊棘,只要堅(jiān)持下去,你一定可以成功的!”是啊,不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨怎么知道有沒(méi)有彩虹呢?鮮紅的分?jǐn)?shù)不再是對(duì)我的嘲笑,而是化為了我的動(dòng)力,激勵(lì)著我前行。
中國(guó)導(dǎo)演周星馳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?”看似遙不可及的夢(mèng)想,其實(shí)近在眼前。夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō),要有實(shí)際行動(dòng)。生活中每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,也正是他們的夢(mèng)想讓生活更美好。
什么讓生活更美好主題作文七
我最喜歡在萬(wàn)里無(wú)云的天空下,在鳥語(yǔ)花香的學(xué)校里,在綠毯似的草地上和伙伴們一起歡快的運(yùn)動(dòng),暢快的踢足球。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我接觸到了足球,從此我就喜歡上了足球,足交也證實(shí)了我的生活,提高了我的能力,給予了我的快樂(lè)。
明天早晨我們不同,別人一起進(jìn)入學(xué)校,早早的我們就到了學(xué)校,現(xiàn)在教練的安排開始訓(xùn)練,足球運(yùn)動(dòng)也就這樣進(jìn)入了我的生活。
記得有一次我頭痛的不得了,從中午開始我就悶悶不樂(lè),難受極了,于是我就準(zhǔn)備放棄今天的訓(xùn)練,可放學(xué)后看到其他同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑的身影,我還是去訓(xùn)練了,不知怎么的。我在操場(chǎng)上暢快的練習(xí),漸漸忘記了疼痛,看來(lái)足球還可以治病。
不光是訓(xùn)練還能比賽,記得一次操場(chǎng)上各方隊(duì)員準(zhǔn)備完畢,一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開始,各個(gè)隊(duì)員是血沸騰,勝券在握。比賽開始我們很難寫,不一會(huì)兒就進(jìn)球了,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都蹦了起來(lái),我們的隊(duì)長(zhǎng)直接摟住了我,我們一起歡呼,足球能使我我快樂(lè),不,是能使我們大家快樂(lè)。
踢足球的好像很多,一是可以增強(qiáng)免疫力,二是可以鍛煉團(tuán)體意識(shí),三是可以提高我的能力。
我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它可以使我的生活更美好。
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