2022我的煩惱初一作文
2022我的煩惱初一作文范文
煩惱也會成為人生的絆腳石,會使我們摔得遍體鱗傷,但它也會讓我們進步,那么的煩惱初一作文怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于2022我的煩惱初一作文范文,歡迎閱讀!
的煩惱初一作文【篇1】
老師問我:“煩惱何以乎?”我曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”老師問:“何物最為你煩惱乎?”我曰:“當然莫過于作業(yè)多乎!”
對,在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當中:“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊,為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察,老師總是嚴肅地對學(xué)生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?
作為一名學(xué)生,我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時,一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?
當然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時間適當?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語文水平飛速提高。
唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當熊貓看了!
唉,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!
的煩惱初一作文【篇2】
要小升初了,家長常在耳邊嘮叨說,考初中是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,如果能考進一所好的初中,那離考進好的高中的目標就更近了……伴隨著成長的步伐,我的煩惱也如影隨形。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是計算出問題。語文也是,不該錯的總是錯……成績總是沒有提高!”從上六年級開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是老師、父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是同學(xué)對我的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。有些都是我始料未及的。誰不想考個好成績呢?可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟與飽滿之分。
人生有競爭才會精彩——我不時激勵自己。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為12歲的孩子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為高年級同學(xué),我告訴自己要給低年級同學(xué)做一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
如果好成績那么容易得到,那不就失去了它的光環(huán),也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多,但這也未免過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績當然是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,時刻都在跟隨著我們。我也許是在杞人憂天,但的的確確,是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的方法只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。就像媽媽告訴我的:人與人最小的差別是智力,的差別是努力,無論智力高低,努力超越自我,才是最重要的。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)會在煩惱中成長!
的煩惱初一作文【篇3】
我的煩惱不多,只有一個。然而這的煩惱卻像是一個釘子戶一樣,始終駐扎在我的心頭,轟不走,也趕不走。
不瞞您說,我的煩惱或許是現(xiàn)在的年輕人都不會有的煩惱,是什么呢?是一手字寫得難看。因為家里是書香門第的緣故,一手字寫得好不好,可以說決定了我在這個大家庭中的地位,不用解釋,以我的煩惱程度來說,我在這個大家庭中地位是低下的,只因我的字,總也寫不好看,不去與專門寫書法的爺爺比,不去與做文化工作的爸爸比,只是跟我們同輩的兄弟姐妹們比,我的字也是寫得最不成體統(tǒng)的。
說實話,我的字不能算是很丑的字,但如果用傳統(tǒng)的書法眼光來看的話,那我的字就是挺難看的,不成體統(tǒng),沒有字形,更像是一種童稚意味濃烈的美術(shù)體。我的字,在家里大小活動上,只適合畫畫,不適合正兒八經(jīng)寫門聯(lián)。時間長了,這件事兒也就成了我生活中的煩惱了。
我煩不是因為我寫不出如家人那么優(yōu)美的漢字,我煩我的字何時才可以得到認可!我以為我的美術(shù)體字不應(yīng)該只是用在畫畫上,還可以用在一些家庭活動的宣傳上,這是一種有自己特色的字,不應(yīng)該在一個傳統(tǒng)文化濃厚的家庭里就此被打入“冷宮”。
我把我的煩惱跟我的爸爸說過,也鼓足了勇氣給我的爺爺說過。他們既沒有罵我,也沒有肯定我,只是淡淡一笑說:“再看看吧!你的字還有待練習(xí)?!泵慨斅牭剿麄冞@么說時,我總會灰心,總會覺得自己得不到大家的認可,但就算如此,我也沒有想要改變我的字體,我覺得我的字體有我自己的特色,指不定長大了就可以把我的字體開辟出一片廣闊的天地呢!
的煩惱初一作文【篇4】
煩惱,是每天,每時,每刻都會有的。無論你是誰,無論你身處何地,都會多多少少的有些煩惱。而我,自然也不會例外。
對于學(xué)生來說,“作業(yè)”便是一大難點,每天放學(xué)回到家,整個人便輕松下來了,所有在學(xué)校的緊張、無奈,都煙消云散。雖說有作業(yè),但畢竟沒有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家,都懷著一種輕松、愉快的心情面對“小山”似的作業(yè),剛開始是如此,但隨著時間的流逝,這種感覺也逐漸減少,到了最后,剩下的只是痛苦、無奈和煩悶了。唉,寫作業(yè)真煩啊!每天都是同樣的事情,千篇一律的生活:“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫作業(yè)——睡覺”,一天天的重復(fù),周而復(fù)始的在我的生活中上演……好無聊!尤其是——寫作業(yè)!我真不明白,為什么是學(xué)生就得有作業(yè)?為什么大人沒有作業(yè)?為什么?為什么……難道,是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的去做事情,每天在老師、家長的監(jiān)控之下,去做一些讓他們感到順心的事情,沒有自由,沒有一點自己的空間!我想要解脫!
人有三千煩惱絲,“作業(yè)”只不過是一根而已,其實…
自上初中以來,我心里,不知為何,一直不痛快!好沒勁!我自認為我是一個不會惹人的人,凡事我都不鬧大,但是,本性就是本性,是不會改變的,我忍受不了那些看起來,聽起來都讓人火冒三丈的事,每當這時,我一直要想使自己忍住,可我發(fā)現(xiàn),一切都只是徒勞,我為什么要壓抑自己,想說就說,想做就做,不是我的性格嗎?所以,我要釋放自己!給自己的神經(jīng)放個假,好好休息休息,免的引起“神經(jīng)大條”!
加油,加油,加油!我要把煩惱從我的大腦里徹底刪除,刪除,刪除!
的煩惱初一作文【篇5】
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。我的成長之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切??扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?,讓人知道了就象被人__地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你如何去面對它。
的煩惱初一作文【篇6】
成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的_嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!