溺愛(ài)話題作文600字
溺愛(ài)話題作文600字五篇
愛(ài)是對(duì)別人無(wú)私的付出 ,而溺愛(ài)是父母對(duì)自己兒女傾注的過(guò)份的愛(ài),他們并沒(méi)有意識(shí)到溫室里的鮮花經(jīng)受不起狂風(fēng)暴雨的。這里給大家分享一些關(guān)于溺愛(ài)話題作文600字,方便大家學(xué)習(xí)。
溺愛(ài)話題作文600字1
秋風(fēng)帶給麥田一片祥和的秋日,毫不遺漏地拂過(guò)每顆麥粒的臉頰,秋風(fēng)不曾清點(diǎn)這份愛(ài)的賬單,麥田卻都懂得用果實(shí)累累來(lái)回報(bào)秋風(fēng)的溺愛(ài)。
——題記
“咔嚓——”我躡手躡腳地打開(kāi)了家門,從門縫中向里面看了看,確認(rèn)老媽已經(jīng)睡著了,便側(cè)身走了過(guò)去,還沒(méi)等換下鞋,客廳里的燈突然亮了起來(lái),“你在外面干嘛了?怎么這么晚才回家?在哪吃的飯?”
老媽的震耳欲聾的獅吼聲響起。我照常地?fù)Q著衣服,什么都沒(méi)說(shuō),老媽拿起我仍在沙發(fā)上的校服問(wèn)道:“校服怎么破的,我可不給你縫了!你還想繼續(xù)穿就自己去縫!”
“不用你管,自己縫就自己縫?!闭f(shuō)完我就直奔臥室,把門重重一摔,我也不知道自己哪兒來(lái)的這么大脾氣,平時(shí)可沒(méi)這樣過(guò)。媽媽直愣愣地望著我的臥室,顯然有些不知所措。
深夜的寧?kù)o,讓夜空中的繁星也瞇起了眼睛,熟睡中的我被一陣刻意小聲卻格外刺耳的呻吟聲吵醒,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,看到客廳仍開(kāi)著燈。在好奇心的驅(qū)使下,我悄悄爬下了床,把門打開(kāi)一條縫,透過(guò)縫隙我看到媽媽正拿著我那身破爛不堪的校服,一針一線地縫補(bǔ),或許是不小心用針劃破了她的手指,她也沒(méi)有在意,仍然繼續(xù)為我縫衣服。看到這,我的心頭不禁涌上一股酸楚感,“慈母手中線,游子身上衣?!边@一詩(shī)句就這樣悄然闖進(jìn)我的腦海。媽媽縫完后倒了一杯水,正要喝,又看了我臟兮兮的校服,就放下水杯拿起了我的校服。頓時(shí),我眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水突然間奪眶而出,我躲回被窩輕聲抽泣起來(lái)。媽媽似乎聽(tīng)到了這里有什么聲音,便走了過(guò)來(lái),我趕忙躺在床上假裝熟睡,媽媽幫我蓋好被子,擦去了我眼角的淚,輕輕吻了一下我的額頭,然后轉(zhuǎn)身走了出去。
這一夜,我在床上翻來(lái)覆去,怎么都睡不著,腦海里是不是浮現(xiàn)出媽媽溫柔慈愛(ài)的笑……
從我出生開(kāi)始,便欠下了這輩子還不下的債,但是,我會(huì)用自己的果實(shí)累累來(lái)回報(bào)媽媽的溺愛(ài)。
溺愛(ài)話題作文600字2
正如《種樹郭橐駝傳》中所說(shuō)的:“雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之。”過(guò)度的愛(ài),其實(shí)是一把利劍。
許多人因?yàn)閻?ài)動(dòng)物,而給他們喂食。雖然出于對(duì)野生動(dòng)物的喜愛(ài)才會(huì)給野生動(dòng)物喂食,但實(shí)際上這對(duì)野生動(dòng)物的生存相當(dāng)?shù)牟焕绻鼈兞?xí)慣了“食來(lái)張口”的生活,便不會(huì)再主動(dòng)去覓食,久而久之,不會(huì)自己覓食的動(dòng)物就難以生存。這些人對(duì)動(dòng)物過(guò)多的關(guān)愛(ài),卻成了害死它們的不利因素。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@是對(duì)野草生命力頑強(qiáng)的最好詮釋。從來(lái)就沒(méi)有人對(duì)它們有過(guò)多的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但它們卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng),不受任何困苦的阻礙,生生不息,而那些所謂的嬌艷欲滴的溫室里的花朵,從來(lái)都是被人們細(xì)心呵護(hù)、用心愛(ài)護(hù),生怕它們受到一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打,當(dāng)然它們也懂得感恩,用暫時(shí)的美艷作為回報(bào)。可是它們被移出溫室,植入溫室外的土壤時(shí),卻再也抵擋不住溫室外的風(fēng)霜雪雨,最終都是很快就死亡。對(duì)于這些溫室里的花朵,它們的美麗從來(lái)都只為溫室里給它們溫暖的空氣所展現(xiàn),而在溫室外的世界,它們所表現(xiàn)出來(lái)的只有脆弱不堪,只因最初開(kāi)始人們就對(duì)它們有著過(guò)分的庇護(hù),才導(dǎo)致了它們忘記了自己應(yīng)該在溫室外的世界生存的使命。
談到野草與溫室里的花朵,卻也讓我不得不痛心。因?yàn)槿缃裼胁簧俚娜艘渤洚?dāng)著溫室里的花朵這個(gè)角色,而野草,卻是少之又少。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“窮人的孩子早當(dāng)家?!睂?duì)于大多數(shù)窮人來(lái)說(shuō),他們不得不為了生計(jì)而外出打工,而他們的孩子也就成了留守兒童。這些孩子過(guò)早脫離了父母的懷抱,自己學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),因此他們才能當(dāng)家。如今的“啃老”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,其實(shí)正是因?yàn)楦改笇?duì)孩子從小的溺愛(ài),助長(zhǎng)了他們好吃懶做的風(fēng)氣,讓他們不再愿意自己工作養(yǎng)活自己。因此,父母的過(guò)度庇護(hù)和溺愛(ài)才是斬?cái)嗪⒆幼晕疑婺芰Φ睦麆Α?/p>
世間萬(wàn)物都需要關(guān)愛(ài),但若過(guò)度,終會(huì)成為枷鎖。
溺愛(ài)話題作文600字3
當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女家庭日益增多,“如何教育孩子”成了當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題。當(dāng)孩子,呱呱墜地的一刻起,父母便無(wú)私的給予愛(ài)。如一縷春光,照耀我們;如一泓清泉,滋潤(rùn)心田。
可是,不知何時(shí),愛(ài)卻變了味。變成了一種可怕的武器,父母,卻淪為無(wú)聲的殺手。扼殺一朵朵的祖國(guó)的花兒。那么父母該如何愛(ài)孩子呢?
愛(ài)孩子的不是聽(tīng)之任之。當(dāng)今孩子,個(gè)個(gè)都是“小公主”、“小皇帝”。在家里囂張跋扈,在學(xué)校不服管教。美國(guó)一個(gè)家庭就是如此:
梅西夫婦的獨(dú)生子杰克,從小就是家長(zhǎng)的“掌上明珠”,含在口里怕化了,抱在懷里怕掉了,要什么就給予什么。就是這樣,使杰克產(chǎn)生了一個(gè)壞毛病,拿著新玩具在學(xué)校炫富,還四處結(jié)交“狐朋狗友”。三天一小請(qǐng),五天一大宴后。來(lái)父母得知,一氣之下再不疼愛(ài)杰克。他斷去了經(jīng)濟(jì)的來(lái)源,便去偷、去搶,從而走上犯罪道路……
看來(lái)父母對(duì)孩子的放縱,足能毀掉一生啊!如果父母不是過(guò)度溺愛(ài)杰克,他還可能成為祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁。
愛(ài)孩子,不是吃好穿好。愛(ài),不是物質(zhì)上的滿足,而是精神世界的滿足。有一位名人說(shuō):“窮人雖窮,可他是富有的;富人雖然富裕,可他是空虛的。是啊,無(wú)論物質(zhì)多么豐富,那都是父母的恩賜,而不是自得。農(nóng)村生活,雖然艱苦,但是從父母的言傳身教,中潛移默化中,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從而走上人生的陽(yáng)關(guān)大道……
愛(ài)孩子,不是多給零花錢。有的家長(zhǎng)認(rèn)為,愛(ài)孩子就是多給零花錢,讓他的生活更優(yōu)越。言之差異,金錢買不來(lái)愛(ài),只會(huì)扭曲孩子的價(jià)值觀。真正的財(cái)富,不是金錢,而是精神的財(cái)富。
當(dāng)今社會(huì),唯有健康教育,才能培養(yǎng)祖國(guó)棟梁。巨龍騰飛,孩子們才能健健康康的成長(zhǎng)。
溺愛(ài)話題作文600字4
愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)著我們讀好愛(ài)在生活中時(shí)伴隨著我們。但是愛(ài)如果無(wú)適度這種愛(ài)就是溺愛(ài)。
畫面的內(nèi)容是:這兩位父母已經(jīng)很老了,好不容易有了一個(gè)小孩兒,所以爸爸媽媽對(duì)孩子提出所有問(wèn)題都會(huì)滿足他,對(duì)他百依百順,百般疼愛(ài),生怕他不愿意、生氣,什么事情都慣著他。不論對(duì)錯(cuò),不論是非,這位被溺愛(ài)的孩子的名字叫“小偉”。
小偉的爸媽給他買了很多玩具,小偉玩兒的愛(ài)不釋手,他玩了一會(huì)兒,小偉又去客廳打開(kāi)了電視,邊玩兒邊看,可是過(guò)了一會(huì)兒,玩兒的正起勁兒的時(shí)候,媽媽就叫小偉去吃飯,小偉不愿意又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法,只能把小偉抱到餐桌前。
媽媽從桌子上拿起一雙筷子,從盤子里夾起一塊肉吹了吹對(duì)小飛說(shuō):“我的`乖乖,你多少吃一點(diǎn)兒吧!哪怕吃一口也行啊!”小飛不肯吃又哭了起來(lái),雙手在空中亂打。一不小心把筷子撥開(kāi)筷子和肉都掉在了地上。
爸爸很著急,想:“這孩子怎么不吃飯呀,這可怎么辦?”爸爸走來(lái)走去,像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁的想,突然靈機(jī)一動(dòng)要給孩子做表演,爸爸很吃力地站在凳子上。兩只手在頭上弄著兔耳朵。把小飛逗得哈哈大笑,媽媽借此機(jī)會(huì)把米飯送進(jìn)小飛的嘴巴里,小飛吃的很高興,手舞足蹈,最后小飛的腳到了桌子上,一不小心把菜弄翻了,撒在了媽媽的身上,但媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)似的,只是看著小飛開(kāi)心的笑著。
我要告訴像漫畫里的父母。這樣的爸爸媽媽,不是愛(ài)孩子,而是害孩子。被溺愛(ài)的孩子就像溫室里的花朵。經(jīng)不起風(fēng)吹雨的,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的花才是最美。,我們不需要溺愛(ài),要向告別。
溺愛(ài)話題作文600字5
一個(gè)孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎,便剪開(kāi)蛹?xì)?。不想,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來(lái),不久便死去。
蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼?ài),反成埋葬它的墳?zāi)?。蝴蝶如此,青少年又何嘗不是這樣?家長(zhǎng)的溺愛(ài),也恰似一把殘酷的剪刀,只扼殺孩子,使他們永遠(yuǎn)無(wú)法騰飛。正如著名的詩(shī)人汪國(guó)真所言:“怕只怕,愛(ài)也是一種傷害?!蹦鐞?ài)成傷,歷史上不乏先例。仲永5歲能詩(shī),聰穎超群,卻在父母及眾人的贊揚(yáng)和寵愛(ài)之下,最終“泯然眾人矣”;趙武靈王對(duì)兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉武帝縱寵兒子奢侈享受,其子繼位后治國(guó)無(wú)方,西晉王朝走向亡。無(wú)論是仲永之“傷”,還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”,都是寵愛(ài)的惡果。“寵”,是寶蓋下面的一條龍,這龍是無(wú)法騰飛的龍啊!
相反,對(duì)孩子嚴(yán)格要求,不但不會(huì)對(duì)孩子造成傷害,還有利于孩子的成長(zhǎng)。王羲之年幼時(shí),他的父親便教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),結(jié)果王羲之終成百代書驛;曾國(guó)藩嚴(yán)整家規(guī),教子有方,曾氏家族赫赫名揚(yáng);巴頓的父親要求他每早苦讀,造就了一位叱咤風(fēng)云的人物……須知這些家長(zhǎng)并非不愛(ài)孩子,只因他們清楚,寵溺不是正確的愛(ài),縱寵只會(huì)帶來(lái)傷害。
可悲的是,當(dāng)今的某些父母卻不明白這個(gè)道理。孩子矯揉造作,說(shuō)這是天真可愛(ài);孩子揮霍浪費(fèi),說(shuō)他將來(lái)準(zhǔn)掙大錢;孩子口出狂言,說(shuō)胸有大志;孩子要摘月亮,這些父母就可以去找梯子。殊不知,這樣做只會(huì)使孩子獨(dú)毒驕嬌,自由放任,不懂長(zhǎng)幼尊卑,缺乏集體觀念。如此愛(ài)出來(lái)的“小皇帝”,將來(lái)只怕是誤已、誤家、誤國(guó)的“昏君”!
家長(zhǎng)愛(ài)孩子本無(wú)可非議。但這愛(ài),不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,只應(yīng)是孩子放縱時(shí)家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光,孩子懶惰時(shí)家長(zhǎng)頻頻的叮囑,孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)諄諄的教誨?!?yàn)橹挥羞@樣,蛹中的蝴蝶才能飛起,稚氣的少年才能成長(zhǎng);只這樣,愛(ài)才不是一種傷害。