奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文10篇
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文最新10篇
想象作文也要求想象新穎。想象是創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，即使是再現(xiàn)想象，學(xué)生也不可能百分之百地照搬生活，改動(dòng)、取舍是肯定有的。下面是小編精心推薦的奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎閱讀！
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文一
我是數(shù)字“0”?？蓜e小瞧我，我會(huì)七十二變！
一個(gè)小女孩放學(xué)回到家，一進(jìn)家門(mén)，她驚訝地發(fā)現(xiàn)一束五彩繽紛的鮮花插在花瓶里。鮮花是那樣奪目，那樣美麗，小女孩輕輕地?fù)崦艘幌迈r花，情不自禁地張開(kāi)嘴巴：“哇！”小女孩的嘴形就是一個(gè)英文字母“O”。這只是我略施小計(jì)的一種罷了。
秋天是一年中豐收的季節(jié)，農(nóng)民們的臉上流露出豐收的喜悅。他們?cè)谔镆袄锩β抵?，在果園里忙碌著，一顆顆晶瑩的汗珠從農(nóng)民的臉頰旁落下。那顆顆汗珠，不正是我嗎？
汗珠是人們勞動(dòng)的標(biāo)志，而珍珠是貝殼心血的結(jié)晶。當(dāng)我變成一顆珍珠時(shí)，渾身散發(fā)出柔和的光澤，別人夸我“蚌病成珠”，我是多么自豪??！
有時(shí)候，我會(huì)變成一個(gè)圓圓的氣球。隨著涼爽的清風(fēng)，我飄蕩在天空中。我低下頭，俯視著熱鬧的人間。這可是我站得最高的一次呀！
我從輕飄飄的氣球變成了一個(gè)堅(jiān)韌而又厚實(shí)的足球。我在孩子們的腳尖上跳動(dòng)，在草坪上滾動(dòng)。這時(shí)，我感到自己很有份量了。尤其是在賽場(chǎng)上，當(dāng)我奔向球門(mén)的那一刻，全場(chǎng)觀眾都為我激動(dòng)地歡呼著。我是多么驕傲??！
我最自豪的是與同伴們手拉手組成了奧運(yùn)“五環(huán)”，象征著全人類(lèi)團(tuán)結(jié)成一個(gè)大家庭，永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。“O”本身似乎空無(wú)一用，但我變成“五環(huán)”后，卻形成一種強(qiáng)大的力量，“五環(huán)”的光芒將永遠(yuǎn)普照人類(lèi)，讓世界不再
有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有傷害，在和平之路上永遠(yuǎn)走下去……
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文二
同學(xué)們，你們一定見(jiàn)識(shí)過(guò)電視里的武功蓋世的高手。今天，我要向你們介紹一下我們家的"高手"——老媽。她的功夫可不是一般的功夫，可奇妙了！
奇妙神功一：敲打神功
周末的時(shí)候，我在家里看電視?？粗粗?，電視畫(huà)面突然消失了，只有聲音還在響。不行，得搬救兵?！袄蠇?，電視罷工了！”老媽出場(chǎng)，在電視上“砰砰砰”地猛敲了幾下，電視畫(huà)面又奇跡般地出現(xiàn)了！
奇妙神功二：“鼓掌”神功
“老媽，有蚊子咬我！”“什么？大膽蚊子，竟敢咬我的寶貝！看我怎么收拾你！”老媽舉起雙手。只聽(tīng)“啪！啪！”幾聲，蚊子大軍紛紛“光榮”了——而老媽的手上卻沾滿了蚊子的，不，我的鮮血。
怎么樣？我的老媽的功夫是不是比電視里的高手們更奇妙呢？
同學(xué)們，你們一定見(jiàn)識(shí)過(guò)電視里的武功蓋世的高手。今天，我要向你們介紹一下我們家的"高手"——老媽。她的功夫可不是一般的功夫，可奇妙了！
奇妙神功一：敲打神功
周末的時(shí)候，我在家里看電視。看著看著，電視畫(huà)面突然消失了，只有聲音還在響。不行，得搬救兵?！袄蠇?，電視罷工了！”老媽出場(chǎng)，在電視上“砰砰砰”地猛敲了幾下，電視畫(huà)面又奇跡般地出現(xiàn)了！
奇妙神功二：“鼓掌”神功
“老媽，有蚊子咬我！”“什么？大膽蚊子，竟敢咬我的寶貝！看我怎么收拾你！”老媽舉起雙手。只聽(tīng)“啪！啪！”幾聲，蚊子大軍紛紛“光榮”了——而老媽的手上卻沾滿了蚊子的，不，我的鮮血。
怎么樣？我的老媽的功夫是不是比電視里的高手們更奇妙呢？
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文三
我們是一袋種類(lèi)多樣的小種子。冬天的日子太漫長(zhǎng)了，我們很寂寞。春天來(lái)了，我們終于可以去旅行啦！
我們先來(lái)到了高山，這里的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀??！大樹(shù)種子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！
我們?cè)竭^(guò)高山來(lái)到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把他們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。
我們穿越沙漠，來(lái)到小溪邊。溪邊的地面好滑??！如果有小朋友們來(lái)溪邊玩耍摔倒了怎么辦？小草種子跳了出來(lái)，“我留在這兒，我留在這兒！”有了小草覆蓋濕滑的地面，小朋友們就安全了。
就這樣，同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉(xiāng)?；氐街魅诉@里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片，缺少了一些顏色。于是我們鉆進(jìn)土里，努力生長(zhǎng)，開(kāi)出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文四
據(jù)報(bào)道，我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)了一座奇妙的實(shí)驗(yàn)室。聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這座實(shí)驗(yàn)室可以模擬恐龍時(shí)期的環(huán)境，還可以模擬蝴蝶飛向你眼睛的瞬間，還可以探索原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。這報(bào)道頓時(shí)激活了我體內(nèi)的好奇細(xì)胞，在好奇的帶領(lǐng)下，我決定要去這間實(shí)驗(yàn)室一探究竟。
我用我的休息時(shí)間，買(mǎi)了前往有那實(shí)驗(yàn)室的地方的飛機(jī)票，經(jīng)過(guò)飛機(jī)在天空中的長(zhǎng)途行駛，我終于到達(dá)了目的地。我下了飛機(jī)，一出機(jī)場(chǎng)，我迫不及待地沖向?qū)嶒?yàn)室的所在地。
當(dāng)我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室外面時(shí)，我不禁瞪大了眼睛，我的天吶！這是實(shí)驗(yàn)室嘛？看樣子根本不像??！這金碧輝煌的外觀，那高貴的紅柱，這結(jié)合起來(lái)，分明是宮廷嘛！
我懷著半信半疑的心打開(kāi)了大門(mén)，這眼前的一幕，我都感覺(jué)自己的五觀狠狠地為之一振！那各式各樣的機(jī)器和說(shuō)明書(shū)景然有續(xù)地?cái)[放著，有的說(shuō)明書(shū)比字典還要厚，幸好在周?chē)忻Q和用途，讓我不必再看看也不知用途，我現(xiàn)在只在尋找那報(bào)道上的機(jī)器。
功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，我根據(jù)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)機(jī)器的操作。最終，我看到了那廣闊的草地上布滿了恐龍的吼叫：我仿佛變成了一個(gè)量子進(jìn)入了原子之內(nèi)，看到了原子內(nèi)部的奇妙分布。
這次收獲非常豐富，使我認(rèn)識(shí)到恐龍生活的環(huán)境和生活習(xí)慣以及原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文五
從前，有一棵櫻花樹(shù)，她很希望自己能走路，去外面走走，看看。她心里想著，就覺(jué)得樹(shù)干癢癢的，低頭一看，呀！她的根竟然變成了小腳。
櫻花樹(shù)開(kāi)心極了，她邊走邊東張西望，走著走著，不知不覺(jué)，她碰見(jiàn)了梅花妹妹，梅花一見(jiàn)到她，說(shuō)“櫻花姐姐，我枝上的梅花不香了，您可不可以給我一點(diǎn)櫻花香！”櫻花點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一半櫻花香送給了她。
櫻花樹(shù)繼續(xù)向前走，走著走著，她遇見(jiàn)了一個(gè)正在哭的小女孩。小女孩抬頭看到了長(zhǎng)著腳的櫻花樹(shù)，嚇得差點(diǎn)從山上滾下去，櫻花樹(shù)趕緊說(shuō)明了原因?！皺鸦?shù)姐姐，”小女孩說(shuō)：“您能給我一枝櫻花嗎？我想用花做一個(gè)花環(huán)送給媽媽?！睓鸦?shù)答應(yīng)了，“給！”櫻花樹(shù)送給了小女孩一枝櫻花。
就這樣，櫻花樹(shù)每到一個(gè)地方，就幫助一個(gè)人，后來(lái)櫻花樹(shù)走著走著就漸漸倦了，于是挖了一個(gè)大坑，把腳埋了進(jìn)去，“下次我再走一走吧！”她望著天空說(shuō)道。
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文六
在一片肥沃的泥土里，住著土豆一家。一個(gè)早晨，小土豆一邊吮吸著甘露，一邊問(wèn)媽媽：“媽媽，這兒太無(wú)聊了，我能到外面廣大的世界去探險(xiǎn)嗎？”媽媽用疼愛(ài)的目光看著他，回答道：“可以啊，孩子，但是要注意……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，小土豆就不耐煩了：“知道了知道了，我會(huì)注意安全的！”話音剛落，小土豆就興奮地蹦出泥土去探險(xiǎn)了。
小土豆?jié)L呀滾，遇到了一只大花貓。它想吃掉小土豆，便和小土豆說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧！如果你碰到我的下巴，你就是我的食物；如果你碰到我的背，我就是你的坐騎?！毙⊥炼顾斓卮饝?yīng)了大花貓的要求。游戲開(kāi)始時(shí)，大花貓占了上風(fēng)，結(jié)果后來(lái)小土豆用力一蹦，碰到了它的背。貓只好不情愿地當(dāng)了他的坐騎。
大花貓帶著小土豆跑啊跑，它跑到了小溪邊，溪水清清的猶如一面閃閃發(fā)光的鏡子，小土豆看到了這么清的溪水，興奮極了，它跑到岸邊，再跳進(jìn)水中，伴隨著泉水的“叮咚”聲，小土豆在溪水里游了個(gè)痛快，甚至還喝了水。當(dāng)他上岸時(shí)看到了嫩綠的柳樹(shù)，情不自禁地吟誦起了唐朝詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”
貓又帶著小土豆跑到了果園。小土豆爬到一棵橘子樹(shù)上，他看著滿樹(shù)的橘子，有點(diǎn)兒心虛：“要是我也能變成橘子，那就好玩了?！闭f(shuō)完他就覺(jué)得身上癢癢?！把?，我真變成了橘子！”小土豆興奮地喊道。“小橘子”在樹(shù)枝上蕩秋千，和“同伴們”一起疊羅漢，和小伙伴們玩老鷹捉小雞……別提有多熱鬧了。
傍晚，暮色漸漸拉下。小土豆玩了個(gè)夠，便變回原樣，跳到大花貓的背上。大花貓風(fēng)風(fēng)火火地朝小土豆的家跑去。到家時(shí)，小土豆還依依不舍地與大花貓告別。美好的一天過(guò)去了，小土豆和爸爸媽媽回房間睡覺(jué)去了。
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文七
從前有一個(gè)國(guó)王，他很好玩。
有一天，這個(gè)國(guó)王想：“人們都說(shuō)手比腳靈活，那如果用手行走，人會(huì)走得更快嗎？”想到這里，國(guó)王就下令：“所有的人全部用手行走！”人們很奇怪為什么要用手行走，可這是國(guó)王的命令，誰(shuí)也不敢違抗。
于是，這個(gè)國(guó)家的人每天走路都是搖來(lái)晃去，而且有時(shí)候一不小心還會(huì)撞在一塊兒呢！
過(guò)了幾天，國(guó)王覺(jué)得玩夠了，宣布人們可以重新用腳走路了。但是，國(guó)王又想出了一個(gè)主意：“如果在地底下裝上彈簧會(huì)怎么樣呢？”。于是他派人在全城的地底下安裝了彈簧。第二天，一個(gè)人重重的跺了一下腳，于是他被彈上了天，等他落下來(lái)的時(shí)候又重重的摔在地上，把另外一個(gè)人彈了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……整個(gè)王國(guó)的人和房子都被彈了起來(lái)，好（hào）玩的國(guó)王想：“這可真是太好（hǎo）玩了，既然房子都被彈起來(lái)，那我們就住到天上去吧！”于是人們都爬進(jìn)房子，在天上生活著了。
這個(gè)國(guó)王可真是太有趣了！
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文八
在一片肥沃的泥土里，住著土豆一家。一個(gè)早晨，小土豆一邊吮吸著甘露，一邊問(wèn)媽媽：“媽媽，這兒太無(wú)聊了，我能到外面廣大的世界去探險(xiǎn)嗎？”媽媽用疼愛(ài)的目光看著他，回答道：“可以啊，孩子，但是要注意……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，小土豆就不耐煩了：“知道了知道了，我會(huì)注意安全的！”話音剛落，小土豆就興奮地蹦出泥土去探險(xiǎn)了。
小土豆?jié)L呀滾，遇到了一只大花貓。它想吃掉小土豆，便和小土豆說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧！如果你碰到我的下巴，你就是我的食物；如果你碰到我的背，我就是你的坐騎?！毙⊥炼顾斓卮饝?yīng)了大花貓的要求。游戲開(kāi)始時(shí)，大花貓占了上風(fēng)，結(jié)果后來(lái)小土豆用力一蹦，碰到了它的背。貓只好不情愿地當(dāng)了他的坐騎。
大花貓帶著小土豆跑啊跑，它跑到了小溪邊，溪水清清的猶如一面閃閃發(fā)光的鏡子，小土豆看到了這么清的溪水，興奮極了，它跑到岸邊，再跳進(jìn)水中，伴隨著泉水的“叮咚”聲，小土豆在溪水里游了個(gè)痛快，甚至還喝了水。當(dāng)他上岸時(shí)看到了嫩綠的柳樹(shù)，情不自禁地吟誦起了唐朝詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”
貓又帶著小土豆跑到了果園。小土豆爬到一棵橘子樹(shù)上，他看著滿樹(shù)的橘子，有點(diǎn)兒心虛：“要是我也能變成橘子，那就好玩了?！闭f(shuō)完他就覺(jué)得身上癢癢?！把剑艺孀兂闪碎僮?！”小土豆興奮地喊道?！靶￠僮印痹跇?shù)枝上蕩秋千，和“同伴們”一起疊羅漢，和小伙伴們玩老鷹捉小雞……別提有多熱鬧了。
傍晚，暮色漸漸拉下。小土豆玩了個(gè)夠，便變回原樣，跳到大花貓的背上。大花貓風(fēng)風(fēng)火火地朝小土豆的家跑去。到家時(shí)，小土豆還依依不舍地與大花貓告別。美好的一天過(guò)去了，小土豆和爸爸媽媽回房間睡覺(jué)去了。
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文九
大家好，我是一個(gè)即可愛(ài)又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。
我滾呀滾呀，看見(jiàn)了一只狡猾的狐貍。這只狐貍正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免，我就飛快地滾了過(guò)去?！鞍パ?！”狐貍摔倒了，還叫了一聲，“是誰(shuí)絆倒了我！”這時(shí)候，小白免發(fā)現(xiàn)了狐貍，就飛快的跑了，像一道閃電。狐貍發(fā)現(xiàn)小白免逃跑了就只能空手而歸了。我覺(jué)得小白免應(yīng)該安全了。就又滾到其它的地方了。滾啊滾啊，我滾到了一個(gè)馬戲團(tuán)?？匆?jiàn)一個(gè)小丑缺了一個(gè)球無(wú)法表演了，我對(duì)小丑說(shuō)：“小丑，我來(lái)當(dāng)你的另一個(gè)球吧?！薄昂醚?！”小丑說(shuō)道。這后，小丑的表演開(kāi)始了。小丑騎在單輪車(chē)上，把手上的一個(gè)球扔出去，另一只手把球接住。小丑又連續(xù)扔了幾次。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。小丑對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝”我高興地說(shuō)。說(shuō)完，我就高高興興的滾回家了。
我回家后，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我?guī)椭“酌饷摿穗U(xiǎn)，還給小丑當(dāng)球來(lái)表演節(jié)目了呢！”
奇妙的想象三年級(jí)小學(xué)作文十
有一天，我一個(gè)人來(lái)到圖書(shū)館，漫無(wú)目的的在書(shū)架間瀏覽著。
“_x，你在找什么？”一個(gè)人用低沉的聲音問(wèn)我。我身子一抖，往后一看，書(shū)架里有一本破舊的古書(shū)，一抖一抖的和我說(shuō)話。我被嚇得呆若木雞?！安灰拢沂且槐居心ЯΦ哪Х〞?shū)，我可以幫愛(ài)讀書(shū)的小朋友解決難題?！蔽覞M腹狐疑的打開(kāi)魔法書(shū)。一道亮光閃過(guò)，魔法書(shū)變成了一艘飛船。哇！魔法書(shū)實(shí)現(xiàn)了我的愿望。來(lái)到了太空，那里有許多星球，我暢游在無(wú)邊無(wú)際的銀河系里，就像騰云駕霧一樣。一閃一閃的小星星在身邊劃過(guò)，發(fā)出耀眼的光芒，真是太漂亮了，我心醉神迷。
我站在柔軟的棉花糖上，天空像一塊綴滿星星的幕布，只見(jiàn)幕布緩緩拉開(kāi)，所有的星座都活了，一個(gè)個(gè)在向我點(diǎn)頭致敬呢！一位身穿白紗的女子，正在翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，那不是仙女座嗎？突然一陣飛沙走石，兇狠的鯨魚(yú)座噴著黑霧奪走了仙女座，霎時(shí)，天空中一片黑暗。
我正在為仙女座的命運(yùn)擔(dān)心，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的琴聲。原來(lái)是天琴座在演奏呢！遍體金光的金牛座，它正悠然自得地吃著草；憨厚可愛(ài)的大熊座，貪婪的吮吸著甘之如飴的蜂蜜；展翅翱翔的天鵝座完全沉浸在白茫茫的銀河之中。巨蟹座、仙后座、仙王座正紛紛朝我涌來(lái)……
正當(dāng)我如癡如醉的在夢(mèng)游星空時(shí)，魔法書(shū)有氣無(wú)力的說(shuō)：“我的能量已耗盡，我的能量其實(shí)就是你平時(shí)閱讀積累的力量。只要你能堅(jiān)持閱讀，我就能帶你去看更遠(yuǎn)的地方，和你手舞足蹈地聊夢(mèng)想?！?/p>
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