話題作文有關夏天
話題作文有關夏天5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編給大家?guī)淼脑掝}作文有關夏天5篇，以供大家參考!
話題作文有關夏天1
前幾天夜晚，窗外蟬聲連綿不斷，屋內蟋蟀叫個不停，兩相交匯，不勝煩擾，加上心中本就不悅，便愈加煩躁，真是欲除蟲鳴而后快。
我的耐心終于到了底線。于是憤怒地拎著水，倒向所有發(fā)出蟲鳴的地方。一發(fā)現(xiàn)有可恨的蟲子蹦出來，就干凈利落地一腳踩碎。蟲子仿佛成了我不共戴天的仇人。它就是煩躁，它就是阻礙，它就是負累，它就是骯臟，它就是罪惡。我要將它踹入無底的黑洞，我要將它的聲音徹底粉碎。
果然，蟲鳴弱了許多。我甚感舒適，為自己果斷利索的行動沾沾自喜。
就這樣過了許多天，深夜讀書時，倏忽覺得似有什么不對，心中頗不安寧。釋卷細思，原來是因為沒了蟲鳴，靜得有些可怕了。沒有了蟲鳴，心中反而不大安穩(wěn)。我不免對自己這個想法感到吃驚了。
我不由自主地細細地尋找起蟲鳴聲來。似乎過了很久很久，我終于覓到了一聲聲蟲鳴。它猶如一個華麗的夢從遠處出現(xiàn)，仿佛淅淅瀝瀝的雨敲打著窗欞，孤峭而幽奇，清遠而凄迷，低回而愁腸百結。
于是我竟然推開案邊的作業(yè)，走出書房，全神貫注地靜靜傾聽。原先討厭的蟲鳴聲，此刻竟然變成了人間仙樂!好像是小提琴的低奏，好像是在月下湖上獨吹的洞簫，好像是在紅樓的重幔中透漏出的弦管聲，好像是由溪石問流過的淙淙流水，好像是山岡上在足下拂過的颯颯的松風。我竟徹底地沉醉了，想起“浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立，仿佛羽化而登仙”的句子來。
回到書房，我不由得生起許多羞愧。我居然親自奪走了那么多蟲兒的生命，我居然妄想將這美妙的音樂毀滅!居然是我!
美麗的大自然有太多太多的神奇，而那蟲鳴聲便是其中一個動聽的樂章。然而憑自己一時的喜惡，對自然界的生靈任意處置，未免太自私了。人，本就是自然的子女，妄想主宰自然，獨霸世界，只有失敗的命運。美好的事物，不要在我們親手將它毀滅后才恍然念起它的美麗。
話題作文有關夏天2
夏天是美麗的，夏天是五彩繽紛的，夏天是充滿生機的，我愛夏天。
春天有桃花，秋天有菊花，冬天有臘梅，但我更愛夏天的荷花。
荷花出自淤泥塘，可長出來時卻是完美無瑕，身上一塵不染，粉紅色的荷花好比一位亭亭玉立的少女，婀娜多姿，給本來就美麗多彩的夏天增添了一道艷麗的風景線。
河邊楊柳依依，綠蔭蓋地。知了在樹枝上歡樂的唱著《夏天進行曲》，孩子們拿著罩子，躡手躡腳地向知了靠近，熟練的一罩，一只知了就到手了。河畔上充滿了孩子們歡樂的笑聲——
傍晚來臨，勞累了一天的太陽公公該回家休息了，孝順的晚霞姑娘攙扶著太陽公公向大山后面走去。晚霞姑娘不停的變幻著自己的形象，一會兒變成一條活潑可愛的小兔，一會兒變成一只展翅高飛的雄鷹，一會兒又變成一頭憨態(tài)可掬的大熊貓——令人生出無窮的遐想。
傍晚的小河是孩子們的樂園，每天吃完晚飯，孩子們都興致勃勃來到小河里玩耍。這時候小河里熱鬧了，有的游泳，有的打水仗，有的捉螃蟹，有的撿田螺，有的撈河蛙，還有的挖蝦子——花樣兒多著哩，嬉鬧聲溢滿了整個河灘。
別人都說春天是個花團錦簇的季節(jié)，秋天有遍地金色的豐收田野，冬天有白雪皚皚的銀色世界，可夏天也很美麗呀!夏天的傍晚可以看火燒云，雨后可以看到彩虹，哦，對了，夏天還有多味的冰淇淋和各種冷飲，以及香甜的西瓜和金瓜，酸甜的桃子，杏子，李子——真讓人們大飽口福啊!
我愛夏天，因為夏天有秀麗多姿的景色和孩子們陽光般燦爛的笑臉，夏天真好!
話題作文有關夏天3
我想用簡單的文字致那些我的好朋友們。
——題記
對于夏天，給我的感覺何止是人們眼中的炎熱，而是每個夏天獨一無二的記憶。那個舊夏天對于我來說是我們一群好朋友分離的日子。
第一個夏天分離的日子是幼兒園畢業(yè)，那個時候，我們的記憶還是這樣的短淺，不知道什么是好朋友的分開，我只知道我要讀小學了，對于好朋友這幾個字眼就是走到那里都有人會跟我一起玩。
第二個夏天分離的日子是小學畢業(yè)，那個時候就有些好朋友開始去了別的初中上學，但是大多數(shù)的朋友還是在一個初中念書，那個時候到了初中以后，有的曾經(jīng)多么好的朋友都開始變了，不僅我們之間的感情開始變淡了，有的變成了那種整天打架抽煙的小混混，這是我無法想象的，曾經(jīng)還是和我一起傻笑，一起瘋狂，一起哭的朋友，現(xiàn)在就是一張多么拽的樣子，跟著地痞流氓混日子了。
第二個夏天分離的日子是初中畢業(yè)，那個時候我們畢業(yè)的時候，一整個班的人抱在一起哭，那時，我們已經(jīng)明白什么是朋友，最難過的是自己和好朋友沒有考在一個學校。初中的友誼是這么的真，沒有任何的雜質，而我也一直覺得初中和自己在一起的好朋友是那個可以值得當一輩子的朋友的。畢業(yè)時哭的稀里嘩啦，畢業(yè)后，雖然經(jīng)常再聚會，卻還是會打個電話通好幾個小時，但有的時候見面了，卻也不知道該說什么好了，也許是要講的話太多了，無從說起吧。
如今高二了，面對著的還有一年后的高中畢業(yè)，那個時候我們這些朋友也許就要各奔到各自的城市去上學了，見面的也許跟少了。而大學四年的時間真的會改變很多人的，也許大學畢業(yè)后，這些朋友就開始忙碌著自己的事業(yè)，相聚的更少了，然后各自有了各自的家庭，又有了各自的朋友圈，不知道多年后來一個聚會，在一起談談過往，不知道還會不會想起一起在一起干過的傻事。
那個舊夏天對于我來說就是人生每個階段的回憶。致給曾經(jīng)和好朋友在一起的美好回憶。希望你們還記得我。
話題作文有關夏天4
真好!夏天真好。夏天在每個人的心中也許都有著不同的意義，帶給人們不同的感受。對于我這樣在北京土生土長的人來說，夏天的滋味就如同那厚被子掩著的老式冰柜里一根冒著“白煙”的老北京冰棍兒。
一大早上醒來，用不著鬧鐘，太陽的溫度已經(jīng)攪擾了北京人的回籠覺。在夏天的這三四個月里，太陽大抵“上班”都是這樣早的。關上吱呀作響的電扇，在竹編的涼席上打一個激靈，這夏日里的一天便算是真的開始了。
大褲衩和背心是出門在夏天，北京人中的必備款。腳上踩著拖鞋，在北京，我們管這叫“塔拉板”，因為它走起路來一“塔拉”，一“塔拉”的聲音。當風不經(jīng)意間吹過，從腳底板涌入腳掌腳心，別提多涼快了。
倘若不是在夏天，絕沒有早上這般多的叫賣聲，包子、炒肝、豆腐腦，再添上老板娘新切的幾根水嫩的咸菜，舌尖上的北京也可以拍成一部紀錄片了。
北京的夏天，中午的太陽是紅彤彤的，在我的印象中比那端午節(jié)的鴨蛋黃還要紅。還好，不怕太陽的“毒辣”，故宮邊有一條護城河，河道和城墻中間種的全是樹，以楊柳為主，那兒便是中午納涼的最佳選擇。漫天飛舞的柳絮將人置身于一種夢幻的境地，但過不了一會兒，連連的拍手叫好聲又把你拉回到了現(xiàn)實中。原來，樹的蔭庇下，正有人在石階、石凳，下著棋，被汗水浸濕的后背也無法阻止那顆想贏，不服輸?shù)膬刃?。徘徊在林蔭路上，蟬鳴的聲音即使再大，傳到我耳畔也變得模糊了許多。
當夜幕降臨時，就算是夏天，也應披上了件薄外套，更別提在什剎海游轉了。是湖，也是“?！保L拂過水面蕩漾的陣陣波紋令人置身沙灘一般。如今的什剎海是夏日里北京人放松自己的桃花源，點一杯酒，聽著傷心抑或是開心的歌，忘記了一天的煩心事。記得我姥姥對我講過，她和姥爺就是在什剎海旁的“烤肉季”相識的，那天也是一個夏日，天氣格外的熱……
我愛夏天，也愛屬于我的那個北京的夏天，閑適、自由、松弛、慢節(jié)奏。
話題作文有關夏天5
今天，是我在小學的最后一天，直到這時候，我才知道，時間過得那么快，我才明白，時光如梭這個詞的意思。我才明白，我們要畢業(yè)了，我要變成初中生了。?圍著母校重新再走一遍，才感覺到，原來，自己在這兒發(fā)生了太多太多。有悲傷，有難過，有歡樂……六年過去了，我們要畢業(yè)了，我們要離開曾經(jīng)在這兒哭、在這兒笑的母校了，離開曾經(jīng)每天朝夕相處的同學了，離開曾經(jīng)每天都讓我們學習新知識的老師了，突然間，好想哭。因為舍不得，舍不得生活了六年的母校;舍不得相處了六年的同學，舍不得在這兒認識的閨蜜、死黨;更舍不得每天傳授給我們知識的老師……?畢業(yè)了，這是我們的第一個畢業(yè)，或許正是因為是第一個畢業(yè)的緣故，我真的好難受，真的好難受……這個時候，才珍惜起，我們大家在一起瘋，在一起玩的時光：一起堆雪人、一起打雪仗、一起玩警察抓小偷，甚至，很幼稚，很幼稚的游戲……我想，這會是我永久的回憶吧!
母校啊，母校，是您讓我在這兒成長，讓我變得越來越勇敢，越來越敢嘗試，越來越敢挑戰(zhàn)。恩師啊，恩師，是您讓我懂得了做人，讓我從一個哭泣的孩兒，變得越來越成熟，還記得剛進入學校的時候，陌生的一切，讓我感到害怕，變越來越緊的捏住媽媽的手，可當您滿臉笑容的走向我時，我卻松開了媽媽的手，讓您帶著我走向陌生的學校，從此，您就是我的第二個媽媽，在我難過時，您安慰我，在我做錯事時，您給我講道理讓我認識到錯誤，在我考試得到高分時，您和我一起高興……還有，閨蜜、死黨……我舍不得，因為她們給我的鼓勵，太多太多。我愛她們，發(fā)自內心的愛，只是因為有她們，我在小學的日子才會過得這樣快樂，這樣幸福。在我被別人說哭時，她們安慰我，讓我笑起來。這一切的一切，我怎能忘記呢?只不過，就好像發(fā)生在昨天的事情，明天就要變成回憶了……
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