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寫(xiě)秋天的作文的題目

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寫(xiě)秋天的作文的題目5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的寫(xiě)秋天的作文的題目5篇,以供大家參考!

寫(xiě)秋天的作文的題目1

百花齊放的春天惹人喜愛(ài),烈日炎炎的夏天令人思緒萬(wàn)千,白雪皚皚的冬天讓人開(kāi)心,但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。

秋天的校園同樣美麗,不信?那你就跟我來(lái)欣賞吧。

秋天的校園是生機(jī)勃勃的。你看那南樓前的松柏樹(shù),北樓前的玉蘭樹(shù),葉子是那樣蔥綠,比起春天,也毫不遜色?;▔锏男』ㄐ〔萑匀粵](méi)有褪色,迎著秋風(fēng)搖晃著健壯的身軀,仿佛在為我們跳舞……

秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門(mén)口,就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香,循著味道走去,已經(jīng)到了桂花樹(shù)下。向上望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花灑滿一樹(shù),讓人不禁想到:莫非是天上的仙女把星星摘了下來(lái),放到了樹(shù)上?樹(shù)下也灑滿了“小米?!?,捧一把來(lái)聞,香氣撲鼻。

秋天的校園是令人遐想的。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴,紅嘴白身。一直仰頭望天,想要看看天上的鳥(niǎo)中是否有他的同伴,然后加入飛翔的行列,去游覽祖國(guó)的藍(lán)天;一只低頭看著水池,是想和水中的魚(yú)兒交換天空與水中的故事?紅白相間的觀賞魚(yú)與春天的表現(xiàn)稍有不同,春天一群一群地游,或把頭伸出水面;而秋天三五只一起,隔一會(huì)兒才露出頭,不如春天活潑了。

秋天的校園是舞動(dòng)的。第二節(jié)下課又延長(zhǎng)了十分鐘,不僅做眼保健操、廣播體操,還跳了《舞動(dòng)南陽(yáng)》的舞曲???,隨著音樂(lè)的響起,同學(xué)們踏著整齊的步伐,不時(shí)還發(fā)出“嘿、哈”的聲音,好有氣勢(shì)。從樓上看,大家的頭有節(jié)奏的擺動(dòng),看著看著就讓人想起了獨(dú)山廟會(huì)那人頭攢動(dòng)的情景。再看著同學(xué)們橫成行、豎成列的整齊隊(duì)伍,真有點(diǎn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的味道。

秋天的校園是生機(jī)勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動(dòng)的。這樣的校園怎能不令人贊美呢?

寫(xiě)秋天的作文的題目2

時(shí)間匆匆流過(guò),繁盛的夏天悄然無(wú)息地離開(kāi)了我們,隨之而來(lái)的是金風(fēng)送爽的秋天。

“唧唧喳喳”的知了聲消失了,樹(shù)林里那翠綠的樹(shù)木早已披上了金黃色的外套,風(fēng)伯伯也匆匆趕到,這一切都可以證明現(xiàn)在已是豐收的季節(jié)——秋天。

我來(lái)到了農(nóng)村的`田地邊,被眼前的景象驚呆了:沒(méi)多久前,高粱還是綠色的?,F(xiàn)在,它的臉上卻已經(jīng)泛起了一陣紅暈,因?yàn)樗斐墒炝?。沉甸甸的稻谷,白得似雪的棉花正搖晃著腦袋呢!一株株玉米上,像幾顆珍珠似的。一片金燦燦的田野上一幅忙碌的景象,每個(gè)人都在拼命得干活兒。好一幅美麗的豐收?qǐng)D,秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,兩邊的景色真是美不勝收,讓我目不暇接。涼爽的秋天,許多花兒都凋謝了,只有別具一格的野菊花,仍然立在路邊,有的仰著,有的躺著,有的往前沖著,還有幾個(gè)依偎在一起的呢……清晨時(shí),還能在花兒上看到露水。這真是大自然獻(xiàn)給我們的最好禮物。

一葉則知秋,人們都說(shuō)“沒(méi)有落葉的秋天是不完整的”。曾經(jīng)是翠綠的大樹(shù),如今也變得金燦燦的了,有的甚至禿了。我站在路邊,嗅著大樹(shù)那清新的味道,看著那金黃的葉子,我不禁蹲下身子,撿起了一片落葉,上面的條紋縱橫交錯(cuò),依然清晰,樹(shù)葉黃黃的,透著一絲紅。突然發(fā)現(xiàn)有一只紅色的蝴蝶從我身邊飛過(guò),最后落在地上,原來(lái)是一片火紅的楓葉。雙腳踩在落葉上,發(fā)出“嚓嚓”的響聲。多么富有詩(shī)意啊!秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

秋是那么平凡,卻又那么美麗的季節(jié)。我喜歡秋,不是因?yàn)閭ゴ蟮那镉旰颓镲L(fēng)。因?yàn)檫@是每個(gè)季節(jié)都所擁有的。我喜歡路邊的野菊花,我喜歡金燦燦的落葉,我喜歡田野上忙碌的景象,這些是秋最獨(dú)特的。我喜歡秋,因?yàn)樗且粋€(gè)豐收,美麗的季節(jié),以及它所蘊(yùn)涵的精神。

寫(xiě)秋天的作文的題目3

每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),這是我國(guó)宣告成立的日子,也是我國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日。每逢國(guó)慶節(jié),大街上都會(huì)掛起國(guó)旗,廣場(chǎng)上則會(huì)擺放各種美麗的鮮花,讓歡樂(lè)的氣氛來(lái)迎接。

今年的國(guó)慶節(jié),我去了世界上最大的熊貓基地—成都大熊貓繁育基地。去基地的人可真多,有老人,有小孩,還有青年人,原來(lái)大家都和我一樣這么喜歡大熊貓!盡管排隊(duì)的人那么多,但卻絲毫不能澆滅我似火的熱情。

首先,我們將目標(biāo)鎖定在了“大熊貓幼兒園”。排隊(duì)進(jìn)去后,我終于看到了熊貓。它們身上的毛有白的,也有黑的,尤其是那個(gè)黑眼圈,真是可愛(ài)極了!這里的熊貓有的在散步,有的在圓木板上睡覺(jué),有的在躺著吃竹子,還有的趴在地上打盹,甚至還有只熊貓?jiān)谝豢脴?shù)杈上曬日光浴呢!真是憨態(tài)可掬呀!對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)熊貓都是些特別懶的家伙,在“成年大熊貓”別墅里,所有的熊貓不是躺著就是睡著,不是睡著就是趴著……反正沒(méi)有一個(gè)是好好坐著,沒(méi)有一點(diǎn)兒國(guó)寶的尊嚴(yán),但還是萌萌的。

接下來(lái)我們?nèi)チ恕靶茇執(zhí)矫仞^”,了解了我國(guó)國(guó)寶的歷史,看到了熊貓的標(biāo)本,還知道了熊貓是我們地球上的活化石,而且現(xiàn)在野生的大熊貓種群急劇減少,已經(jīng)被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。后來(lái)我們還去了“熊貓廚房”,知道了它每天吃的食物,早餐是水分充足的竹子和新鮮水果,午餐是黃燦燦的窩窩頭,晚餐是翠綠的竹子、鮮嫩的竹子葉,比我們吃的種類(lèi)還要多,營(yíng)養(yǎng)還要豐富呢!

這次國(guó)慶節(jié),我不僅見(jiàn)到了國(guó)寶熊貓,而且被它的可愛(ài)深深地吸引了,更為重要的是學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)我告別熊貓基地時(shí)候,雖然有些依依不舍,但也非常高興,因?yàn)?,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、有意義的國(guó)慶節(jié)。

寫(xiě)秋天的作文的題目4

秋天的景色十分美麗,楓葉似火,秋水長(zhǎng)天,秋菊怒放,金桂飄香。

秋天的節(jié)日也非常多,中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),七夕節(jié),乞巧節(jié),重陽(yáng)節(jié)……

“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?蟾蜍蝕圓影,天明夜已殘。羿昔落九烏,天人清且安。陰精此淪惑,去去不足觀。憂來(lái)其如何,惻愴摧心肝?!边@首《古朗月行》知道我說(shuō)的是秋天的什么節(jié)日嗎?——中秋節(jié)。

這首詩(shī)描寫(xiě)了吳剛違規(guī)后亂砍桂花樹(shù),白玉搗藥,嫦娥和后羿成為夫妻的故事。

中秋節(jié)吃月餅是不可少的,但是今年的中秋節(jié),我不僅吃月餅,還扔月餅。在那九月二十三日晚上,我站在窗臺(tái)上,手里端著一盤(pán)月餅,拿起一個(gè)月餅做著投球的動(dòng)作,對(duì)著圓圓的月亮。突然一下,我投了上去,然后趕快躲起來(lái),怕月餅打到自己了。我玩的提心吊膽,但是非常開(kāi)心?!澳憧丛铝劣幸粔K黑的,呵呵,那是我打的!”“呀!我的月餅怎么沒(méi)到月球上,它跑到哪里啦?”

這中秋節(jié)外面下雨,外面一點(diǎn)也不熱鬧,但是我看到:小區(qū)里的燈五顏六色,到處掛滿燈籠,墻上還貼著“祝業(yè)主們,中秋節(jié)快樂(lè)!”武漢市也不例外,從高處看,樓房上“月亮,星星”一閃一閃的,馬路燈火通明。在中秋節(jié)那天,武漢綻放出了它最美的一天!

在中秋節(jié)前夕,我還不知道中秋節(jié)要到了,是我在一次去皇冠蛋糕店,看到冰箱里都放著不同味道,不同顏色的冰皮月餅。我奇怪了,疑惑地問(wèn)售貨員阿姨:“為什么賣(mài)月餅?”“快到中秋節(jié)了。”我才領(lǐng)過(guò)神了。

中秋節(jié)你們喜歡嗎?

寫(xiě)秋天的作文的題目5

國(guó)慶黃金周的一個(gè)早晨,秋風(fēng)引導(dǎo)我來(lái)到這山城的田野中,放飛心中的不安與煩惱。

放眼望去,田野愉快地投在大山母親的懷中,真是“幸福享不了”。整塊田野仿佛是一塊彩圖,金黃、深黃、土黃、淡黃,深綠、墨綠、黃綠,黃綠交錯(cuò)充滿著生命的色彩。清新的空氣,蘊(yùn)含著土壤氣息的稻香,深吸一口使你體輕身涼。那黃澄澄圓滾滾的稻谷挺直腰干低頭深吸一口,莊嚴(yán)地等待著農(nóng)民的到來(lái)。

金色的責(zé)任田里有一老農(nóng)和一位十七八歲青年正在割稻。他們身后是一堆堆疊放整齊的稻谷。秋風(fēng)吹來(lái),等待貢獻(xiàn)的稻谷“沙—沙—”作響,爭(zhēng)先恐后,生怕遲了一步。不一會(huì)兒那青年走了,他的背影消失在金色中,隱沒(méi)在溫暖的陽(yáng)光中。

老農(nóng)一個(gè)人,他彎著腰,拿著一把鐮刀正面朝黃土背朝天地干得起勁。

不知為什么他卻吸引了我的注意力,不由自主地向老農(nóng)走去。也許是他嫻熟割稻技術(shù),也許是他的“孤獨(dú)”?站在田埂上注視著他。老農(nóng)前胸后背都濕了一大片;黝黑的臉上留下歲月的痕跡;辛勤的汗水不時(shí)跨過(guò)那深深的溝溝坎坎,隨著絲絲喜悅灑到空中,滴在稻谷上,濺到了老農(nóng)的心坎上。田埂上躺著一把鐮刀,我手癢癢的,拿起了鐮刀。

“老伯,我?guī)湍?”

“不用,你那把鐮刀是我兒子的,我讓他回家看書(shū)!”

“你兒子讀高中?”

“明年考大學(xué)了!”老農(nóng)的皺紋更深了,密密的深溝溝中蕩漾著無(wú)限的得意。

我急地走在回家的路上,窄窄的田埂似乎越來(lái)越寬廣,似乎也看到了老農(nóng)明年的“雙豐收”。

這時(shí)太陽(yáng)嬌似火。

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