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難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文7篇

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2022難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文7篇

光陰似箭,六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過。以下是小編為您整理的2022難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文7篇,衷心希望能為您提供幫助!

難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文7篇

難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文1

光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就快要過完了,從一年級(jí)時(shí)的“a o e、1+1?!钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式?!蔽覀兌荚诓粩嗟爻砷L著。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗,弱不禁風(fēng),是老師授予我們神圣的知識(shí),如同陽光、雨露,使我們長成一株株生命力旺盛的樹苗,茁壯生長……

在這六年里,我們既經(jīng)歷了風(fēng)雨,又見到了彩虹,我們不僅遇到了挫折,而且又體會(huì)到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。

在這六年里,我們成長了很多,簡直可以說是脫胎換骨了:我們從一個(gè)開始什么也不懂的“小屁孩”,到現(xiàn)在這么一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。這其中不僅有我們的一些努力,更有老師的一份關(guān)懷、同學(xué)們的一份鼓勵(lì)!當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師就會(huì)繪聲繪色的給我們講解;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遭到挫折時(shí),同學(xué)們相互幫助、相互鼓勵(lì);當(dāng)我們……

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活給我的印象很深、很深;雖然時(shí)間過的很快、很快;即使我的忘性很大、很大,我也會(huì)把這六年快樂的時(shí)光珍藏在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文2

在小學(xué)生活的六年里,許多事,許多東西,都使我戀戀不舍。它們在我的心里就像一大座蜂蜜,常常把我的心沾得甜甜的,使我對前途非常憧憬。

每當(dāng)看見那條樹成蔭的校道,我就會(huì)想起同學(xué)們在上體育課時(shí),常常在這跑道奔馳,他們心中有著一股鋼鐵般的毅力,你追我趕,互不相讓;它又留下了同學(xué)們的足跡,歡聲,細(xì)語聲,玩耍聲,他們匯成一曲“歡樂頌”在這里回響,使我們都感到開心,快樂。

每當(dāng)走進(jìn)那寬敞明亮的教室,我的眼前就出現(xiàn)了同學(xué)們讀書的情景;聽見那瑯瑯的讀書聲,我就會(huì)感到我的身邊存有許多激烈的競爭,每時(shí)每分每秒,同學(xué)們默默的下決心,一定要追上趕在前面的人,于是他們認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,他們都意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,知道了學(xué)習(xí)能將我們引入光明的前路,經(jīng)過艱辛的努力,在社會(huì)上做出對國家有貢獻(xiàn)的事情。

每當(dāng)看到那雪白無暇的粉筆,我就會(huì)看到老師一手拿著書一手在黑板上板書的身影,這白粉筆體現(xiàn)了老師對同學(xué)們的關(guān)心,對同學(xué)們的期望,他們用心血將我們從幼稚的心靈里拖了出來,使我們現(xiàn)在成為了這么一個(gè)有知識(shí)有文化得人,老師的啟蒙對我們永生難忘!

小學(xué)生活六年里,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),許多做人的道理,每一樣?xùn)|西都能使我回憶起難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文3

光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。我在沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)生活了近六年的時(shí)光,在這所美麗的小學(xué)里我學(xué)到了許多的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了同學(xué)和辛勤教學(xué)的老師。驀然回首,母校的生活將讓我無法忘懷!

忘不了。母校的一草一木,還記得那高大的教學(xué)樓,明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。還有那寬敞的操場,同學(xué)們曾經(jīng)一起在操場上追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷!

忘不了。一直以來辛勤付出的老師,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師對我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無法忘懷!

忘不了。和我一起生活,學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我們即將要分別,要去不同的學(xué)校,要離開我們的母校了。六年來,是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!

是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。小學(xué)生活是我最留戀,最難忘的,因?yàn)檫@里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學(xué)。難忘的小學(xué)生活,永遠(yuǎn)不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活,銘記到永遠(yuǎn)。

像陽光照耀大地,像雨露滋養(yǎng)小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽光,那雨露,滋潤著我們,讓我們更加茁壯成長!

忘不了,難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文4

一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦,一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學(xué)間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識(shí)……說起難忘那可就說來話長了……

那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說起來就像是昨天剛經(jīng)歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人,一時(shí)間我都不知道選誰了,最后經(jīng)過重重選拔,終于決定了人選。開始訓(xùn)練了,老師在的時(shí)候一切進(jìn)展的很順利,當(dāng)老師走后一切都亂了套,有點(diǎn)是不認(rèn)真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負(fù)責(zé)。在再次訓(xùn)練的時(shí)候我不知道怎么了,可能是因?yàn)闀r(shí)間緊迫的問題吧,我的情緒有點(diǎn)不受控制了,剛開始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓(xùn)練終于告一段落了。

到比賽的那天了,別的班都說我們班怎樣怎樣的不行,當(dāng)聽到這里的時(shí)候我們決定一定要為自己班級(jí)爭點(diǎn)榮譽(yù),不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數(shù),堅(jiān)持不住的時(shí)候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)我們跳了一百多個(gè),我們得了第一名,我們終于揚(yáng)眉吐氣了,這時(shí)別提我們有多高興了,老師也樂壞了。比賽告一段落了。

我開始找我在比賽前批評(píng)過的人了,找到后我開始向她們道歉,有同學(xué)卻說我像她們的大姐姐,剛開始批評(píng)她們到后面就開始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。

雖說,我們馬上就要分別了,但我一定不會(huì)忘記我們在一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!!!

難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文5

“光陰似箭,歲月如梭”,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間已從我們手中匆匆溜去,讓我措手不及。

在六年的小學(xué)生活里,我交到了許許多多的朋友,這些好朋友給予了我許多快樂。我們的啟蒙老師教會(huì)了我們做人的道理,豐富的知識(shí),使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。

我們這個(gè)“大家庭”即將面臨分別,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,我真舍不得與他們告別。

我首先來到操場上給操場告別,我仿佛看見了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑比賽,有悲有喜;我看了看那一個(gè)個(gè)籃球筐,仿佛看見了我和同學(xué)們在打籃球,你爭我搶,有打贏后的歡呼和喜悅,還有輸球后的相互鼓勵(lì)。雖然在打球時(shí)我們也會(huì)發(fā)生爭執(zhí),但那終究是我們快樂的、難忘的小學(xué)生活,等到了初中回想起來那才是別有一番風(fēng)趣。

其次,我看見了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長大的小金魚,我真不忍心與它們說再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以西光小學(xué)為榮,明天西光小學(xué)以我為榮”這幾個(gè)字在陽光的照耀下顯的格外耀眼,令人難忘。我曾記得當(dāng)初我在這幾個(gè)字面前暗暗發(fā)誓:“將來有一天我一定要讓西光小學(xué)以為榮?!?/p>

最后,我來到了從一年級(jí)到六年級(jí)所待過的每一間教室,教室仿佛在問我:“你要干什么時(shí)候呀?”我說:“我要去上初中呀,想再來看看你們,因?yàn)槟銈冏屛叶蛇^了愉快的小學(xué)生活,謝謝你們?!苯淌覀兟犃艘粋€(gè)個(gè)都垂頭喪氣的好象舍不得我似的。

坐在教室里,回憶起這六年來的校園生活,有歡笑,有淚水,有爭吵,有溫暖,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的老師,我的同學(xué)們。

難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文6

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào),這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深烙在了我的腦海里。

記得有一次,臨近考試,前一天晚上我挑燈夜戰(zhàn)的復(fù)習(xí),凌晨一點(diǎn)過才睡覺,考試用的東西也沒來得及收,第二天早上起來,我隨便收拾收拾便出發(fā)了,到了學(xué)校,我打開書包一看,糟糕!居然忘帶文具盒了,考試不帶筆,和戰(zhàn)場上不帶槍有什么區(qū)別呀!我急得像熱鍋上的螞蟻。后來,我靈一動(dòng),把希望寄托在了同桌身上,同桌肯定帶筆了,我可以向他借呀!,嘻嘻,我實(shí)在太聰明了。

等了一會(huì),同桌終于來了。我拉著同桌的手,像是抓住了一根救命稻草。急切的問:“同桌,同桌,你帶文具盒了嗎?”“帶了呀,怎么了?”同桌看我那著急的樣子,一臉疑惑?!敖裉斐鲩T太急,我把文具盒落在家里了,你有多余的筆嗎?借我一支用用嘛,考完試我就還給你。”“這可是你說的,男子漢大丈夫,要說話算話哦!”考試結(jié)束后……

第二天,我來到學(xué)校,才想起來昨天考完試忘記還同桌筆了。我趕緊打開書包,我把書包翻了個(gè)底朝天,也沒有找到他的筆,完了完了,我到底把筆放到哪里去了,如果我今天不把筆還給他,以后我有需要的時(shí)候,他還會(huì)幫助我嗎?他會(huì)不會(huì)以后都不相信我了?如果全班都知道了這件事,那豈不是……算了,我還是主動(dòng)去跟他道謙吧!但如果他不怎么辦?不管了,豁出去了。我拍拍同桌的肩膀,向同桌解釋:“實(shí)在不好意思,我昨天忘記還你鋼筆了,可今天我找了好半天都沒有找到你借我的那支鋼筆。明天我重新買一支還你?!蓖酪宦牐滩蛔≌f:“不就一支筆嗎。多大點(diǎn)事,弄丟了就不用還了?!焙髞?,我還是買了一支新的筆還給了同桌,我和同桌的友誼越來越深了,我們一起學(xué)習(xí),成了彼此心中最難忘的那個(gè)人。

時(shí)間來得匆匆,去得也匆匆,六年的小學(xué)時(shí)光即將離我們而去,難忘的同桌,難忘的老師,難忘的母校,啊!難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活學(xué)生滿分作文7

童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在童年的記憶中……母校的每個(gè)角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹,我們曾是一間教室的一對同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我將永遠(yuǎn)記在心里。

六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來到這個(gè)陌生的學(xué)校,這個(gè)沒有來過的地方,看著這一張張陌生的臉,可轉(zhuǎn)眼間六年沒了,總覺得這一分一秒都那么快,我們從一個(gè)什么也不明白的小孩,變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年;從一對陌生的同學(xué),成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的身影。可是我們即將畢業(yè),步入新的學(xué)校,進(jìn)入新的教室,又會(huì)重現(xiàn)六年前的事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方,不管怎么說,我說句心里話,我真有點(diǎn)舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心頭我真有點(diǎn)想哭。

我們可能回來到同一個(gè)學(xué)校,但有可能不會(huì)是一個(gè)班的同學(xué),如果這樣,我們就會(huì)成為對手?;厥走@六年,我們沒少吵架,不過不到一天就又重新和好……

一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時(shí),我會(huì)沒有理由地陪你笑。

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