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榜樣的力量作文范文

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榜樣是什么?榜樣是一個(gè)指揮臺(tái),讓一架架成功的飛機(jī)降落在人生的道路上,那么一起看看榜樣的力量作文怎么寫(xiě)吧!下面給大家分享榜樣的力量作文范文,歡迎閱讀!

榜樣的力量作文【篇1】

教室里,似乎只有我的心跳聲。

“咳!咳!”李老師虛偽的咳嗽聲顯得格外刺耳。我?guī)状慰s回的手終于碰到了同桌的手臂,“這題……”我盡量將聲音壓低,這是我第一次作弊,由于過(guò)度緊張,聲音有些顫?!白约嚎?”旁邊的同學(xué)輕聲而又果斷地說(shuō)。我心中十分緊張,但還是做了——我輕輕地將身體向后移,再小心翼翼地將頭偏向同桌那一邊,是那聲刺耳的咳嗽打斷了我,我嚇得差點(diǎn)兒丟了魂。

李老師已低下頭批起了作業(yè),可我的心情卻久久不能平復(fù)。心中又蒙上了一層疑惑:李老師出的題從來(lái)都從現(xiàn)實(shí)生活中采取,并且千奇百怪,有的甚至是初三知識(shí),但我每次都能對(duì)答如流,得到滿(mǎn)分。這一次的數(shù)學(xué)周測(cè)卻一反往常:題目都是與生活相隔很遠(yuǎn)的,每一道題都十分簡(jiǎn)單,幾乎不需要?jiǎng)幽X筋。這顯然不是“李氏出題風(fēng)格”,但李老師從沒(méi)有讓別人給我們出過(guò)題,而且這次竟有一道我看不懂的題!

最讓人不安的是,同學(xué)們都飛快地答題,默不作聲?!澳俏以趺崔k?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果這道題不做,滿(mǎn)分和第一的寶座定會(huì)與我擦肩而過(guò),我怎么辦?不經(jīng)意地向講臺(tái)上看去,李老師鎮(zhèn)定地坐在那里,平靜地看著我,笑了一下。望著那柔和的目光,我頓時(shí)慌亂不已,立馬低下頭去,慌張地看著試卷。我用余光一掃,他又低下頭批起了作業(yè)。不行,我必須把這題“做”出來(lái)!作弊的念頭又一次在我心中發(fā)芽。這一次,我是看著李老師把頭偏過(guò)去的。確認(rèn)沒(méi)有“危險(xiǎn)”后,我低下頭看起了答案,心中暗記:“解,過(guò)p……”

“咳!咳!咳!”第一行都沒(méi)看完,李老師又打斷了我。我的臉都漲紅了,羞愧不已,將頭低得更深了,生怕他點(diǎn)我的名字。他沒(méi)有,抬起頭,迎接我的又是一個(gè)令人心慌的笑容。兩次作弊未遂,我心驚膽戰(zhàn)地舉起了手。他快步走下講臺(tái),我提出了心中的疑惑,他愣了一下,帶頭鼓起掌來(lái):“找到了試卷中的錯(cuò)誤,有批判性思維,鼓掌!”沉浸在掌聲的喜悅中,我的心里五味雜陳……事后,才明白那份試卷不是他出的。

不知怎么地,在那之后,我竟然變得積極起來(lái)。第一個(gè)舉手,勇敢地質(zhì)疑,大膽地交流……我似乎不再是以前的我。偶然聽(tīng)到各科老師在驚嘆我的轉(zhuǎn)變時(shí),我才驀然發(fā)現(xiàn):這,正是榜樣的力量。

榜樣的力量作文【篇2】

要說(shuō)我身邊的榜樣,我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了,我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢?

從我學(xué)了“三人行,必有我?guī)煛焙?,我身邊的所有人都是我的榜樣,我從所有人身上都能學(xué)到很多東西,這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。

比如,我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人,她用她的勤勞把家里打理得井井有條,她用她的勤勞收獲了所有人對(duì)她的好評(píng),她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽(tīng)爸爸說(shuō),我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽(tīng)爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái),可是卻改不掉自己天性里的懶惰,時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見(jiàn)媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著,他就會(huì)也跟著在家里做一些什么事兒,算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭(zhēng)吧!

比如,我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的,但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話便讓我有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),“哦,原來(lái)是這樣!”、“哦,原來(lái)還可以如此!”,這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái),弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō):“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦!”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想,媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧!畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。

再比如,我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子,不不不,老爺爺,雖然看起來(lái)是比較難接觸,但真正接觸了會(huì)發(fā)現(xiàn)他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候,給我送來(lái)他做的食物,讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對(duì)于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲,讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。

榜樣的力量作文【篇3】

記得哪位偉人講過(guò),一個(gè)人的一生就像一張白紙,這就需要我們?nèi)フJ(rèn)真地用心,用腦,用智慧去描繪,爭(zhēng)取在這張紙上畫(huà)出自己最美的圖案……這更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),在電視中,在網(wǎng)絡(luò)中,在書(shū)報(bào)中,在自己的身邊。用榜樣的力量,鼓舞我們,也鞭策著我們。

清晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽一遍又一遍,不厭其煩地喊我起床,洗漱。早點(diǎn)早已準(zhǔn)備妥當(dāng)……我已經(jīng)成了習(xí)慣。在我的腦子里,這就是我應(yīng)有的生活,非常自然……但自從我讀了《走近最美中國(guó)人》后,我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養(yǎng)父的小梁燕,想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖,想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的簫蝶,想起九歲雨中守護(hù)井蓋的趙洋……都是同齡人,為什么他們和我是那樣不同。在那么艱難,困苦的環(huán)境中,他們卻那么自強(qiáng)不息,陽(yáng)光向上,自立自強(qiáng)……那么平凡,卻展現(xiàn)給我們那么閃耀的光芒。從此,我決心向他們靠近。自己定時(shí)間,自己起床疊被……每當(dāng)看到媽媽欣慰的笑臉,我都會(huì)在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)@都是榜樣的力量?!?/p>

在學(xué)校,老師每天苦口婆心……我們卻當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我讀完最美教師吉思妞,張麗莉,劉效忠,孫影和阿力甫夏·依那亞提汗,我才明白,原來(lái),我所享受的一切是那么珍貴。我們卻無(wú)視老師的關(guān)心,輕視老師的期待。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,卻“身在福中不知?!?。

是你們這些最美的榜樣,才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無(wú)形的力量。讓我們感動(dòng),也讓我們學(xué)著去做。吳斌的的勇于擔(dān)當(dāng),使我們感悟到從小形成責(zé)任意識(shí),遇到困難敢于承擔(dān)。張麗莉舍己為人,使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做,自己也處處施行正義,多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻(xiàn),使我們感悟到做事要盡職盡責(zé),做出成績(jī),自己好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀。羅長(zhǎng)姐的慈母大愛(ài),使我們感悟到親情的崇高,自己處處孝敬長(zhǎng)輩,照顧比自己小的同學(xué)。讓我們走近“最美中國(guó)人”,學(xué)著最美的榜樣,從一點(diǎn)一滴做起吧!

依仗榜樣給予我們的力量,也讓“最美中國(guó)人”照耀著我們一路前行,我相信,在我們?nèi)松穆猛旧希欢〞?huì)留下不尋常的腳步!

榜樣的力量作文【篇4】

列寧有句名言:“榜樣的力量是無(wú)窮的”。榜樣是旗幟,也是資源,凝聚著力量、代表著方向。榜樣的作用就是“點(diǎn)著一盞燈,照亮一大片”。樹(shù)立榜樣與標(biāo)桿,就是以便引導(dǎo)更多的人共同推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)快速發(fā)展。

近期,通過(guò)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司黨委宣傳部編寫(xiě)的第二部《身邊的榜樣》后,書(shū)中30個(gè)典型事例讓我受益匪淺,感觸頗深,在思想深處進(jìn)一步加深了對(duì)“榜樣”的敬仰。從而,增強(qiáng)了干好本職工作的信心和勁頭。

一是忠于職守,廉潔從業(yè)。作為21世紀(jì)的現(xiàn)代企業(yè)員工,我們沒(méi)有理任何由不把工作干好,我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更是如此。一個(gè)員工如果不能站在理想的高度上去對(duì)待自己的工作與責(zé)任,不去滿(mǎn)腔熱情的工作,每天被動(dòng)地耗時(shí)光,那么其成功的幾率就會(huì)十分渺茫。對(duì)于絕大多數(shù)具有上進(jìn)心的員工來(lái)講,工作絕對(duì)不僅僅是為了生存,工作是天職、是神圣的使命,就是要恪盡職守,廉潔從業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn);熱愛(ài)所在的企業(yè)和所從事的工作,盡最大的努力發(fā)揮自己的才智,體現(xiàn)出人生價(jià)值;像書(shū)中的榜樣那樣,在平凡工作中秉持自己內(nèi)心的堅(jiān)守和精神追求,為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。相信總有一天,你所付出的努力,定會(huì)得到良好的結(jié)果。

二是服從安排,認(rèn)真工作。企業(yè)是一個(gè)嚴(yán)密的組織,是有組織、有紀(jì)律、有制度、有目標(biāo)的合成體。服從是天職,也是企業(yè)對(duì)員工的一項(xiàng)基本要求,即使領(lǐng)導(dǎo)的某個(gè)安排使你內(nèi)心暫時(shí)無(wú)法接受,也要告誡自己丟掉不滿(mǎn)情緒,因?yàn)槠髽I(yè)不只有你一個(gè)人,它是一個(gè)大家庭。領(lǐng)導(dǎo)所考慮的是全局、是整體。所以,個(gè)人對(duì)于工作安排,要義無(wú)返顧地服從、執(zhí)行,要像榜樣那樣默默無(wú)聞地拼搏和奉獻(xiàn),促成工作和生產(chǎn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

三是團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),密切合作。我們二十局是央企,是一個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)體,靠個(gè)人單打獨(dú)斗是不行的。團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)個(gè)單獨(dú)的優(yōu)秀人才的力量,榜樣也是將自己較好地融入在團(tuán)隊(duì)之中,才得以發(fā)揮良好作用。一個(gè)人就算是天才,有很好的能力,如果其團(tuán)隊(duì)精神意識(shí)差,不能與工友、同事友好合作,也難以把自己的優(yōu)勢(shì)淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)。團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)隊(duì)成員之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,精誠(chéng)合作,就會(huì)把事情做得更好,甚至?xí)盏揭庀氩坏降淖罴研Ч?。因此,團(tuán)結(jié)、合作才能共贏。

四是苦練內(nèi)功,提升能力?!肮び破涫?,必先利其器”。在快速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),做任何事都要具備扎實(shí)的技能和高標(biāo)準(zhǔn)的效率,這是現(xiàn)代企業(yè)最需要的。這就要求我們,對(duì)待工作,一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不可滿(mǎn)足于已掌握的知識(shí)本領(lǐng),要持之以恒勤學(xué)苦練,時(shí)常錘煉自我,“講解充電”,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,努力尋求更好、更快、更富成效的技能和技巧,不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,唯有如此才有可能創(chuàng)造出更好成績(jī)。要最大可能的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),把一切好的主見(jiàn)即刻付諸行動(dòng)。敢于嘗試,敢于一次又一次打破自己訂下目標(biāo)的人,就是向成功邁進(jìn)了一步,你就是我們的榜樣、學(xué)習(xí)的對(duì)像。不斷為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人,會(huì)一直在我們心中綻放。想信有那么一天,你也會(huì)成為大家心目中的榜樣。

榜樣就是精神的力量,榜樣就是一盞燈,光芒四射,溫暖著我們的心,引領(lǐng)著我們的行動(dòng)。愿精神之燈長(zhǎng)明。

榜樣的力量作文【篇5】

記得雷f:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

但在我身邊,有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因?yàn)檫^(guò)年,牛奶停送兩天,請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)?。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì)給人們帶來(lái)很大的不方便。

這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來(lái)飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。

我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買(mǎi)牛奶啊!

就在這時(shí),窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車(chē)緩慢地前進(jìn)著。噢!原來(lái)是送奶的伯伯,不是說(shuō)停送兩天,過(guò)年嗎?他怎么還來(lái)送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了?!敝灰?jiàn)人們稀稀疏疏地往外走,我也出來(lái)加入到排隊(duì)的行列。

正在排隊(duì)的人問(wèn)送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來(lái)呀?”伯伯笑了笑,說(shuō):“嗨!反正也沒(méi)什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說(shuō):“這大過(guò)年的,放了您的假,您不好好休息,來(lái)這送奶干嘛?”

伯伯搖了搖手,說(shuō):“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過(guò)不過(guò)年!”這時(shí),排隊(duì)的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō):“您可真是個(gè)活雷鋒啊!”伯伯說(shuō):“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”聽(tīng)了他這番話語(yǔ),我對(duì)他的敬意更濃了!

風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!

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