榜樣的力量學(xué)習(xí)作文素材(通用)
“榜樣”是一群具有高貴靈魂的生命力,他們或堅(jiān)強(qiáng)、或勇敢、或智慧、或善良、或集萬(wàn)千完美品質(zhì)于一身,給人方向,那么一起看看榜樣的力量學(xué)習(xí)作文怎么寫吧!下面給大家分享榜樣的力量學(xué)習(xí)作文素材(通用),歡迎閱讀!
榜樣的力量學(xué)習(xí)作文【篇1】
榜樣每個(gè)人都有,人生中,榜樣是必不可少的。如果一個(gè)人沒(méi)有了榜樣,就相當(dāng)于失去了前進(jìn)的方向,自然而然就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的對(duì)象。而我的榜樣是一個(gè)在普通農(nóng)民家庭出生的大哥哥——黃國(guó)龍,他是我在精神上的榜樣。
黃國(guó)龍大哥哥剛剛跨進(jìn)學(xué)校的大門,不幸的事就接二連三地發(fā)生在他的身上:他的母親去世,使他失去了母愛,成了一棵孤獨(dú)的小草;可屋漏偏逢連夜雨,11歲時(shí),哥哥又被醫(yī)院查出得了白血病。這一個(gè)消息,讓黃國(guó)龍大哥哥的爸爸為此偷偷地哭了好幾次:家里并不富裕,而這筆醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天文數(shù)字;可如果沒(méi)有這筆錢的話他就得看著自己年僅11歲的兒子離他而去。幸好,社會(huì)各界的愛心人士得知這個(gè)消息后,紛紛伸出援助之手。就這樣七拼八湊,有了第一筆資金,可以做化療了。然而,做化療是連大人都無(wú)法忍痛的事情,小孩怎能忍受?化療前,要先做骨穿,腰穿,那冰冷的鋼針無(wú)情地刺進(jìn)了黃國(guó)龍大哥哥的皮膚里,接著又穿進(jìn)了骨頭里。疼得黃國(guó)龍大哥哥用嘴巴說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),這可以想象這是多么的痛苦?;熀蟮拇蟾绺缑鏌o(wú)人色;吐瀉的反應(yīng)十分嚴(yán)重;人也變得蒼脆虛弱。情況似乎沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而開始惡化。此時(shí)他的親人正在為他擔(dān)憂——他會(huì)不會(huì)難以逃脫病魔的手掌??筛绺缫廊缓軜?lè)觀,我知道在這位大哥哥的心里有一顆經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,必定會(huì)有明媚的陽(yáng)光迎接他的心!
果然,他堅(jiān)定的信念獲得了上天的答應(yīng)。大哥哥終于迎來(lái)了陽(yáng)光的愛撫!在2008年,黃國(guó)龍大哥哥的病情好轉(zhuǎn)。他又回到了他在病床上日思夜想的學(xué)校?;氐綄W(xué)校后,他依然是那樣刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),還是同學(xué)們的好榜樣。大家都知道他的病情還在恢復(fù)當(dāng)中,不能做劇烈運(yùn)動(dòng),不能太累。所以,老師都不給他安排值日,可是他卻依舊幫值日生對(duì)桌子或者是掃地。只要是他可以做的,他都會(huì)幫忙。
記得黃國(guó)龍大哥哥說(shuō)過(guò)這樣一句話:生病對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的痛苦,身體健康才是幸福,所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),今后當(dāng)一名醫(yī)生,服務(wù)病人,回報(bào)社會(huì)。我相信他一定會(huì)憑借他這堅(jiān)定的意志迎來(lái)更絢麗的朝霞,迎來(lái)自己的一片天。
榜樣的力量學(xué)習(xí)作文【篇2】
在萬(wàn)紫千紅的世界里,梅花是最獨(dú)特的一種,它孤傲豪邁地開在漫天飛雪中,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春,看著這滿園梅花,我的思緒不由得跳轉(zhuǎn)到那天,跳轉(zhuǎn)到那個(gè)偉大的女孩身上。
那是幾年前的一件事了……記得那是一個(gè)寒冷的冬天。北風(fēng)凜然,像一把把尖刀刮到人的身上。雪花如柳絮飛揚(yáng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,把大地都染白了。我走在上輔導(dǎo)班的路上,嘴里少不了一些抱怨。
馬路好似一只偌大的泥鰍,滑溜溜的,走在上面仿佛在滑旱冰?!暗蔚?,滴滴……”汽車的鳴笛聲震耳欲聾,我不由得被吸引了過(guò)去。天啊,那是多么險(xiǎn)的一個(gè)畫面:一個(gè)約莫小學(xué)生模樣的女孩兒拿著書橫穿馬路,眼睛直溜溜地盯著書籍,根本沒(méi)有注意到那隨之而來(lái)的災(zāi)難。
“滴滴,滴滴……”鳴笛聲越來(lái)越急促,馬上就要撞到了,四周的男人,女人,都站在一旁議論紛紛,我也傻眼了,心里不禁為那個(gè)女孩兒捏了一把汗,突然,汽車輪打滑了,以更快的速度沖向女孩。五米,四米,三米……突然,從馬路對(duì)面閃出一個(gè)紅色的身影,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。那個(gè)紅色的身影一把推過(guò)女孩兒。只聽砰的一聲,那紅色的身影便倒在了地上。我疾步過(guò)去,鮮血已把潔白的雪地染紅了。她大概十六七歲吧,清秀的臉龐,卷翹的睫毛,紅潤(rùn)的嘴唇上都遍布著血跡。風(fēng),號(hào)叫著,仿佛在怨告老天的不公;雪,飄落著,仿佛在為這個(gè)花季少女哀怨與惋惜。
雪花緩緩的飄落,飄到她曼妙的身體上,鮮血把雪染紅了,它如同白雪中一枝最為孤傲堅(jiān)強(qiáng)的紅梅。那怒號(hào)的狂風(fēng),漫天的.飛雪都為她的勇敢與氣魄喝彩;都為她的無(wú)私與勇氣加油。讓她在這大雪與狂風(fēng)中更彰顯光芒。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降的雪花,似乎成了她玉潔冰清的知音,心魂相印的伴侶。
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”在如今的社會(huì)里,很難會(huì)再見到這樣的人了。但她,是個(gè)例外,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!她如一枝紅梅,凌寒獨(dú)自開,更是我心中的一枝紅梅,根深蒂固。
榜樣的力量學(xué)習(xí)作文【篇3】
榜樣的力量好似一股力量,讓我能在成長(zhǎng)的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個(gè)推進(jìn)器,推動(dòng)著我的成長(zhǎng);榜樣的力量好似一個(gè)種子,擁有無(wú)限的力量。
每一個(gè)人都有自己的榜樣,而我的榜樣,就是——我的班長(zhǎng)錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的榜樣。
記得又一次,我們英語(yǔ)考試來(lái)了,我馬上臨時(shí)抱佛腳,看起了英語(yǔ)書,然后,開始考試了,但我感覺(jué)到有點(diǎn)難,就心想:完了,這回一定考差了!然后竟還有幾個(gè)是空著不會(huì)的,比如說(shuō):我把花朵的英文給忘了。
果然,我這次只考了86分,我看到錢伊琳又考了100分,我就發(fā)憤圖強(qiáng),死K英語(yǔ)書,發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。
有英語(yǔ)考試了,我這次則感覺(jué)十分簡(jiǎn)單,我又心想:我這次一定會(huì)考得很好,一定會(huì)考一百分。然后我就開始了檢查了,突然,我有點(diǎn)沒(méi)有耐心了,但是我心想:錢伊琳能考100分,我也行!然后又繼續(xù)檢查了,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤:我把人們寫成了paper,應(yīng)該是people。然后,我馬上改了回來(lái)。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺(jué)得我這次一定可以考一百分的,我又發(fā)現(xiàn)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的題目我把它寫錯(cuò)了。
發(fā)試卷時(shí),老師說(shuō):“這次有一個(gè)一百分…”我在心里祈禱著:一定是我,一定是我……我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,“就是宋驍駿”沒(méi)想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。
我又問(wèn)了錢伊琳幾分,沒(méi)想到她也考了99.5分,而且她也是因?yàn)橐粋€(gè)粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。
榜樣的力量,就是那么強(qiáng)大。
榜樣的力量學(xué)習(xí)作文【篇4】
榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范。這是很值的效法和學(xué)習(xí)的。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果!小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。榜樣之所以能成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象就在于它給出了在某一方面。
某一行業(yè)的行為準(zhǔn)則。也就是告訴人們你沿著他說(shuō)經(jīng)歷過(guò)的道路腳踏實(shí)地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。但榜樣首先要避開排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學(xué)步??吹竭@些故事讓人匪議所思。但我們捫心自問(wèn)現(xiàn)實(shí)生活中真的沒(méi)有這樣的例子嘛。大千世界。無(wú)奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來(lái)的!無(wú)風(fēng)不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對(duì)。用到現(xiàn)在就是告訴人們找到個(gè)人坐標(biāo)。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。榜樣不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在引領(lǐng)你怎么做的步驟而是指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然根據(jù)自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學(xué)習(xí)榜樣。你再怎么做無(wú)疑還是效仿別人孜孜不倦??炭鄬Q械?a href='http://www.zbfsgm.com/way/xuexitaidu/' target='_blank'>學(xué)習(xí)態(tài)度。而在當(dāng)今一些大腕。泰斗級(jí)人物面前好多學(xué)習(xí)的就是人文交際等等的了??赡軓氖碌穆殬I(yè)和別人大相徑庭。但終極目標(biāo)是相同的。對(duì)于榜樣只能取其一部分。
留其一部分才能為我所用。為我服務(wù)。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤肯定亦或全盤否定。物極必反。否極泰來(lái)。勢(shì)強(qiáng)必弱其實(shí)都是一個(gè)意思。實(shí)際上給自己找個(gè)適合自己的定位是很有必要的!
榜樣的力量學(xué)習(xí)作文【篇5】
請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!即使現(xiàn)在的你漫無(wú)目的,只想安然地做條咸魚,那你也要有咸魚的樣子,畢竟他們也想翻翻身。
作為一名理科生,我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑可走,天才的人也要走同一條路,那就是四個(gè)字:題海戰(zhàn)術(shù)。從小到大老師都說(shuō)學(xué)習(xí)要講方法,那么方法從哪里來(lái)呢?無(wú)非就是你在題海書山中穿過(guò)時(shí)留在你身上的印記。如果硬要說(shuō)學(xué)習(xí)有什么捷徑,那么我想這便是了。
或許有人說(shuō)這些道理我都懂,但沒(méi)有足夠的時(shí)間去做這些事。那么我想問(wèn)問(wèn)你的課余時(shí)間都在干什么?你將每一個(gè)零碎的時(shí)間拼合在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)龐大的數(shù)字。有效的利用它,這將是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。有些人整天裝出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)就是希望別人說(shuō)他聰明,而在我看來(lái)那種人很愚蠢。被別人說(shuō)是“很聰明,但就是不學(xué)習(xí)”就沾沾自喜,那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群,將時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上,就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。當(dāng)我們的某一科成績(jī)不理想時(shí),千萬(wàn)不要抱怨,我們的老師,他們都是盡職盡責(zé)的。等你走進(jìn)社會(huì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)像你的老師那樣真誠(chéng)待你的人不多。當(dāng)你開始抱怨客觀條件時(shí),而不是承認(rèn)自己不夠努力,那么成功就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
如果你是一個(gè)三分鐘熱度的人,那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。
給自己找些壓力,獅子面臨著沒(méi)有食物的壓力,所以他們奮力奔跑,渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅,所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因?yàn)檫@些壓力,他們變得越來(lái)越矯健,越來(lái)越強(qiáng)大。所以光著腳的我們更應(yīng)該害怕,只有奮力奔跑,我們才能一步步靠近我們的夢(mèng)想。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)不好連夢(mèng)想都不敢對(duì)別人說(shuō),怕被人恥笑時(shí),你憑什么不努力?所以給自己找點(diǎn)壓力讓自己熱血下去。
不要在該奮斗的時(shí)候選擇安逸,奮斗下去吧!
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