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學(xué)憲法講憲法活動征文(精選)

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征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣,那么一起看看學(xué)憲法講憲法活動征文怎么寫吧!下面給大家分享學(xué)憲法講憲法活動征文(精選),歡迎閱讀!

學(xué)憲法講憲法活動征文【篇1】

俗話說:國有國法,家有家規(guī)。是呀,法是治國之本。法將社會變得秩序井然,讓我們安居樂業(yè),把國家變成一個和平美好的地方。所以,生活離不開法。

我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個人都要養(yǎng)成學(xué)法、知法、用法、守法、護法的行為習(xí)慣。同時應(yīng)該學(xué)會用法律來保護自己,使自己不受到傷害。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔(dān),而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。

從小到大,長輩們總會在我們身邊教導(dǎo):在學(xué)校,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家里,要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中,更要遵守人民規(guī)則,而這個人民規(guī)則便是"遵紀守法"了。

以前我一直以為法離我們相隔"十萬八千里",可直到現(xiàn)在,我才明白了:其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,但是,在我們周圍的人群中,總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法規(guī)方面,人們違法的事情特別多,他們常常目無法律,顯得很不在乎。有的人騎著小單車,為了貪求速度,竟騎上了人行橫道,且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人,明知前方交通信號燈已經(jīng)變成紅燈了,可他們卻視而不見地自由直行,直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時,他才意識到了危險的存在,此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機,明知開車不喝酒,喝酒不開車的道理,可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了,我就看過這樣一則報道-----一名司機灑后駕車,失去意識,摸不著方向了,完全由gps導(dǎo)航帶路,結(jié)果開進了河里,幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時救起,才挽回了生命。

還記得有一次,我為了要買一本小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花錢不夠買。"這可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了,問她要,她也肯定反對了",我自言自語道。我絞盡腦汁,苦思冥想,可還是想不出辦法,后來我決定趁媽媽晚上做飯時,偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里,都平安無事,媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了,竟也若無其事得了。直到有一天,我和媽媽聊天時,她卻同我講了一個遵紀守法的故事。聽后,讓我頓時感到心虛,想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時,我感到面紅耳刺了,也意識到那是不對的,在法律上來講,那是范法的行為。或許媽媽講這個故事的用意,也正是要教導(dǎo)我不要誤入歧途吧,不要范錯吧!我也認識到了自己的錯誤,第二天一早,便拿著剩下的60元向媽媽道歉,可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,說:"要切記小錯不改,大錯難改的道理呀?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”只有從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,才會換來一個遵法、守法的好孩子,長大后才會受人尊敬,平平安安地過完一生。"媽媽的一席話,讓我毛塞頓開。

記得還有一次科學(xué)老師問:如果有人故意謾罵你,你會怎么做?竟然有半數(shù)同學(xué)回答:當(dāng)然是扁他一頓了,而且還要不留情地罵回他。我聽了以后,很為自己慶幸,因為自己沒有那樣無法律地回答。老師聽了,問道:"難道你們只想著怎樣報復(fù)?其實對于這種人,完全可以使用法律手段去嚴懲他,這樣也可以避免一些犯法行為。"

同學(xué)們,讓我們加強法律知識學(xué)習(xí),增強法律意識,與法同行,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!

學(xué)憲法講憲法活動征文【篇2】

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰??偠灾墒侨嗣癜踩谋U?,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮......這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學(xué)生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的道路,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

學(xué)憲法講憲法活動征文【篇3】

首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法制?我相信大多數(shù)人會覺得法制就是法律,其實不然。法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。

清朝詩人鄭板橋曾有詩云:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一葉一枝總關(guān)情。這句反映封建時代官員愛民、為民的詩句流傳甚廣,因其言之殷切至今仍常被人們引用。在中華民族實現(xiàn)偉大"中國夢"的進程中,建設(shè)社會主義法治國家,必須要有健全完備的社會主義法律制度,必須依靠法律的力量來完善社會主義體系。我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法。而作為一名剛?cè)肼返蔫F路職工,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以"法律"作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉,不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以"有益于人民的是好、有害于人民的是壞"的標(biāo)準作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出"法律"來保護我們自己,因為法律就是用來保護和保障每個人的權(quán)益的。

央視《今日說法》有一期欄目叫"冰凍的花季",講的是一名體育老師因為疏忽大意,將花季少女介紹給一位自稱是某某知名中學(xué)選拔"體育特長生"的老師,被這位冒牌老師帶走了多名女學(xué)生后,這名老師才明白,冒牌老師是打著招生的旗號從事賣_嫖娼的違法犯罪活動,同樣的事情也在當(dāng)?shù)厝袑W(xué)發(fā)生,時間長達1年之久。這個案例中,犯罪人當(dāng)然受到了法律的嚴懲,對于這名體育老師,從表面上看,她是疏忽大意,但究其根本原因,還是由于她的法制觀念淡薄,面對外校的招生人員,未核實對方身份,就將學(xué)生介紹出去,學(xué)生基于對老師的信任,陷入了罪惡的泥潭。

有了法律的保障才會有和諧的社會,人民才能安居樂業(yè),國家才能繁榮昌盛。法制在我心,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,就不會做違反國家利益、損害別人利益的事;我們會維護國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。

法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了;我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們的小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

中國有句古話叫"沒有規(guī)矩不成方圓",未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會就要求人們必須知法、懂法、守法。作為一名剛?cè)肼返男侣毠?,我們要將法制意識帶入工作和生活中,時刻以法律來約束和規(guī)范自己,以"治山斗水,堅毅致遠"的西工精神來鼓勵自己,努力爭做一名新時代優(yōu)秀的鐵路人。 法制在我心,快樂就在身邊。

法制在我心,生活就會一片晴天。

學(xué)憲法講憲法活動征文【篇4】

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人——老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安,覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。

學(xué)憲法講憲法活動征文【篇5】

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!睅讉€簡單的字卻告訴我們一個人生大道理,不要以為惡事小就去做,不要以為善事小就不做,相同的道理,很多人認為違反法律是件小事,可我們作為祖國的一份子,社會的一員,應(yīng)該從每件小事做起,從一點一滴做起,做一個遵紀守法的好少年!

曾看到,一個年僅14歲的男孩,因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,實在控制不住自己的欲望,而家里又沒多余的錢給他打游戲,就起了搶劫的念頭,最后違犯了法律。那是一個下午,他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網(wǎng)吧,可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢,嘴角揚起了壞笑,他拿著刀,跟著妹妹來到一條偏僻的小巷,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,說那是媽媽給的過年錢,求哥哥放她走。那時的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當(dāng)場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去。如果當(dāng)時的他懂法,意識到自己所做的事情是違法的,那就不會造就這樣的慘劇!

曾聽過,一個十一歲的小孩,邀請朋友到家來玩,但是他發(fā)現(xiàn)朋友被欺負了,于是他拿起刀向那個欺負他朋友的人砍過去,誰知,剛好砍到頭,砍完后便揚長而去,頭都不回一下就走了!

就這樣,一條條鮮活的生命。一個個純潔的心靈便從世界上消失了,這是多么可憐呀!

如果我們心藏法制,懂法守法,遇事都能用理智的態(tài)度去對待,就會約束自己的行為,是不是就不會發(fā)生這樣的悲劇呢?法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,就會對自己的行為負責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧,我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再像鳥籠一樣四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。

法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!讓我們在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:學(xué)憲法講憲法!讓我們心中時刻銘記法律的尊嚴神圣不可侵犯。

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