我的心愛(ài)之物作文五年級(jí)6篇
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛(ài)之物，它們可能是植物，可能是食物，也可能是動(dòng)物。你是心愛(ài)之物是什么呢？下面是小編精心推薦的我的心愛(ài)之物作文五年級(jí)，僅供參考，歡迎閱讀！
我的心愛(ài)之物作文五年級(jí)篇一
我的心愛(ài)之物，也許有的同學(xué)也會(huì)有，也許有的同學(xué)會(huì)把它高高的貼在家里的客廳墻上，也許有的同學(xué)會(huì)把它貼在自己的書(shū)桌前，而我卻把它一張一張細(xì)心的收納進(jìn)我的專(zhuān)屬寶物箱，放在我的課桌旁。
它“四四方方一張紙，有圖有章還有字”，你猜出來(lái)了嗎?對(duì)，它就是我的獎(jiǎng)狀，打開(kāi)我的寶物箱，取出我卷成筒狀的獎(jiǎng)狀，細(xì)看一張張，都讓我會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看，這是我在幼兒園得到的獎(jiǎng)狀，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，親愛(ài)的馬老師給我頒發(fā)了“全優(yōu)寶寶”的獎(jiǎng)狀，這是一張補(bǔ)習(xí)班頒發(fā)的“最佳書(shū)寫(xiě)小能手”獎(jiǎng)狀。那是一張英語(yǔ)結(jié)業(yè)考試中我取得了全班第一名，老師頒發(fā)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀，征文大賽中獲得的“人氣獎(jiǎng)”。還有每學(xué)期朱老師頒發(fā)給我的“三好學(xué)生獎(jiǎng)狀”，還有各種比賽中獲得的獎(jiǎng)狀……
一張張獎(jiǎng)狀是對(duì)我努力的肯定，也是對(duì)我的鼓勵(lì)，記得上幼兒園的時(shí)候，我想偷懶“媽媽?zhuān)裉炷憬o老師請(qǐng)假吧，我不想去上學(xué)。”“好呀，那這樣，放假的時(shí)候你可是得不到全優(yōu)寶寶獎(jiǎng)狀?！薄皼](méi)有就沒(méi)有，我才不稀罕呢?！本髲?qiáng)的我嘴上這么說(shuō)，心里可不是這么想的，從此以后我在也不隨便請(qǐng)假，放暑假的時(shí)候，我得到了人生中第一張獎(jiǎng)狀，站在講臺(tái)上的我心兒怦怦跳，難以抑制住的開(kāi)心，掛在了裂開(kāi)的小嘴上，露出了缺失的大門(mén)牙，然后害羞的閉著嘴巴，開(kāi)心的依然嘴角上揚(yáng)，臉蛋聳起，眉毛上飄。老師讓我裝進(jìn)書(shū)包里，我都不愿意，害怕弄皺了，一直拿在手里，放學(xué)后，我高舉著獎(jiǎng)狀跑向媽媽?zhuān)瑡寢屢幌卤鹞遥腋吒吲e起獎(jiǎng)狀，仿佛取得冠軍一般，回家后媽媽說(shuō)把獎(jiǎng)狀貼在客廳里，可是我卻不愿意，“那樣容易弄臟，而且要粘上膠布，獎(jiǎng)狀就不漂亮了?！睆拇艘院?，我的每一張獎(jiǎng)狀都由我自己細(xì)心保管，第二張，第三張……越來(lái)越多。
一張張獎(jiǎng)狀讓我開(kāi)心，讓我明白了一分耕耘一分收獲，我要一直把它們細(xì)細(xì)收藏好，因?yàn)樗俏遗Ω冻龅囊?jiàn)證，同時(shí)也給了我繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力。
我的心愛(ài)之物作文五年級(jí)篇二
我的心愛(ài)之物是我的書(shū)包。這是我上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)，我和媽媽整整逛了差不多一個(gè)寶應(yīng)城，最后才看中了這個(gè)帥氣的書(shū)包。
瞧，它身披一件黑色的衣服，像一個(gè)瀟灑的治安警察，開(kāi)著它那蘭博基尼。再仔細(xì)看一看，想一想，又像一個(gè)齷齪的江洋大盜。
它的容量超大，足足有四層呢!有一次，我回家著急，便把它忘在門(mén)口，過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)了，于是開(kāi)始找它，我找啊，找啊，翻箱倒柜地找，可惜沒(méi)找到，最后還是媽媽回家時(shí)，把它從門(mén)口帶了回來(lái)。
它還是我最忠誠(chéng)的伙伴。白天，它陪伴著我上學(xué)，聽(tīng)課。當(dāng)我不認(rèn)真時(shí)，它總是時(shí)刻提醒我“少壯不努力，老大徒傷悲”。一想到這兒，我又迅速調(diào)整狀態(tài)，開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。每次放小長(zhǎng)假時(shí)，我總是想等到明天寫(xiě)，可書(shū)包好像很反對(duì)，臉脹在那里，好像在說(shuō):“小主人，你這樣不行，不是有一句話叫做“明日復(fù)明日，明日何其多”嗎?
晚上，我臥床睡覺(jué)，它便和我一起休息了。
這就是我的心愛(ài)之物，它已經(jīng)陪伴我兩年了。小書(shū)包，你真是我的好伙伴。
我的心愛(ài)之物作文五年級(jí)篇三
我的心愛(ài)之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛(ài)之物，非大姑送的金筆莫屬了。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我們剛用鋼筆，所以我對(duì)剛筆十分好奇。那時(shí)候爸爸媽媽還沒(méi)有準(zhǔn)備給我買(mǎi)，總是說(shuō)有滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買(mǎi)。我對(duì)每只筆都很愛(ài)惜，總是對(duì)他們愛(ài)不釋手。把它們保護(hù)的很好，每次用完都及時(shí)蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒(méi)有弄丟過(guò)。若筆蓋里進(jìn)的有墨水，我都會(huì)清理干凈，然后用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點(diǎn)委屈。
每一次用過(guò)之后也是小心翼翼，不愿意讓鋼筆受到一點(diǎn)傷害。那年春節(jié)，我回奶奶家過(guò)年，大年初一那天，大姑送我了一只金色的鋼筆，鋼筆十分精致，是純金的，我打開(kāi)用了用十分流暢。就連平時(shí)寫(xiě)的字似乎比以前好看多了，不會(huì)寫(xiě)的字自從用了這只金筆，一下子也都熟悉了，再也沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)的字了。每次用過(guò)后我都都會(huì)把筆用紙巾擦拭干凈，不留下一點(diǎn)污漬。就這樣雖然用了一個(gè)多月，但還是跟新的一樣。
在學(xué)校也是如此，每次用完都會(huì)及時(shí)放進(jìn)文具袋里保護(hù)起來(lái)，我時(shí)刻關(guān)注著它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺(jué)，我都把筆放在我的身邊，什么時(shí)候也不愿意離開(kāi)它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)用這支筆，感覺(jué)比以前寫(xiě)的更快了，字也更美觀了，用上這支筆讓我充滿(mǎn)了無(wú)窮地動(dòng)力。
這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛(ài)不釋手，我早已把它當(dāng)成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫(xiě)作業(yè)，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開(kāi)心快樂(lè)。我十分珍惜和這只金筆的緣份。
這只金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經(jīng)見(jiàn)證了我取得的進(jìn)步，但我還想讓陪伴和見(jiàn)證我更大的進(jìn)步。
我的心愛(ài)之物作文五年級(jí)篇四
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有人喜歡書(shū)，有人喜歡學(xué)習(xí)用品，而我的心愛(ài)之物是雙滑冰鞋。
粉紅色的外殼穿插在一起，上面還有一個(gè)像愛(ài)心一樣的標(biāo)志，粉紅色的輪子，然后鞋后跟還帶燈，晚上還會(huì)發(fā)出亮光。玫紅色的鞋配著白的鞋帶顯得格外顯眼，上面還有一條粉紅色的鞋扣，輪子是被一個(gè)銀色的條固定的，鞋后跟有兩個(gè)按鈕可以調(diào)整，它的大小。
這雙滑輪鞋看著雖然很平常，可它卻是我的珍藏之物，這還要從幾年前說(shuō)起，那時(shí)我的外公來(lái)到家里。我的朋友們都有一雙滑冰鞋，于是我也想要一雙，我就給媽媽說(shuō)，正好被外公聽(tīng)見(jiàn)了。外公就用他自己的積蓄為我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，當(dāng)時(shí)我還以為是媽媽買(mǎi)的。后來(lái)得知是外公買(mǎi)的，給我了一個(gè)巨大的驚喜，使我深受感動(dòng)。當(dāng)外公從他身后拿出那雙滑冰鞋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那正是我想要的一雙嶄新的滑冰鞋，我問(wèn)外公，你怎么知道我想要一雙新的滑冰鞋呢?外公神秘的:“”我猜到的。""哇外公，你怎么那么聰明呢?謝謝你送給我的禮物。"
現(xiàn)在外公已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他的音容笑貌依然留在我的回憶中，我仍然忘不了他送我滑冰鞋時(shí)的情景，我珍藏著這雙鞋，算是一種我對(duì)他的回憶吧。
我的心愛(ài)之物作文五年級(jí)篇五
每個(gè)人都有一個(gè)心愛(ài)之物。有人喜歡五顏六色的花朵，有人喜歡黑白的巧克力，有人喜歡一本書(shū)……而我卻喜歡一個(gè)普普通通的小白兔玩偶，因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持。
它有著毛茸茸的身體，那一雙紅紅的眼睛，簡(jiǎn)直就像鑲嵌在皇冠里的兩顆紅寶石。那獨(dú)特的三瓣嘴，還有那圓溜溜的尾巴像一個(gè)毛絨球一樣。都讓我喜歡極了。更重要的是這只小白兔是我爸爸作為我學(xué)校體育嘉年華的獎(jiǎng)勵(lì)。
那一次，在人山人海的賽場(chǎng)上，同學(xué)們你擠我推，跑道上為了爭(zhēng)奪第一時(shí)不時(shí)有人受傷，還有拉拉隊(duì)們?cè)谂艿肋吷喜粩嘟o人加油。熱鬧極了!隨著哨聲員的口令，大家就位?！邦A(yù)備……嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了。我如一只剛從籠中脫困的兔子，立刻跑了起來(lái)，手揮動(dòng)起來(lái)上。那時(shí)我跑得飛快，感覺(jué)自己快得脫離賽道，似乎要高飛起來(lái)了。我聽(tīng)到旁邊有人時(shí)不時(shí)地呼喊著我是第一了。心里別提多高興了，還有接下來(lái)爸爸會(huì)給我的小白兔玩偶。
剩下是最后50米的沖刺，我氣喘吁吁，手腳都快不是自己的了，我真想隨便得個(gè)名次好了。可是一想到我那心愛(ài)的小白兔玩偶，心里就感覺(jué)充滿(mǎn)力量。那可是第一名才有的啊!為了我的小白兔玩偶，我一定要努力堅(jiān)持住，如果我不堅(jiān)持，可能那心愛(ài)的小白兔玩偶就得不到了。我咬著牙，拼命的往前沖，隨著一聲“嘭”我終于得了第一名。雖然我真想高興得一蹦三尺高，可我沒(méi)了力氣，只想癱在地上傻笑。
這就是我可愛(ài)的小白兔玩偶，我的心愛(ài)之物，它給我?guī)?lái)的是堅(jiān)持。
我的心愛(ài)之物作文五年級(jí)篇六
我有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是字典!這本字典是我上大學(xué)的姐姐傳下來(lái)送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了，我一直把它保護(hù)得很好，每天都會(huì)去關(guān)照它一下!
我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側(cè)有:綠、黃、藍(lán)等顏色組成的。上面還印著四個(gè)白色的大字:“新華字典”。這本字典長(zhǎng)13厘米;寬約9厘米;厚3厘米。字典的價(jià)錢(qián)約12元，可它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價(jià)錢(qián)。
這本字典雖然這么小，但是它的作用可大了呢!
有的時(shí)候，我遇到一個(gè)字只知道它的拼音，可不知道它怎么寫(xiě)，我從字典里查拼音查字法，就可以知道這個(gè)字怎么寫(xiě);有時(shí)，我只知道這個(gè)字這樣寫(xiě)，可不知道它讀什么，從字典里查部首查字法，就可以知道它讀什么了;還有時(shí)，我只知道這個(gè)詞的讀法和寫(xiě)法，卻不知道它的意思，從字典里也可以查出。例如:璀璨。我從字典里查到了，璀:奪目、璨:美玉。字典真是一個(gè)好老師。字典除了查字，還可以查數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。如:計(jì)量單位簡(jiǎn)表、計(jì)量單位比較表……可多了!
像字典那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人有很多，如:為我們永安市清潔的環(huán)衛(wèi)工人。從早到晚不停的打掃衛(wèi)生，早出晚歸。不論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都勤勞地工作。就像為我們服務(wù)的字典一樣!
這就是我的好伙伴--字典，它給了我很大的幫助。希望這本字典能永遠(yuǎn)陪伴我!
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