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給老師的一封信500字作文(10篇)

時(shí)間: 夢(mèng)熒0 分享

在社會(huì)發(fā)展中,老師是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個(gè)性的塑造者。以下是小編準(zhǔn)備的給老師的一封信500字作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

給老師的一封信500字作文篇1

親愛的朱老師:

您好嗎?

時(shí)光飛逝,與您分別已五年了,您好嗎?雖然過了五年,但我仍然記著您那和藹可親的模樣。

記得剛上學(xué)時(shí),您把我照顧得無(wú)微不至。在我困難時(shí)幫助我,在我傷心時(shí)安慰我,在我孤單時(shí)陪伴我。

一次美術(shù)課,您要求我們畫自己最喜歡的老師。畫畫對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)難,我用一只手托著頭,另一只手緊握著筆,認(rèn)真思考該畫什么,剛畫到一點(diǎn)又用橡皮擦掉了,反反復(fù)復(fù),總畫不好,我生氣極了,我想:真難呀,哼,我不畫了!您看了我這懊惱的樣子,便走過來(lái)用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別灰心,可欣同學(xué),你可以先想好要畫誰(shuí),再根據(jù)人物特點(diǎn)再來(lái)畫哦?!蹦呎f(shuō)邊用您那雙有溫度的大手輕輕地摸著我的頭。聽了您的話我重新拾起了信心,拿起畫筆,在紙上快速地畫著,最后居然還得了第一名。您毫無(wú)保留的把溫暖和鼓勵(lì)給了我,謝謝您!

還有一次,我遇到了一題很難的算術(shù)題,我用嘴咬著鉛筆,手不停地?fù)现^,想來(lái)想去也沒有靈感,是您來(lái)到我的身邊告訴我:“慢慢算,別著急……”是您的耐心指導(dǎo)使我茅塞頓開,我對(duì)您的感謝是說(shuō)不完的,真希望還能有機(jī)會(huì)當(dāng)面對(duì)您說(shuō)一聲謝謝!

祝永遠(yuǎn)年輕!萬(wàn)事順利!

給老師的一封信500字作文篇2

敬愛的付老師:

您好!

我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來(lái)自付老師您的溫暖。

記得剛來(lái)的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫和的眼神鼓勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神鼓勵(lì)過很多人,但我將永遠(yuǎn)記得。因?yàn)榫褪且粋€(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說(shuō)放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語(yǔ)令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的,說(shuō)話也小心翼翼,跟您說(shuō)自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

老師,您是冬日的太陽(yáng),溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

老師,您辛苦了!

祝您:工作順利,萬(wàn)事如意!

給老師的一封信500字作文篇3

敬愛的王老師:

您好!

今年的教師節(jié)已過了,我也沒有任何表示,但我的心中卻默默地向您祝福,祝您身體健康。

您教我們語(yǔ)文已有三年,在這三年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人。

雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀,寫比過去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸,媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說(shuō):“老師辛苦了?!?/p>

我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長(zhǎng)說(shuō),有機(jī)會(huì)能與望老師談一下多好啊,每次說(shuō)起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說(shuō),只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話,我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。

我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....王老師,我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)贏得您的贊賞。

王老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來(lái)也是我們的老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

祝您身體健康,工作順利!

給老師的一封信500字作文篇4

最親愛的老師:

您好!

時(shí)間在不知不覺中竟過得如此之快,如白駒過隙一般,稍縱即逝。我于恍惚間窺見六年來(lái)的些許幻影,一幀一幀,鐫刻的都是您明媚的笑容。

剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候,我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù),可我只能呆呆地看著同學(xué)們開始三三兩兩的結(jié)伴在一起。我四處詢問著,但可能是因?yàn)槲业穆曇籼?,沒有人回過頭來(lái)看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺得很無(wú)助,回到座位,我呆呆地坐著,茫然地看著黑板。忽然,您走了過來(lái),淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午,溫柔的陽(yáng)光灑在您的臉上,成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。

然后我長(zhǎng)大了。每次聽您的語(yǔ)文課,我都不覺入了神。您的語(yǔ)言總是那么風(fēng)趣,笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間,我都會(huì)拿出鉛筆,一筆一筆地對(duì)照著您的板書寫著字。我用心的觀察著,黑板上的字深深的印在了我的腦海里,可是每次一下筆,字就扭扭歪歪的,與那清秀的字跡形成了極大的反差。于是您就用自己休息的時(shí)間一遍遍握著我的手。到現(xiàn)在,我的字還帶著您的痕跡。

寫至此,分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì)我那么多:是您告訴我要“粗糲能甘,紛華不染”;也是您說(shuō)過就算是一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝。在這離別之際,又是您告訴我“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾?!?/p>

我的眼淚再一次流下來(lái)。雖然與您可能不會(huì)再相見,但請(qǐng)您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。

此致

敬禮!

給老師的一封信500字作文篇5

親愛的生活老師:

你們好!現(xiàn)在,走進(jìn)奎光學(xué)校當(dāng)內(nèi)宿生也有兩個(gè)學(xué)期了,我不禁在教師節(jié)拿起筆寫下了這封信。

開學(xué)進(jìn)入奎光學(xué)校內(nèi)宿的那一天起,就認(rèn)識(shí)了許多的生活老師:陳老師、曹老師、廖老師,也就是你們。你們每天都輪流換班,監(jiān)督我們搞好內(nèi)務(wù)。這些美好的回憶都深深的留在了我們的心里:起床后記得疊好被子,搞好衛(wèi)生,抓緊時(shí)間做好內(nèi)務(wù),下操場(chǎng)集隊(duì)做晨練。

而我們的一言一行,卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻使你們煩惱。原本能夠完成的,卻有時(shí)也忘記你們的提醒:早上起床后忘了倒垃圾,忘了掃地,忘了拖地,中午晚上時(shí)不時(shí)講小話影響他人的休息,而每當(dāng)發(fā)生這些,我們總能找借口說(shuō)沒時(shí)間了,忘記了,每次發(fā)生這些的時(shí)候,總使你們頭痛。記得有一個(gè)晚上,我們宿舍有五人:我、劉杰、李海軍、袁卓成。文華端。

當(dāng)時(shí)已是打鈴熄燈的時(shí)候了,而我們關(guān)了燈后,又開始干自己的事情了:袁卓程和文華端在洗自己的衣物,我拿了把扇子在袁卓程床上邊吹空調(diào)邊和劉杰他們聊天。沒過多久,危險(xiǎn)降臨了,原來(lái)吳俊偉老師站在門口已經(jīng)有一兩分鐘了,然后,把我們?nèi)拷辛顺鋈?,?duì)我們進(jìn)行教育。這件事讓你們感到了羞恥,感到自己沒教好我們,而我們也感到十分慚愧,認(rèn)為丟了你們的臉,也從此引以為戒。

現(xiàn)在,我們初二了,你們信任我們了,雖然宿舍有了改變,不過,在即將到來(lái)教師節(jié),祝你們教師節(jié)快樂。

此致

敬禮!

給老師的一封信500字作文篇6

親愛的未來(lái)老師:

您好!

我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。

親愛的未來(lái)老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無(wú)數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng)。

親愛的未來(lái)老師,我相信,您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過且過時(shí),你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,您不會(huì)大發(fā)雷霆,也不會(huì)旁若無(wú)人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂趣。

親愛的未來(lái)老師,我相信,您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí),您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,您也會(huì)與我們?cè)谝黄?,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無(wú)話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺?、坎坷,您?huì)以一個(gè)慈母的身份,關(guān)心我們,愛護(hù)我們……

親愛的未來(lái)老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!

此致

敬禮!

給老師的一封信500字作文篇7

敬愛的張老師:

見信開心!

我們倆大概有兩個(gè)月沒見了吧,我們都很想您,您在北雅過得還好嗎?

記得在上個(gè)學(xué)期的最后一堂課上,您給我們?cè)敿?xì)地解析試卷上的每一道題。您說(shuō),我們班上每個(gè)同學(xué)都很聰明,如果沒有老師教學(xué),您相信我們也可以自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文;您說(shuō),每個(gè)老師都很優(yōu)秀,您離開之后不要把您和新的老師作比較,這是對(duì)每個(gè)老師的尊重……您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)我們一直銘記在心,您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

在各個(gè)學(xué)科中,我對(duì)語(yǔ)文有著濃烈的興趣,那大概是因?yàn)槟貏e的和藹可親,也十分關(guān)心同學(xué)吧。記得有一次您布置了一篇隨筆,您說(shuō)想寫什么就寫什么,敞開心扉地寫。我就開始隨心所欲地寫來(lái)起來(lái),寫到了我那幾天在學(xué)校發(fā)生的趣事,寫到了我的家庭,我的家鄉(xiāng),我的煩惱和壓力。我本以為您只會(huì)粗略地掃一眼就打等第,卻沒想到您認(rèn)認(rèn)真真看了我的隨筆,還在下面寫下了一句話——“一個(gè)人不但要具有智商、情商,還要具有在逆境中保持初心的逆商,這樣才能走向成功。”自從上初中來(lái)成績(jī)就一直不是很好,壓力也很大,當(dāng)時(shí)我的情緒一度接近崩潰,直到看到您寫給我的評(píng)語(yǔ),才開始慢慢調(diào)整自己的心態(tài),一步一個(gè)腳印地往上爬??梢哉f(shuō),您是我成長(zhǎng)道路上的貴人,像我的親生媽媽一樣幫助了我許多,謝謝您!

這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師,璩老師很優(yōu)秀,您也不要擔(dān)心我們,希望您能多多注意自己的身體,不要太過勞累。

祝:

身體健康!

心想事成!

給老師的一封信500字作文篇8

親愛的老師:

您好!

一位好的老師,更勝過博覽萬(wàn)卷群書!在太陽(yáng)的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!

我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人,我無(wú)法用那華麗的詞藻來(lái)贊美您。我不是作家,我無(wú)法用那優(yōu)美的文章來(lái)祝福您。我不是歌手,我無(wú)法用那動(dòng)人的歌聲來(lái)歌頌?zāi)?。但是,我可以用一封信?lái)表達(dá)我對(duì)您的贊美,我對(duì)您的祝福,我對(duì)您的歌頌。

可是,無(wú)論多少首詩(shī),多少篇文,多少支歌,多少封信。也表達(dá)不了您對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的恩情。您用知識(shí),澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷,培育著我們心中的星星點(diǎn)火。老師!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)您的感激之情。長(zhǎng)篇大論頌不盡我對(duì)您的崇敬之心。啊,老師!您對(duì)我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻(xiàn)給了他人。

我親愛的老師??!您像樹木,讓人們?cè)跇湎鲁藳觯荒裥∠?,讓魚兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;您像花朵,給我們帶來(lái)美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來(lái)歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來(lái)一縷明光......

老師!我想對(duì)您說(shuō)的話,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完。

祝您:

青春常在!

給老師的一封信500字作文篇9

親愛的張老師:

你好!

“光陰似箭,似水流年。”不知不覺中,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們都將踏上新的征程,而您也會(huì)迎來(lái)新的一批學(xué)生。但是您親切的臉龐和溫柔的笑容依然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前……

張老師,您還記得嗎?您第一次來(lái)到我們班級(jí),我就把您認(rèn)成了另一位老師。記得當(dāng)時(shí)您聽完我的話后,就忍不住笑了起來(lái)。接著,您在黑板上工整地寫下了一個(gè)字——張,然后微笑著進(jìn)行了自我介紹。您寫的字是那么娟秀,您和我們說(shuō)話時(shí)也沒有一點(diǎn)兒老師的架子,我一下子就喜歡上了您。

每一次上課,您總用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和同學(xué)們打成一片,您是同學(xué)們眼中名副其實(shí)的“孩子王”。有一回上課,您突然將上課很少發(fā)言的我叫了起來(lái),讓我背課文。我心里“咯噔”了一下,緩緩地站了起來(lái)。站定后,我張了張口,昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟的課文,如今卻連一個(gè)簡(jiǎn)單的英文字母都沒從我的口中“蹦”出來(lái)。我喪氣極了,抬頭卻望見您那明亮的眸子中鼓勵(lì)的眼神。您好像在說(shuō),不要緊張,你一定可以的!突然,原本“關(guān)了門的課文”似乎被什么東西打開了,英文單詞開始一個(gè)接一個(gè)“跳”了出來(lái)……我終于流利地背誦完了整篇課文,您也露出了開心的笑容。從這以后,我愈發(fā)自信起來(lái),這都是您的功勞呀!

老師,您無(wú)私的關(guān)愛,是我學(xué)習(xí)的信心;您辛勤的教誨,更是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的心意,做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生。

祝:

身體健康,工作順利!

給老師的一封信500字作文篇10

敬愛的邵老師:

您好!

雖然您教我們只有不足一年的時(shí)間,但是我有很多心里話想要對(duì)您說(shuō)。老師,我想你了!

這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,阻斷了我們回校的路,把我們關(guān)在了家里,不能出門。但是我們成立了微信學(xué)習(xí)群,釘釘班級(jí)群,在家學(xué)習(xí)。您每天為我們出題布置作業(yè),還要批改。老師,每次看見您晚上9點(diǎn)多10點(diǎn)了還在批改同學(xué)們的作業(yè)時(shí),我感到十分心疼,心疼您的身體。您一定要保重身體,不能太勞累了。

想到您每天辛苦的搜尋課件,在釘釘上給我們直播講課,坐在手機(jī)前的我,瞬間紅了眼眶,我仿佛看到了您站在教室的講臺(tái)上給我們上課的樣子。我真心的'想要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

老師,謝謝您!謝謝您教給我知識(shí),謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教會(huì)了我為人處事。您就像那大海中的燈塔,照亮我前方的路!您就像那智慧之門的鑰匙,帶我遨游在知識(shí)的海洋!

老師,我能夠回報(bào)您的就是在家好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),開學(xué)后用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

三月已快過去,四月馬上到來(lái),疫情也已經(jīng)好轉(zhuǎn)。老師,相信我們很快就會(huì)見面,重聚在美麗的校園,明亮的教室,去面對(duì)面的聆聽您諄諄教誨!

敬祝

身體健康,工作順利!

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