我的心愛之物作文大全10篇
什么是心愛之物？那肯是在大家心中有一定分量的東西，那么一起看看我的心愛之物作文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于我的心愛之物作文范文大全，歡迎閱讀!
我的心愛之物作文篇1
我的家里有各種各樣的玩具：有毛絨小動物、芭比娃娃、電動玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……這其中令我愛不釋手的就是迷你樂高玩具了。它不僅是我最喜歡的玩具，而且是我做事堅(jiān)持不懈的一個象征!
這個樂高玩具是我十歲生日得到的禮物。當(dāng)時(shí)我一拿到它，興奮不已，迫不及待地拆開了包裝盒，發(fā)現(xiàn)里面藏了好幾包小零件。這些零件的顏色鮮艷豐富，有紅色、有綠色、有黃色、有紫色，還有藍(lán)色……形狀也是各不相同，有長方形、有圓形、還有梯形的呢。我趕緊找出了樂高圖紙，開始仔細(xì)地研究拼裝步驟。我一邊看著圖紙，一邊尋找匹配的零件，將它們一一按照圖標(biāo)的方向，正確地連接在一起。為了拼裝這些小零件，我可是使出了十八般武藝：按、轉(zhuǎn)、插、旋、摁、裝、貼……真是費(fèi)盡了九牛二虎之力。時(shí)間不知不覺地流逝，我把手都按疼了，脖子也酸了，此時(shí)真有點(diǎn)想放棄，但我立即打消了這個念頭，又開始埋頭苦干了。
終于，我的努力沒有白費(fèi)，我設(shè)計(jì)的樂高水上世界完美建成啦!展現(xiàn)在眼前的是一座巨大的城堡，里面有長長的滑梯，大型游泳池，還有火車軌道……兩個小人從滑梯上飛速地滑下來，太有趣了!看著眼前的場景，我開心地笑得合不攏嘴。
樂高玩具不僅讓我在學(xué)習(xí)之余動手動腦，還培養(yǎng)了我做事耐心細(xì)致，堅(jiān)持到底的好習(xí)慣。聽了我的介紹，你們一定也愛上樂高玩具了吧!
我的心愛之物作文篇2
前幾天來，媽媽買來了些種子，這種子好像大黑豆，又黑又圓，像一個黑色的小精靈，我頭一次見。媽媽告訴我：“這是睡蓮的小種子”。
種子要經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)育，在它們發(fā)育時(shí)，一天要換兩次水，因?yàn)樗鼤撊ヒ恍┡f皮和排泄物，水就會變得渾濁，味道刺鼻。
第五天時(shí)，有一粒兩粒種子已經(jīng)冒出了那嫩綠的小芽。我和媽媽開心極了，急忙給它們換上了新鮮的水。
又過了些時(shí)日，所有的種子都長出了綠綠的嫩芽，這時(shí)盆中變綠了許多。不幾天嫩芽舒展開了，變成了大綠卷，而一兩個小芽也已經(jīng)展開了深綠色的葉子。小盆已經(jīng)盛不下了，我們換上了大花盆。
小葉子們生長的速度飛快，沒幾天就成了一個迷你池塘，一片一片葉子像一把把遮陽傘，如果在里面放些小魚就更完美了，我很想變成一只蜻蜓，在那戲水游玩。
最后就連我們家的盆也盛不下了，媽媽想到一個主意，把它放在植物園的人工湖里，它們可以隨便繁殖，可以為魚兒遮陽，平時(shí)可供人欣賞，睡蓮可以自由的漂游，享受陽光和雨露的滋潤。
就這樣我依依不舍的把我心愛的迷你池塘放進(jìn)水中，看著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)漂去。
我希望它能適應(yīng)新環(huán)境，健康活下去。
我的心愛之物作文篇3
說起我的心愛之物，那必須是我的黎小涵了，黎小涵是一年級的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物——玩具小熊。它全身是綠色的，有一雙烏黑的眼睛，像兩顆黑寶石一樣，脖子上系著一個漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得黎小涵特別可愛，它還有一雙短短的小手，總是張開著，好像一直在等著我過去抱抱它呢!
記得一年級剛開學(xué)的時(shí)候，住校的我很不適應(yīng)，晚上總是想爸爸媽媽，有了黎小涵的陪伴之后，我就不會感到孤單寂寞了。我有心事時(shí)，就可以向黎小涵訴說，黎小涵總是安靜地傾聽;我開心時(shí)，它似乎也很開心，對著我笑;我生氣時(shí)，它張著大眼睛看著我，好像在說：“黎梓涵，別生氣了，有我在呢!”我的怒氣馬上便煙消云散了;我生病了，它依然陪在我身邊，鼓勵我：“要堅(jiān)強(qiáng)，快快好起來”……
我每周都帶黎小涵去學(xué)校，我對它視若珍寶。不光是我喜歡它，它在我們宿舍也很受寵，經(jīng)常這個摸摸，那個抱抱。有一次，一個同學(xué)竟然抱得愛不釋手了，要跟我借幾天，一開始我死活不答應(yīng)，耐不住他的軟磨硬泡，只好同意了。可是過幾天還我的時(shí)候，黎小涵竟然發(fā)生了“意外”，它“受傷”了!褲襠那里裂開了好大一條縫?？粗栊『?，我非常心痛，可黎小涵卻安靜地看著我，好像在說：“黎梓涵，別怕!一點(diǎn)小傷，沒什么的?！焙髞恚瑡寢尠阉搬t(yī)治”好了，它又完好如初了。
從此以后，我發(fā)現(xiàn)我越來越離不開黎小涵了。有一次，我忘記帶黎小涵去學(xué)校了，晚上睡覺的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。沒有黎小涵，我就像魚兒沒了水，鳥兒沒了巢一樣無法生活。
這就是我的黎小涵，在我眼里，它已經(jīng)不再是一只普通的玩具熊了，它成為了陪伴我五年的小伙伴，成為了我生命中不可缺少的一部分。我想我永遠(yuǎn)也不能離開它——我最愛的黎小涵!
我的心愛之物作文篇4
我有一只小“長頸鹿”，它有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，細(xì)長的脖子上有一個蝴蝶結(jié)，還有一個喝滿水的大肚子，嘴上有一個風(fēng)扇裝置。最神奇的是背上一個向外突出的三角形小按鈕，只要觸動這個“機(jī)關(guān)”，小鹿嘴巴馬上會噴出一股水霧，讓你從夏日炎炎中脫離出來。這就是我最心愛的手搖小風(fēng)扇。
這個手搖風(fēng)扇對我來說意義非凡，它可不是一般的風(fēng)扇，是在三年級期末，給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎勵時(shí)，周老師送我的。我告訴你，“小鹿”可是在眾多獎品之中最奪目的，并且還是獨(dú)一無二的呢!發(fā)放禮品時(shí)，同學(xué)們一個個坐得筆直筆直的，大家屏住呼吸等待著老師喊名字?！靶÷埂彬湴恋匮鲋^，等待著它的新主人，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺上禮品堆，慢慢地，小鹿的目光好像轉(zhuǎn)到了我的身上。突然，只聽一聲“徐漫妮”，打破了寧靜，周老師說道：“你作為班長先來吧?！贝丝涛艺龑χ÷拱l(fā)呆走神，同桌不停地用胳膊頂著我，用嫉妒的眼神看著我說：“哎!哎!叫你上去呢!趕緊的!”此刻我才反應(yīng)過來，我懷著中了彩票般的心情，一個箭步?jīng)_了上去，走到講臺前，毫不猶豫地一把抓起“小鹿”，無比開心地喊道：“謝謝周老師!”周老師笑瞇瞇地拍了拍我的肩說：“繼續(xù)努力!”我一蹦一跳地拿著心愛的禮物回到了座位上，同學(xué)們都蜂擁而上，都想拿去玩一下，看得出大家都非常喜歡。我趕緊把小鹿抱得緊緊的，生怕被別人搶走。
每到夏天，我就會拿出這個“秘密法寶”來，動動手，轉(zhuǎn)一下，按一下，真涼快!可是，后來周老師離開了我們?nèi)ソ痰湍昙壭律?，每?dāng)我拿起它時(shí)，感到的不單單是涼快，還有濃濃的愛!
我的心愛之物作文篇5
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。
在我八歲生日的時(shí)候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。
剛開始學(xué)滑溜冰鞋時(shí)，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學(xué)會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你必須要學(xué)會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅(jiān)持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學(xué)會怎樣滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的!
于是，我每一天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑溜冰鞋。就這樣，日復(fù)一日的練習(xí)。最終功夫不負(fù)有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，并且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因?yàn)樗粌H僅給我?guī)砹藲g樂，更讓深刻的我明白了，堅(jiān)持到底就是勝利道理!
我的心愛之物作文篇6
我的書桌上放著一盞可愛的小臺燈，它是三年前爸爸送給我的生日禮物。
小臺燈造型獨(dú)特，圓圓的燈座，修長的燈桿，燈桿上面撐著一個藍(lán)色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一支晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的燈光立刻灑滿書桌，照亮我的書本，也照亮了整個書房。
每一個學(xué)習(xí)的夜晚，小臺燈都散發(fā)著光芒，站在桌子上靜靜地陪著我。春天，我會在臺燈旁邊放一束野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下“一年之計(jì)在于春”的格言;秋天，我會在燈座上放幾片落葉，吟誦著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小臺燈已陪我度過了三個春秋，我們已經(jīng)成為了親密無間的好朋友。
小臺燈的光芒經(jīng)常鼓勵我戰(zhàn)勝困難。一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道非常難的奧數(shù)題，怎么都解不出來。我煩躁不已，站起來，“啪”的一聲把燈關(guān)上了，書房里頓時(shí)一片漆黑。小臺燈的光芒消失了，我的心里突然感到空落落的。黑暗中，我似乎聽到了小臺燈的鼓勵：“小主人，遇到難題怎么能輕易放棄呢?堅(jiān)持下去，你一定會成功的。”我冷靜下來，重新打開臺燈，它的光芒又灑在了書本上。在柔和的燈光下，我又仔細(xì)看了一遍題目，冷靜地思考著。突然，我找到了突破口，于是我改變了解題思路，終于解出了那道題。當(dāng)時(shí)，我真想對小臺燈說：“謝謝你，我的好伙伴!”
小臺燈默默無聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，它照亮了我的書本，照亮了我的書桌，也照亮了我的學(xué)習(xí)之路。它是我的心愛之物，我會一如既往地珍惜它，愛護(hù)它。愿這盞小臺燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒!
我的心愛之物作文篇7
我最心愛的物品是一個充電款的機(jī)器貓臺燈。
我可喜歡它了。當(dāng)我第一眼在一個教學(xué)機(jī)構(gòu)櫥窗里看到它，它正笑瞇瞇地望著我。我心里暗暗下決心，一定要帶它回家。即使它那么昂貴，要1500個學(xué)分!為了得到它，我這個學(xué)期堅(jiān)持每節(jié)課都積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
最終，我如愿以償。我把它鄭重地?cái)[在床頭柜上。
臺燈的底座是機(jī)器貓的身體，它是一只藍(lán)色的貓，它的兩只腿穩(wěn)穩(wěn)的坐在桌面上，鼓著滾圓滾圓的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，動畫片里，它是裝著數(shù)也數(shù)不清的道具的百寶箱。它的頸處掛著一個金色的小鈴鐺。它的臉又大又圓，沒有耳朵，鼻子紅紅的，就像一顆小櫻桃，左右兩邊各有三根胡須。
它每天都咧著嘴，笑瞇瞇的望著我，好像在跟我打招呼，說：“小朋友，要開燈看書，我來陪你哦!”如果把它的臉上往上一翻，它馬上變成了一個神奇的臺燈，臉的下面布滿燈孔。在它的背后有個開關(guān)，一按，哇，桌面馬上亮堂了!每個角落都散著白色的光，就像白天一樣。它的身體就像一個升降機(jī)，還可以調(diào)節(jié)高度和亮度，這樣可以保護(hù)我的視力呢。
有一次，我考試考的不理想，回家反省，舉一反三地做習(xí)題，做了半天也沒做完，頭都大了。我不由得嘆了口氣，抬頭剛好看見機(jī)器貓對著我笑，好像在說：“加油哦!勝利就在前方!”我深深地吸了口氣，靜下心來開始繼續(xù)做題。我似乎跟大雄一樣，得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡覺前，我還會把它放在門廳入口處，讓它替我迎接晚歸的爸爸，讓爸爸入家門就能看到有光亮等著他，是不是特別溫暖呢?
這就是我的心愛之物，給我和爸爸帶來光明的寶貝。
我的心愛之物作文篇8
心愛之物是所有人都擁有的，有的是你最喜歡的玩具小熊，有的是你親手制作的陶罐?有的是你養(yǎng)了三年的綠毛龜，有的是你在海灘上拾到的貝殼?有的是你爸爸獎勵你的旱冰鞋，有的是媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾?有的是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送你的風(fēng)鈴，有的是你舅舅在生日時(shí)送了瓷虎?而我心愛之物是我的朋友劉雪巖轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送我的望遠(yuǎn)鏡，那是他送我的禮物。
他的禮物是用紙糊的兩個圓筒，兩頭鑲了兩個自己磨出來的鏡片，雖然這個東西破舊不堪，但還是他與我見后一面時(shí)送的。
三年級時(shí)，劉雪巖加入了航模小組，我每次放完學(xué)就在門口等他。這一天，我還是放完學(xué)在門口等他。誰知，我等了好半天他也沒來，我正打算走了時(shí)，他來了。他捧著一艘小木船，小木船做的非常精致。我拿起小船不厭其煩地翻看著，似乎小木船并不是他的，而是我的。
但，壞事發(fā)生了。我一不小心摔壞了小木船，他生氣地嚷嚷著要我陪。甚至，推了我一把。這一推不要緊，但一后退，踩在了小木船上面。這下，他背起書包哭著回去了。
從那以后，門口再也沒有我等他的身影。這一天，我看了他兩眼。他手在口袋里，口袋里鼓鼓的。下課后，他找到我把口袋里的望遠(yuǎn)鏡拿出，送給了我。說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，給我個禮物，當(dāng)成紀(jì)念品。
從那以后，我們再也沒有見過面了。
我的心愛之物作文篇9
我的心愛之物是風(fēng)箏，它是一個老鷹圖形的風(fēng)箏。更有意義的是這風(fēng)箏是在我第一次外出游玩時(shí)媽媽給我買的禮物。曾記得幾年前有一次過年，媽媽說：“我還沒帶你們?nèi)ネ孢^，今年過完年我?guī)銈內(nèi)ネ婧貌缓?”“好!”我們說。
過完年后，媽媽真的帶我們?nèi)ネ媪?。我們向伯伯借了小車，然后我們就出發(fā)了，我們以興奮的心情去玩。
路過了幾個村子，來到一個公園，里面有很多恐龍，不過不是真的恐龍是用電發(fā)力的恐龍。我先是看到一個三個角的恐龍：褪又粗又大，身體看似很笨重。我想那應(yīng)該是三角龍吧!然后再看到的是一個體形龐大的恐龍：它的后褪像木柱一樣而前腿卻是小小的看似像人類的手不過比人類的手長了點(diǎn)，我想那可能是霸王龍。再然后是一個很大很大的龍，而且脖子也很長很長可以通天了，這個恐龍我不知道是什么?問爸爸媽媽他們也不知道。我們來到公園擺攤的地方。我看見了賣風(fēng)箏的就叫媽媽給我買一個。開始媽媽不同意給我買，但過了不多久媽媽還是被我說服了。買好了風(fēng)箏我們來到草坪上放風(fēng)箏。我和爸爸去放風(fēng)箏，我們跑到山頂上，爸爸來放風(fēng)箏我便拿住線盤跟在后面跑。這風(fēng)箏倒是聽話，居然飛上天了，風(fēng)來了我馬上放開風(fēng)箏的線，與爸爸一道就往下跑。風(fēng)箏成功飛在天上了。我和爸爸玩了好久，天色快入暮了我們還不愿意回家。
從那以后我便再也沒有去那個公園玩過，也沒收到過其他玩具。所以我很喜歡那只風(fēng)箏，因?yàn)樗俏彝甑牡谝粋€玩具。
我的心愛之物作文篇10
作為一名兒童，每個人都有一個屬于自己的心愛之物。有的喜歡貝殼;有的喜歡娃娃;有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨(dú)鐘!
這個“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當(dāng)時(shí)，媽媽還不讓買，但是爸爸卻說：“玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有著無可替代的位置……”終于，爸爸說服了媽媽!從此，我便擁有了這個“好朋友”!
“魔方”是一個正方體，由紅、黃、藍(lán)、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色占據(jù)了魔方的一個面。如果以白色的一面作為底面的話，那么最上面的便是黃色面兒，前面是紅色的，后面是橙色的，左面兒是藍(lán)，右面兒是綠，有序的排列著。但是，它們也很淘氣，經(jīng)常跑到別的色塊的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務(wù)就是幫助它們回家!
每天我放學(xué)回到家中，第一件事就是拿出我心愛的魔方，把玩一番。邊玩邊對它說：“今天在學(xué)校你交到好朋友了嗎?”它發(fā)出“咔咔”的響聲，好像在說：“我今天在學(xué)校可乖了，而且還交到了許多好朋友!”每當(dāng)我考試，得到滿分的時(shí)候，我都會激動地對它說：“我考了滿分!”它又發(fā)出“咔咔”的聲音，好像在說：“你真棒!但是，不要驕傲哦!繼續(xù)努力!”
我感謝我的“魔方”，因?yàn)樗屛业耐瓿錆M樂趣和智慧，也讓我懂得了人生如魔方!我只想對它大聲的說：“謝謝你讓我的童年充滿了快樂!”
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